Inhaltsverzeichnis - Deutsches Institut Florenz
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Grammatik A<br />
I “segni” dei vari casi<br />
maschile femminile neutro plurale<br />
Nominativo R E S E<br />
Accusativo N E S E<br />
Dativo M R M N-N<br />
Genitivo S-S R S-S R<br />
E' interessante osservare l'analogia con la declinazione dei pronomi personali, che possono sostituire un<br />
sostantivo (pro - nome) e che mantengono i segni dei casi.<br />
Nom. Acc. Dat.<br />
er � ihn � ihm<br />
sie � sie � ihr<br />
es � es � ihm<br />
pl. sie � sie � ihnen<br />
Rimescolando un po' le carte salta fuori un altro quadro che indica forse più chiaramente le parentele<br />
fra i vari casi e generi. Questo serve anche a rendersi conto che la sequenza tradizionale "maschilefemminile-neutro"<br />
ha ragioni storiche (maschiliste?) e non strettamente logico-linguistiche, così come la<br />
tradizionale sequenza del latino "Nominativo-Genitivo-Dativo-Accusativo" è stata abbandonata da molti<br />
linguisti tedeschi a favore di una sequenza più consona alla struttura della lingua . Niente vieta allo<br />
studente di rimescolare ancora le carte allo scopo di memorizzare questa tabella nel miglior modo<br />
possibile. Anzi… è un ottimo esercizio!<br />
Nominativo Accusativo Dativo Genitivo<br />
femminile E E R R<br />
plurale E E N-N R<br />
maschile R N M S-S<br />
neutro S S M S-S<br />
La vera difficoltà sta nella velocità con la quale si deve applicare questa matrice quando si parla. Il primo<br />
compito (e problema) è di sapere in ogni momento il genere (e numero) del sostantivo che si sta<br />
usando. Questo rappresenta forse la difficoltà maggiore di tutta la grammatica tedesca.<br />
Il secondo compito è di aver presente l'analisi logica di tutti gli elementi della frase che si sta<br />
pronunciando.<br />
Effettivamente si tratta di due compiti ardui da completare in pochissimo tempo.<br />
E' utile crearsi delle regole mentali più semplici (anche se molto approssimative) e fare molto esercizio in<br />
modo da automatizzare questi meccanismi senza dover ricorrere sempre ad un’analisi logica esatta.<br />
© <strong>Deutsches</strong> <strong>Institut</strong> <strong>Florenz</strong> 2011 Grammatik_A 23