02.05.2013 Views

AANSOEK VIR 200

AANSOEK VIR 200

AANSOEK VIR 200

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>AANSOEK</strong> <strong>VIR</strong> 20.... GRAAD:<br />

VAN:<br />

NOEMNAAM:<br />

HUIDIGE REKENINGNOMMER OF NUUT:<br />

HUGENOTE HOëRSKOOL<br />

<strong>AANSOEK</strong> OM TOELATING<br />

<strong>VIR</strong> KANTOORGEBRUIK<br />

KOSHUIS:<br />

UITSTAANDE DOKUMENTE:<br />

NOTAS:<br />

TOEGELAAT:<br />

BRIEF GESTUUR:<br />

Studentenommer:<br />

FOTO


1.<br />

BESONDERHEDE VAN LEERDER<br />

VAN:<br />

VOLLE NAME:<br />

GEBOORTEDATUM: GESLAG:<br />

ID-NO.: HUISTAAL:<br />

RAS:<br />

KERKVERBAND: ONDERRIGTAAL:<br />

LEERDER SEL NO.:<br />

HOOGSTE GRAAD GESLAAG: (Afskrif van jongste eksamenuitslae word vereis)<br />

BESONDERHEDE VAN SKOOL WAT LEERDERS TANS BYWOON OF<br />

LAASTE BYGEWOON HET<br />

NAAM VAN SKOOL:<br />

ADRES:<br />

TEL: FAKS:<br />

REDE <strong>VIR</strong> VERLATING VAN SKOOL:<br />

HOE HET U VAN HIERDIE SKOOL TE HORE GEKOM?<br />

IS ENIGE FAMILIELID VAN DIE LEERDERS 'N OUDLEERLING VAN<br />

HIERDIE SKOOL? INDIEN WEL, SPESIFISEER EN DUI<br />

OOK DIE MATRIEKJAAR AAN:<br />

ONDERSTREEP SIEKTE(S) WAT LEERDER REEDS GEHAD HET:<br />

Masels, Duitse masels, Kinkhoes, Waterpokkies, Pampoentjies<br />

ANDER BELANGRIKE SIEKTE(S) WAARAAN DIE LEERDER LY OF GELY<br />

HET: (Bv. Asma, Epilepsie ens. en moontlike allergieë.)<br />

ONDERSTREEP SIEKTE(S) WAARTEEN LEERDER GEïMMUNISEER IS:<br />

Tuberkulose (BCG), Witseerkeel, Kinkhoes, Tetanus, Masels,<br />

Duitse masels, Pampoentjies, Poliomiëlitis


2.<br />

BUITEMUURSE AKTIWITEITE WAARAAN DEELGENEEM DIE<br />

AFGELOPE JAAR<br />

KULTUREEL: VERENIGINGS, KLUBS, LEERLINGRAAD LEIERSPOSISIE<br />

SPORTSOORT SKOLESPAN<br />

BV. 0/16A<br />

PROV. SPAN<br />

BV. WP 0/16<br />

INDIEN OUERS GESKEI IS, MELD OF DIE VADER OF MOEDER DIE<br />

WETTIGE VOOG/PRIMêRE VERSORGER IS: ...................................<br />

(Dokumentasie mag vereis word.)<br />

BESONDERHEDE VAN VADER<br />

VAN:<br />

VOLLE NAME:<br />

HUWELIKSTATUS:<br />

BEROEP:<br />

WOONADRES:<br />

POSADRES:<br />

POSKODE:<br />

TELEFOONNOMMER: (H) (W)<br />

SEL. NO: E-pos:<br />

ID-NOMMER:<br />

NAAM VAN WERKGEWER:<br />

ADRES VAN WERKGEWER:<br />

MEDIESE FONDS: LIDNOMMER:


