het best met - Noordhoff Uitgevers
het best met - Noordhoff Uitgevers
het best met - Noordhoff Uitgevers
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4<br />
schrijven<br />
Schrijven in de basisschool<br />
Leerlingen op een eigentijdse manier begeleiden naar een eigen, goed leesbaar en snel<br />
geschreven handschrift? Tien tegen één dat Schrijven in de basisschool uw schrijf<strong>met</strong>hode is.<br />
Deze <strong>met</strong>hode heeft zich in de loop der jaren steeds vernieuwd, maar is ook in de nieuwe,<br />
derde editie haar uitgangspunt trouw gebleven: de motorische ontwikkeling van <strong>het</strong> kind.<br />
Motorisch verantwoord<br />
Schrijven in de basisschool kiest bewust voor<br />
een natuurlijke, motorisch verantwoorde<br />
opbouw van eenvoudige naar meer<br />
complexe lettervormen. Zonder zich te<br />
forceren maken de kinderen zich zo de<br />
schrijfkunst machtig. Steeds opnieuw boeken<br />
ze hun succesjes. En dat smaakt naar meer.<br />
Ontwikkeling staat voorop<br />
Succes is ook weggelegd voor de moeizame<br />
schrijvers. In de hand leiding vindt u veel<br />
suggesties voor effectieve extra zorg:<br />
eenvoudige oefeningen en ezelsbruggetjes,<br />
maar ook kopieerbladen <strong>met</strong> extra oefenstof.<br />
De <strong>met</strong>hode biedt speciale schriftjes voor<br />
linkshandige kinderen.<br />
In Schrijven in de basisschool staat de<br />
ontwikkeling van <strong>het</strong> kind voorop.<br />
Verrijkte digibordsoftware!<br />
De nieuwe digibordsoftware van Dr. Digi<br />
biedt handige extra’s die u veel werk uit<br />
handen nemen. Naast <strong>het</strong> schrijfschriftje<br />
vindt u er verhelderende filmpjes over <strong>het</strong><br />
schrijfproces (schrijfhouding en beweging,<br />
pengreep en papierligging en motorische<br />
oefeningen) en <strong>het</strong> schrijfproduct (vorm,<br />
beweging, <strong>het</strong> gebruik van ruimte, animaties<br />
van de verbindingen en ezelsbruggetjes).<br />
Op Expeditie<br />
geeft structuur<br />
aan werkstukken en spreekbeurten<br />
Op de laatste NOT introduceerde <strong>Noordhoff</strong> <strong>Uitgevers</strong><br />
Op Expeditie, de eerste doorlopende leerlijn voor <strong>het</strong> maken<br />
van werk stukken en spreekbeurten. De belangstelling was<br />
groot.<br />
Veel leerkrachten gaven aan op zoek te zijn naar een manier om de aanpak van hun werkstukken<br />
en spreekbeurten te structureren. Op Expeditie helpt hierbij. Het is een doorgaande<br />
leerlijn in vier niveaus, die in meerdere leerjaren in te zetten is. Centraal staan zes stappen,<br />
die in alle niveaus terugkomen. De leerlingen borduren steeds voort op wat zij in een vorig<br />
niveau geleerd hebben.<br />
Opmerkelijk was de belangstelling onder de leerkrachten die zelf kinderen op de basisschool<br />
hebben. Zij herkenden zich in <strong>het</strong> feit dat vooral ouders bezig zijn <strong>met</strong> de werkstukken en<br />
spreekbeurten. Op Expeditie geeft leerlingen <strong>het</strong> juiste gereedschap om zelf informatie te<br />
zoeken, te vinden en te verwerken en een succesvol eindresultaat neer te zetten.<br />
Surf naar www.noordhoffuitgevers.nl/op-expeditie en bekijk de demo!<br />
Stap dit jaar nog over op de nieuwe derde editie van Schrijven in de basisschool<br />
en maak gebruik van een zeer aantrekkelijk aanbod. Neem contact op <strong>met</strong> onze<br />
accountmanagers: 030 638 34 41 of bao@noordhoff.nl.<br />
Schrijven in de basisschool in <strong>het</strong> kort<br />
• evenwichtige ontwikkeling van de grove en fijne motoriek<br />
• onbeperkt extra oefenstof op elke gewenste liniatuur<br />
• linkshellende uitvoering speciaal voor linkshandige<br />
schrijvers<br />
www.schrijvenindebasisschool.nl<br />
Afstudeeronderzoek Pabostudent<br />
Informatieboekjes<br />
motiveren ook zwakke lezers<br />
Hoe motiveer je zwakke lezers om te lezen? Dit onderzocht<br />
Debbie Bakker voor haar afstudeerwerkstuk voor de Pabo Almere.<br />
Haar hoofdvraag: kunnen de informatieboekjes van De Ruiter’s<br />
Documentatiecentrum worden ingezet worden om de lees<br />
motivatie van leerlingen te vergroten?<br />
Bakker deed haar onderzoek op de Kamperfoelieschool in Huizen. Ze liet vijf sterke en vijf<br />
zwakke lezers uit groep 6 hardop verschillende boekjes voorlezen. Ze scoorde de leerlingen op<br />
<strong>het</strong> aantal fouten, <strong>het</strong> tempo en de motivatie.<br />
Pittige teksten zijn geen probleem<br />
Wat bleek? Zwakke leerlingen kunnen de informatieve teksten goed aan, ook als deze een<br />
hoger AVIniveau hebben. De leesmotivatie nam aantoonbaar toe, zowel bij de sterke als bij<br />
de zwakke lezers. De gevarieerde onderwerpen van De Ruiter’s Documentatiecentrum spreken<br />
beide groepen aan. Dit is goed nieuws voor <strong>met</strong> name zwakkere lezers. Zij zijn <strong>met</strong> de<br />
informatieve boekjes goed te motiveren. Dat de boekjes soms wat pittiger zijn, is geen<br />
belemmering. Integendeel.<br />
Meer weten?<br />
www.documentatiecentrum.nl
Change language