REBOUND/TIME-OUT

9.6 Methodiek buitenschoolse time-out
In principe bedraagt een plaatsing in de buitenschoolse opvang maximaal 3 maanden. Binnen de
PCL wordt i.s.m. BJZ en de leerplichtambtenaar een opdrachtformulering voor 3 maanden
afgegeven. Binnen deze opdrachtformulering wordt aangegeven welke testen, toetsen onderzoeken
e.d. door de opvang moeten worden uitgevoerd. Voor het verstrijken van de 3 maanden worden in
het bijzijn van de leerplichtambtenaar de doelen binnen de opdrachtformulering geëvalueerd.
Afhankelijk van de uitkomsten van de evaluatie en de te realiseren perspectieven wordt besloten of
de jongere wordt doorgeplaatst of dat het verblijf voor een nader af te spreken periode wordt
verlengd. Bij verlenging vinden voor de tijd dat de jongere in de buitenschoolse opvang verblijft,
periodiek evaluaties plaats. De zorgtoewijzing van BJZ is uiteindelijk bepalend voor de duur van het
verblijf van de jongere in de buitenschoolse crisisopvang.
De jongere verblijft op basis van een indicatie intensieve ambulante jeugdzorg in de crisisopvang.
Het programma wordt afgestemd op behoefte van de jongere maar is in alle gevallen een
combinatie van jeugdzorg en onderwijs. Jeugdzorg is primair verantwoordelijk voor het
hulpverleningstraject eventueel aangevuld met vaardigheidstrainingen en coaching. Onderwijs
levert een bijdrage met algemeen vormende vakken/ beroepsgericht onderwijs, sport e.d.
Gedurende de loop van de pilot zal binnen de time-out een methodiek ontwikkeld worden. De
methodiek zal op een zodanige manier worden beschreven, dat deze overdraagbaar is naar
vergelijkbare voorzieningen elders.
De leerplichtambtenaar wordt standaard betrokken bij de uitvoering van het handelingsplan. Het
niet nakomen van verplichtingen m.b.t. het dagprogramma zal door de leerplichtambtenaar worden
beschouwd als schoolverzuim, met de daaraan verbonden acties en eventuele sancties.
Omdat bekend is dat bij de doelgroep waarop de buitenschoolse crisisopvang zich richt regelmatig
sprake is van het z.g. grijze ziekteverzuim, zal leerplicht voor het uitvoeren van haar taak
afspraken maken met het in de regio al bestaande schoolverzuimteam. De bestaande werkwijze
binnen het schoolverzuimteam, waarbij ook de jeugdarts van de GGD betrokken is, zal bij de
buitenschoolse crisisopvang gebruikt worden.
10. Functies van de diverse projectonderdelen, gekoppeld aan de beschikbare
middelen voor het schooljaar 2005/2006
10.1 Beschikbare middelen voor het schooljaar 2005/2006
Beschikbaar Provinciale middelen: € 200.000,-
Reboundmiddelen samenwerkingsverband € 200.000,-
__________
Totoaal € 400.000,-
10.2 Zorg op de VMBO scholen
Interne rebound scholen: Inzet geïndiceerd ambulant:
Vakcollege: € 20.000,- € 20.000,-
IVOD € 20.000,- € 20.000,-
Varendonck € 20.000,- € 20.000,-
Commanderij € 20.000,- € 20.000,-
J.v.Brabant € 10.000,- € 10.000,-
Ondersteuning € 10.000,- € 10.000,-
----------- -----------
€100.000,- (SWV) €100.000,- (BJB)
Op basis van een door het samenwerkingsverband aangeven verdeling kan met bovenstaande
middelen uitvoering worden gegeven aan de interne rebound op de VMBO scholen. Op alle scholen
kunnen een aantal uren geïndiceerde ambulante hulp worden ingezet. Uitgangspunt is dat conform
de huidige werkwijze van de pilot geïndiceerde zorg op het VMBO, jongeren voor een indicatie
intensief ambulant vanuit de zorgstructuur bij het Bureau Jeugdzorg worden aangemeld.
Uitgangspunt is dat bij de geïndiceerde zorg binnen het VMBO het primaat van handelen en de
regiefunctie m.b.t. het aanvragen van de geïndiceerde zorg, bij het zorgteam van het onderwijs
11