BESONDERHEDE VAN MOEDER<br />

VAN:<br />

VOLLE NAME:<br />

HUWELIKSTATUS:<br />

BEROEP:<br />

WOONADRES:<br />

POSADRES:<br />

POSKODE:<br />

TELEFOONNOMMERS: (H) (W)<br />

SEL NO.: E-pos:<br />

ID-NOMMER:<br />

NAAM VAN WERKGEWER:<br />

ADRES VAN WERKGEWER:<br />

MEDIESE FONDS: LIDNOMMER:<br />

BESONDERHEDE VAN VOOG (slegs waar van toepassing)<br />

VAN:<br />

VOLLE NAME:<br />

HUWELIKSTATUS<br />

BEROEP:<br />

WOONADRES:<br />

POSADRES:<br />

POSKODE:<br />

TELEFOONNOMMERS: (H) (W)<br />

SEL NO.: E-pos:<br />

ID-NOMMER:<br />

NAAM VAN WERKGEWER:<br />

ADRES VAN WERKGEWER:<br />

MEDIESE FONDS: LIDNOMMER:<br />

BESONDERHEDE VAN NAASBESTAANDES<br />

NAASBESTAANDE:<br />

ADRES:<br />

TELEFOONNOMMER(S):<br />

SELFOON:<br />

Hierdie inligting word benodig indien geen van die ouers in ‘n noodgeval opgespoor kan word nie.<br />

3.


4.<br />

BESONDERHEDE VAN BROERS EN SUSTERS IN HIERDIE SKOOL<br />

1. NAAM:<br />

GRAAD EN SEKSIE: REK. NO:<br />

2. NAAM:<br />

GRAAD EN SEKSIE: REK. NO:<br />

3. NAAM:<br />

GRAAD EN SEKSIE: REK. NO:<br />

ENIGE ANDER INLIGTING WAT U GRAAG ONDER DIE AANDAG<br />

VAN DIE SKOOL WIL BRING:


5.<br />

ONDERRIGGELD<br />

WIE IS FINANSIEEL VERANTWOORDELIK <strong>VIR</strong> DIE LEERDER:<br />

.............................................................................. (Bv. Ouers, vader, moeder of ander)<br />

Hiermee bevestig ek dat ...................................................................................<br />

.......................................................................................................................<br />

(volle naam, van en fisiese adres), finansiële aanspreeklikheid aanvaar vir betaling<br />

van alle onderriggelde verskuldig aan Hugenote Hoërskool, ten opsigte van<br />

........................................................................................................................<br />

(kind se volle naam, van en fisiese adres).<br />

Onderriggeld word gehef op 1 Januarie en is betaalbaar op 1 Februarie.<br />

Onderriggeld kan, met die goedkeuring van die Beheerliggaam, in 10 gelyke<br />

paaiemente vanaf 1 Februarie tot 1 November betaal word. Die Beheer-<br />

liggaam behou die reg voor om die vergunning om onderriggeld in paaiemente te<br />

betaal, terug te trek indien sodanige paaiemente agterstallig sou raak. Die volle<br />

jaarlikse heffing sal in so 'n geval onmiddellik van toepassing wees. Paaiemente is<br />

betaalbaar voor of op die eerste werksdag van elke maand.<br />

Indien 'n verpligting vir meer as 30 dae uitstaande is, sal die Beheerliggaam<br />

geregtelike stappe doen om hierdie skuld in te vorder. Regskoste soos op 'n<br />

prokureur-kliënt-skaal sal van die skuldenaar verhaal word.<br />

Ek verstaan dat ek vir enige regskoste verbonde aan die invordering van uitstaande<br />

gelde aanspreeklik gehou kan word.<br />

Alle inligting in hierdie vorm sal as vertroulik hanteer word.<br />

BETALING SAL SLEGS OP DIE VOLGENDE WYSE GESKIED:<br />

(merk in die toepaslike blokkie die wyse van betaling)<br />

MAANDELIKSE BETALINGS BY DIE SKOOL (1 Februarie tot 1 November)<br />

KWARTAALLIKS (4 gelyke betalings op die eerste skooldag van elke kwartaal)<br />

MAANDELIKSE BETALINGS PER INTERNET (1 Februarie tot 1 November)<br />

VOLLE BETALING OP: .......................................... (voor 28 Februarie)<br />

BETALINGS PER DEBIETORDER (10 aftrekkings vanaf 1 Februarie tot<br />

1 November)<br />

BESTAANDE DEBIETORDER moet aangaan.<br />

Hiermee verklaar ek, ...................................................... dat ek verantwoordelikheid<br />

neem vir die finansies vir die volle termyn wat die leerder in die skool is.<br />

