Permanente verkeerseducatie in Gelderland - ROVG

Doelgroepen/
Aandachtsgebied
0 - 4 jr
4 - 12 jr
12 - 16 jr
Kenmerken/
voornaamste problemen
Nog geen zelfstandige deelname aan
het verkeer.
Wel
• waarneming van gedrag van
anderen
• begin vorming van voor verkeer(sveiligheid)
belangrijke attituden.
Kinderen zijn kwetsbaar in het verkeer.
Verkeerseducatie is verplicht vak.
Ouders zien verkeersopvoeding als
gezamenlijke verantwoordelijkheid van
school en ouders.
Op scholen echter vaak geen structurele
aandacht besteed voor verkeersonderwijs.
Materialen vaak sterk verouderd.
Vaak alleen incidentele theorielessen, of
korte voorbereiding op het fietsexamen
van 3VO in groep 7.
Verkeerseducatie is op het VO geen
verplicht vak.
Kinderen gaan naar VO en dus weer
verder van huis. Dus nog meer en nog
gevaarlijker situaties.
Bovendien neiging tot experimenteren
en grenzen verkennen (risico’s nemen
en gebruik van alcohol en drugs).
Wat op het VO aan verkeersonderwijs
wordt gedaan is sterk afhankelijk van
motivatie, mogelijkheden en middelen
van de school.
Belangrijk is... Rol gemeenten Opmerkingen
Opvoeders moeten weten hoe
belangrijk hun voorbeeldgedrag
is.
Informatie over bijbrengen
van eerste vormen van veilig
verkeersgedrag (veilig
vervoeren, samen oversteken,
rood licht etc.)
Structurele aandacht voor
verkeersregels en -gedrag,
inclusief oefenen van
vaardigheden. Daarbij kunnen
ouders een rol spelen.
Stimuleren dat scholen
actueel en praktijkgericht
lespakket gaan gebruiken.
Uitbreiding van het aantal
verkeersouders op scholen
(project 3VO).
Ontwikkelen en implementeren
van 'oudermateriaal' met
leeftijdsgebonden informatie
en tips over het begeleiden
van kinderen in het verkeer.
Aan de behoeften van de
betreffende school aangepast
stimuleren en inbedden van
verkeerseducatie in het VO.
Belangrijke onderwerpen:
schoolroute, alcohol en drugs
en projecten gericht op
normen en waarden,
risicogedrag en sociale
weerbaarheid.
Mogelijke rol wordt nog onderzocht door
ROV’s in andere provincies.
3VO ondersteunen bij het werven van
verkeersouders.
Schoolprojecten van verkeersouders
(financieel) ondersteunen.
(Financieel) ondersteunen praktijkgerichte
projecten van verkeersveiligheidspartners,
bv project ‘van 8 - 1' van 3VO
waarbij kinderen uit groep 8 worden
voorbereid op de nieuwe schoolroutes.
De Grift voert via de SVG’s in heel
Gelderland het project ‘onder invloed
onderweg’ uit: kinderen worden
geïnformeerd over relatie alcohol/drugs
en verkeer. Dit project wordt door
gemeenten financieel gesteund.
Informatie over dit en andere projecten
bij het ROVG.
Geen prioriteit.
Voor gemeentelijke activiteiten (ism 3VO)
materiaal beschikbaar (info bij ROVG).
Er draait ism OBD ‘Perspectief’ in
Apeldoorn een pilotproject ‘W ijzer door
het verkeer’.
Dit houdt in dat Gelderse basisscholen in
het werkgebied van de OBD in aanmerking
komen voor 80% subsidie op de
aanschaf van de nieuwe, verkeersmethode
voor groep 1 t/m 8, ‘Wijzer door het
verkeer’, inclusief materialen voor de
praktijklessen.
Voorwaarde is dat de school bij de OBD
10 uren aan begeleiding inhuurt voor de
implementatie van deze verkeersmethode.
ROVG zet aan de behoeften aangepaste
projecten op in gemeenten of kleine
regio’s waar al enig draagvlak bestaat bij
meer dan een school.
Door begeleiding, aangeven (en
eventueel aanpassen) van beschikbare
materialen wordt verkeerseducatie op
deze scholen gestimuleerd.
De bedoeling is dat steeds meer scholen
mee gaan doen.