Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen
Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen
Spoedgevallen Maaseik - Ziekenhuis Maas en Kempen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Doel peter/meterschap:<br />
De nieuwe medewerkers help<strong>en</strong> om zak<strong>en</strong> sneller of vroeger te ler<strong>en</strong>, of zak<strong>en</strong><br />
aan te ler<strong>en</strong> die ze anders niet zoud<strong>en</strong> geleerd hebb<strong>en</strong>.<br />
Bevorder<strong>en</strong> van kwaliteit door de opgebouwde k<strong>en</strong>nis, expertise <strong>en</strong> ervaring<br />
die reeds op de di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> aanwezig is, beter te b<strong>en</strong>utt<strong>en</strong> <strong>en</strong> door te gev<strong>en</strong>.<br />
De nieuwe medewerkers e<strong>en</strong> vertrouwd gevoel gev<strong>en</strong>, h<strong>en</strong> coach<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo<br />
snellere integratie bevorder<strong>en</strong>.<br />
Voordeel peter/meterschap:<br />
Peters/meters k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de struikelblokk<strong>en</strong>, de valstrikk<strong>en</strong>, de trucjes of de<br />
knep<strong>en</strong> van het vak <strong>en</strong> zijn dus geschikt om de nieuwe medewerkers met<br />
raad <strong>en</strong> daad bij te staan, steun te verl<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> te luister<strong>en</strong> naar de problem<strong>en</strong><br />
waarmee ze te mak<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong>.<br />
Ze funger<strong>en</strong> als rolmodel voor de beginn<strong>en</strong>de medewerkers <strong>en</strong> moet<strong>en</strong> daarom<br />
het eig<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong> steeds in vraag stell<strong>en</strong> <strong>en</strong> bijblijv<strong>en</strong>.<br />
Ze drag<strong>en</strong> mee de verantwoordelijkheid over de nieuwe medewerkers.<br />
Ervaringsuitwisseling op basis van e<strong>en</strong> gelijkwaardige relatie: nieuwe medewerkers<br />
kunn<strong>en</strong> steeds e<strong>en</strong> beroep op h<strong>en</strong> do<strong>en</strong> voor advies <strong>en</strong> informatie.<br />
Peters/meters gev<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> beoordeling over de nieuwe collega’s.<br />
Tak<strong>en</strong> van de peters/meters:<br />
Ze begeleid<strong>en</strong> de medewerkers in de dagelijkse praktijk op e<strong>en</strong> ondersteun<strong>en</strong>de,<br />
stimuler<strong>en</strong>de <strong>en</strong> motiver<strong>en</strong>de wijze.<br />
Ze coach<strong>en</strong> de nieuwe collega’s: stimuler<strong>en</strong>, motiver<strong>en</strong>, aanwijzing<strong>en</strong> <strong>en</strong> raad<br />
gev<strong>en</strong>.<br />
Ze zijn vraagbaak voor de nieuwe collega’s als die vrag<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> over, praktische<br />
zak<strong>en</strong>, algem<strong>en</strong>e ding<strong>en</strong> tot complexe (verpleeg)situaties.<br />
Ze verton<strong>en</strong> e<strong>en</strong> voorbeeldgedrag.<br />
Ze do<strong>en</strong> voorstell<strong>en</strong> aan de di<strong>en</strong>sthoofd<strong>en</strong> voor maatregel<strong>en</strong> zodat de nieuwe<br />
medewerkers zo snel mogelijk zelfstandig kunn<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong>.<br />
Ze hebb<strong>en</strong> gesprekk<strong>en</strong> met de nieuwe medewerkers gedur<strong>en</strong>de de inwerkperiode,<br />
voor e<strong>en</strong> continue opvolging <strong>en</strong> inv<strong>en</strong>tarisatie van de k<strong>en</strong>nis/stapp<strong>en</strong>plan.<br />
Profiel peters/meters:<br />
Iemand die ervar<strong>en</strong> is: zelf min. 1 jaar ervaring op de di<strong>en</strong>st (met uitzondering<br />
van e<strong>en</strong> aantal medisch-technische di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> waar meer ervaring vereist<br />
is)<br />
Op vrijwillige basis<br />
Geduldig<br />
Communicatieve <strong>en</strong> sociale vaardighed<strong>en</strong><br />
Introductiebrochure nieuwe medewerkers & stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 26 Versie november 2008<br />
<strong>Spoedgevall<strong>en</strong></strong> <strong><strong>Maas</strong>eik</strong>