....................................................... ...................................<br />

Handtekening Datum<br />

NUWE DEBIETORDERS: Vorms is by die kantoor beskikbaar. Let op dat hierdie vorm<br />

ook deur u bank gesertifiseer moet word. Dit sal verseker dat die debietorderstelsel vlot<br />

funksioneer.<br />

VRYSTELLING VAN ONDERRIGGELD: Ouers wat van betaling van onderriggeld<br />

vrygestel wil word, moet skriftelik by die Beheerliggaam aansoek doen op 'n vorm deur<br />

die skool verskaf.


6.<br />

TOESTEMMING EN ONDERNEMING VAN OUER/VOOG<br />

1 Hiermee verleen ek toestemming dat bogenoemde leerder mag deelneem aan<br />

buitemuurse bedrywighede en sport van hierdie skool. Hy/sy mag ritte in voertuie<br />

van die skool meemaak en ek vrywaar hiermee die Hugenote Hoërskool, asook alle<br />

onderwysers van genoemde skool, van enige aanspreeklikheid wat mag ontstaan<br />

as gevolg van enige siekte, ongeluk, besering, verlies van lewe of eiendom of<br />

enige ander skade wat betrekking mag hê op genoemde leerder(s) gedurende die<br />

duur van sodanige rit, of tydens enige opvoedkundige aktiwiteit, binne of buite die<br />

skoolterrein, tydens of buite skoolure.<br />

Ek gee ook my toestemming om enige mediese behandeling wat nodig mag wees,<br />

deur 'n bevoegde persoon te laat toepas en onderneem om die onkoste daaraan<br />

verbonde self te dra.<br />

2 SKOOLREëLS EN VOORSKRIFTE:<br />

Ek het my vergewis van die inhoud van die skoolreëls, gedragskode en<br />

voorskrifte ten opsigte van skooldrag. Ek aanvaar die reëls en voorskrifte en lê<br />

my daarby neer.<br />

Ek aanvaar volle verantwoordelikheid vir die handboeke wat deur die skool aan<br />

my kind verhuur word en sal toesien dat my kind se boeketas aan die<br />

voorgeskrewe vereistes voldoen.<br />

Enige skade deur my kind aangerig aan die skooleiendom a.g.v. nalatigheid of<br />

vandalisme sal onmiddellik deur my vergoed word.<br />

Ek aanvaar volle verantwoordelikheid vir die stiptelike vereffening van<br />

onderriggeld soos neergelê deur die Beheerliggaam en soos van tyd tot tyd<br />

bepaal.<br />

Ek verklaar dat inligting in hierdie vorm verstrek, korrek is.<br />

.................................................. .......................................<br />

HANDTEKENING VAN OUER/VOOG HANDTEKENING LEERDER<br />

DATUM: .....................................<br />

SLUIT ASSEBLIEF DIE VOLGENDE IN BY DIE <strong>AANSOEK</strong>:<br />

1. Afskrif van geboortesertifikaat / ID-dokument<br />

2. Een identiteitsfoto van leerder<br />

3. ‘n Afskrif van beide ouers se ID-dokumente<br />

4. Bewys van ouers se woonadres<br />

5. Afskrif van die leerder se laaste rapport<br />

6. Afskeurstrokie van gedragskode<br />

7. Vakkeusevorm<br />

Let wel: Hierdie aansoek sal nie oorweeg word alvorens al die dokumente aangeheg is nie.


HUGENOTE HOëRSKOOL HUGUENOT HIGH SCHOOL<br />

DEBIETORDER<br />

BESONDERHEDE VAN <strong>AANSOEK</strong>ER<br />

VAN<br />

VOLLE VOORNAME<br />

ADRES<br />

Rek. No.<br />

(slegs vir kontoorgebruik)<br />

TEL. NO. (H) (W) (S)<br />

BESONDERHEDE VAN BANK<br />

NAAM VAN BANK<br />

TAKKODE (vul in of heg gekanselleerde tjek aan;<br />

spaarrekening: vorm moet by bank<br />

gestempel word)<br />

TIPE REK. (TJEK / SPAAR / TRANSMISSIE)<br />

REK. NO<br />

DATUM VAN EERSTE BETALING PER DEBIETORDER<br />

ONDERRIGGELDE<br />

BEDRAG MAANDELIKS R<br />

BEDRAG IN WOORDE:<br />

KOSHUISGELDE<br />

BEDRAG MAANDELIKS R<br />

BEDRAG IN WOORDE<br />

Ek, die ondergetekende, versoek dat Hugenote Hoërskool met my bank reëlings tref om die<br />

