18.09.2013 Views

Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen

Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen

Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Doel peter/meterschap:<br />

De nieuwe medewerkers help<strong>en</strong> om zak<strong>en</strong> sneller of vroeger te ler<strong>en</strong>, of zak<strong>en</strong><br />

aan te ler<strong>en</strong> die ze anders niet zoud<strong>en</strong> geleerd hebb<strong>en</strong>.<br />

Bevorder<strong>en</strong> van kwaliteit door de opgebouwde k<strong>en</strong>nis, expertise <strong>en</strong> ervaring<br />

die reeds op de di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> aanwezig is, beter te b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong> <strong>en</strong> door te gev<strong>en</strong>.<br />

De nieuwe medewerkers e<strong>en</strong> vertrouwd gevoel gev<strong>en</strong>, h<strong>en</strong> coach<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo<br />

snellere integratie bevorder<strong>en</strong>.<br />

Voordeel peter/meterschap:<br />

Peters/meters k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de struikelblokk<strong>en</strong>, de valstrikk<strong>en</strong>, de trucjes of de<br />

knep<strong>en</strong> van het vak <strong>en</strong> zijn dus geschikt om de nieuwe medewerkers met<br />

raad <strong>en</strong> daad bij te staan, steun te verl<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> te luister<strong>en</strong> naar de problem<strong>en</strong><br />

waarmee ze te mak<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong>.<br />

Ze funger<strong>en</strong> als rolmodel voor de beginn<strong>en</strong>de medewerkers <strong>en</strong> moet<strong>en</strong> daarom<br />

het eig<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong> steeds in vraag stell<strong>en</strong> <strong>en</strong> bijblijv<strong>en</strong>.<br />

Ze drag<strong>en</strong> mee de verantwoordelijkheid over de nieuwe medewerkers.<br />

Ervaringsuitwisseling op basis van e<strong>en</strong> gelijkwaardige relatie: nieuwe medewerkers<br />

kunn<strong>en</strong> steeds e<strong>en</strong> beroep op h<strong>en</strong> do<strong>en</strong> voor advies <strong>en</strong> informatie.<br />

Peters/meters gev<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> beoordeling over de nieuwe collega’s.<br />

Tak<strong>en</strong> van de peters/meters:<br />

Ze begeleid<strong>en</strong> de medewerkers in de dagelijkse praktijk op e<strong>en</strong> ondersteun<strong>en</strong>de,<br />

stimuler<strong>en</strong>de <strong>en</strong> motiver<strong>en</strong>de wijze.<br />

Ze coach<strong>en</strong> de nieuwe collega’s: stimuler<strong>en</strong>, motiver<strong>en</strong>, aanwijzing<strong>en</strong> <strong>en</strong> raad<br />

gev<strong>en</strong>.<br />

Ze zijn vraagbaak voor de nieuwe collega’s als die vrag<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> over, praktische<br />

zak<strong>en</strong>, algem<strong>en</strong>e ding<strong>en</strong> tot complexe (verpleeg)situaties.<br />

Ze verton<strong>en</strong> e<strong>en</strong> voorbeeldgedrag.<br />

Ze do<strong>en</strong> voorstell<strong>en</strong> aan de di<strong>en</strong>sthoofd<strong>en</strong> voor maatregel<strong>en</strong> zodat de nieuwe<br />

medewerkers zo snel mogelijk zelfstandig kunn<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong>.<br />

Ze hebb<strong>en</strong> gesprekk<strong>en</strong> met de nieuwe medewerkers gedur<strong>en</strong>de de inwerkperiode,<br />

voor e<strong>en</strong> continue opvolging <strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tarisatie van de k<strong>en</strong>nis/stapp<strong>en</strong>plan.<br />

Profiel peters/meters:<br />

Iemand die ervar<strong>en</strong> is: zelf min. 1 jaar ervaring op de di<strong>en</strong>st (met uitzondering<br />

van e<strong>en</strong> aantal medisch-technische di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> waar meer ervaring vereist<br />

is)<br />

Op vrijwillige basis<br />

Geduldig<br />

Communicatieve <strong>en</strong> sociale vaardighed<strong>en</strong><br />

Introductiebrochure nieuwe medewerkers & stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 26 Versie november 2008<br />

<strong>Spoedgevall<strong>en</strong></strong> <strong><strong>Maas</strong>eik</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!