13.09.2013 Views

nascholing - FIdE

nascholing - FIdE

nascholing - FIdE

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Inhoud<br />

Doelstelling<br />

Doelgroep<br />

Opmerkingen<br />

Groepsgrootte<br />

Duur en<br />

planning<br />

Contacturen<br />

Praktijkuren<br />

7. School en Omgeving<br />

SO0102 Bevorderen Ouderparticipatie<br />

VPCO/SCOEBG/SCONS<br />

In deze training gaat het om drie basisstappen:<br />

1. De reden van ouder/familie betrokkenheid in de school<br />

2. Betrekken van ouder(s) in comités<br />

3. Onderzoeken van weerstanden bij ouderbetrokkenheid<br />

Tot slot: hoe komen we tot geschikte oplossingen die voor de school effectief zijn?<br />

Wat zijn de verantwoordelijkheden van de oudercommissie en hoe gaat de school daar mee om?<br />

Docenten leren inzicht te krijgen in wat ouderbetrokkenheid is en hoe dit te bevorderen is.<br />

Docenten FO/SO en remedial teachers<br />

Geen<br />

15 deelnemers<br />

Data : 9, 16, 23 en 30 januari en 6 februari 2013.<br />

Tijd : 14:30-17:30<br />

Plaats: Vormingcentrum<br />

15 uur<br />

8 uur<br />

Lesobservaties geen<br />

Creditpoints<br />

23 ( drieëntwintig)<br />

Gegevens trainers NACSI<br />

Mevr. Els van Oostrum / Mevr. Tara Mauricio<br />

Mevr. Els van Oostrum is directeur van NACSI en heeft ruime ervaring in het geven van trainingen/coaching en<br />

begeleiding aan schooldirecties (FO en VO), schoolbesturen en schoolteams met betrekking tot leiding geven,<br />

teamwerk, professioneel handelen en heeft reeds diverse keren het onderwerp timemanagement voor scholen<br />

verzorgd.<br />

Mevr. Tara Mauricio heeft veel ervaring als sociaal pedagogisch werker en is pedagoge.<br />

Zij heeft ervaring met het begeleiden van plannen gericht op ontwikkelingsproblematiek, beleidsplannen en<br />

ouderparticipatie en de invoering daarvan.<br />

58

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!