bedrae, ingevolge my ooreenkoms met Hugenote Hoërskool, uit my rekening te onttrek op die<br />

wyse waarop die skool met my bank ooreengekom het.<br />

Die reëlings bly van krag totdat dit skriftelik deur een van die partye herroep word.<br />

NAAM VAN KIND(ERS)<br />

GRAAD<br />

HANDTEKENING VAN OUER<br />

DATUM


Gedragskode afskeurstrokie<br />

STUUR ASSEBLIEF TERUG SAAM MET <strong>AANSOEK</strong>VORMS<br />

ONDERNEMING<br />

Ek, …………………………………………………………………………………….. (naam van leerder)<br />

en ……………………………………………………………………………………….. (naam van ouer)<br />

onderskryf die gedragskode en die waardes daarin vervat.<br />

Ek aanvaar dat die skoolreëls en dissiplinêre strategie daarop gemik is om<br />

hierdie waardes te beskerm en te bevorder.<br />

Ek onderneem om deur woord en daad lojaal te bly aan die belange, die strewe en<br />

die waardes van Hugenote Hoërskool.<br />

GETEKEN: ……………………………………………………………………………………….. (LEERDER)<br />

……………………………………………………………………………………….. (OUER)<br />

DATUM: ……………………………………………………


Vakkeuse<br />

TGK<br />

Huistaal/1ste Addisionele Taal<br />

WGWW<br />

Wiskunde<br />

SW<br />

Geskiedenis<br />

Aardrykskunde<br />

NW<br />

Biologie<br />

Skeinat<br />

EBW<br />

Rekeningkunde<br />

Tegnologie<br />

GRAAD 8 & 9 GRADE 10<br />

1. Afrikaans Huistaal<br />

Afrikaans 1ste Addisionele Taal<br />

2. English Home Language<br />

English 1st Add. Language<br />

3. Maths / Wiskunde<br />

Maths Literacy / Wiskunde Geletterdheid<br />

4. Fisiese Wetenskap<br />

Besigheidstudies<br />

Geografie<br />

Verbruikerstudie<br />

Geskiedenis<br />

5. Lewenswetenskappe<br />

Verbruikerstudie<br />

Rekenaartoepassingstegnologie<br />

6. Rekeningkunde<br />

Geografie<br />

Verbruikerstudie<br />

Rekenaartoepassingstegnologie<br />

Kuns & Kultuur / Kuns 7. Lewensoriëntering<br />

Lewensoriëntering<br />

GRAAD 11 GRADE 12<br />

1. Mathematics or Maths Literacy 1. Wiskunde of<br />

Wiskundige Geletterdheid<br />

2. Afrikaans Huistaal of<br />

2. Afrikaans Huistaal of<br />

Afrikaans Eerste Addisionele Taal<br />

Afrikaans Eerste Addisionele Taal<br />

3. English Home Language or<br />

English First Additional Language<br />

4. Physical Science<br />

Business Studies<br />

Geography<br />

Consumer Studies<br />

5. Life Science<br />

CAT<br />

Consumer Studies<br />

Engineering graphics and design<br />

6. Accounting<br />

Geography<br />

Consumer Studies<br />

CAT<br />

3. English Home Language or<br />

English First Additional Language<br />

4. Fisiese Wetenskap<br />

Rekenaartoepassingstegnologie<br />

Besigheidstudie<br />

Geografie<br />

Verbruikerstudie<br />

5. Lewenswetenskap<br />

Rekenaartoepassingstegnologie<br />

Verbruikerstudie<br />

6. Rekeningkunde<br />

Geografie<br />

Verbruikerstudie<br />

RTT<br />

7. Life Orientation 7. Lewensoriëntering

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!