Beste Lezers, - Universitair Milieuplatform Maastricht
Beste Lezers, - Universitair Milieuplatform Maastricht
Beste Lezers, - Universitair Milieuplatform Maastricht
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
…Donderdag ben ik naar een andere kinderafdeling in het ziekenhuis geweest. Ik wist niet dat er nog een afdeling<br />
bestond. Op de afdeling waar ik tot nu toe ben geweest wordt er een onderscheid wordt gemaakt tussen arme en rijke<br />
mensen. De arme kinderen komen gewoon op een zaal te liggen en de rijkere kinderen op een kamer met 2 of 4<br />
andere kinderen. De afdeling waar ik vandaag ben geweest was voor de échte rijke mensen. De kamers van die<br />
kinderen zijn luxer dan de ziekenhuiskamers in Nederland. Er ligt maar 1 kind op een kamer. En iedere kamer<br />
heeft een eigen badkamer, tv, koelkast, bankstel (voor bezoek), slaapbank (voor ouders), en een groot balkon met<br />
uitzicht op een meer. En het grootste verschil met die andere afdeling: iedere kamer heeft airconditioning! Echt een<br />
verademing, want op de zaal zweet je je echt te pletter (en niet alleen ik, maar ook de rest van de studenten!). Best<br />
indrukwekkend om te zien dat er zo een groot verschil wordt gemaakt tussen rijk en arm. Vooral als er op de zaal<br />
ziekere kindjes liggen dan op de rijke afdeling...<br />
Vrijdag was er een jongetje door een slang gebeten. Nu is dat op zich niet zo raar hier in Thailand, ware het niet dat<br />
zijn vader de slang mee naar het ziekenhuis had genomen. Het jongetje was in zijn slaap door de slang gebeten en<br />
daardoor begon hij uiteraard te huilen. Toen zijn vader de slaapkamer binnen kwam, hing de slang nog steeds aan<br />
de arm van het jongetje. Zijn vader had de slang toen met iets doorgeslagen en in een plastic zak gestopt. Daarna<br />
was hij met zoon en slang naar het ziekenhuis gekomen. Toen ik op de afdeling aankwam, was hij net de slang uit<br />
de plastic zak aan het halen. En dat op maandagmorgen om 8.00u net na mijn ontbijt... Die slang was dus echt<br />
wel 2m lang en superdik. Echt ontzettend vies!!! Ik stond echt helemaal perplex. Na de slang en de wond grondig<br />
bestudeerd te hebben (ik persoonlijk de slang wat minder grondig!), ging het niet meer zo goed met het jongetje. We<br />
waren hem wat vragen aan het stellen en onder het gesprek merkte je gewoon dat zijn bewustzijn achteruit ging.<br />
Niet zo'n goed teken dus. Een half uurtje later was hij helemaal bewusteloos en moesten er allerlei tegengiffen en<br />
tetanus-prikken en zo gegeven worden.”<br />
Marjolein Dremmen, jaar 4<br />
Kindergeneeskunde, Thailand<br />
“Voor mijn vertrek naar Nepal was ik al druk aan<br />
het voorbereiden, maar toch is het moment dat<br />
je op het vliegtuig stapt een onwerkelijk<br />
moment. Nog veel vreemder is de ervaring als je<br />
uiteindelijk weer het vliegtuig uitstapt en je in<br />
een totaal andere wereld bevindt. Nadat ik een<br />
dag in Kathmandu was verbleven, ging ik naar<br />
de campus in Dharan. Daar waren al andere<br />
Nederlanders bezig met andere co-schappen.<br />
Dat is toch heel erg prettig geweest voor mij,<br />
omdat ik af en toe mijn verbazing over de<br />
manieren van mensen in Nepal en de grote<br />
verschillen tussen de twee landen met mensen<br />
uit mijn eigen cultuur kon bespreken.<br />
Het werken in het ziekenhuis was anders dan in<br />
Nederland. De student heeft niet de centrale<br />
positie die hij in Nederland heeft. Zo was het<br />
voor mij bijvoorbeeld heel moeilijk om niet<br />
continue vragen te stellen in het ziekenhuis en<br />
de professoren de hele tijd beleefd aan te<br />
spreken en iedereen het volgens de Nepalezen<br />
verdiende respect te geven. Ook is het lastig om<br />
te merken dat Nepalezen geen antwoord kunnen<br />
geven op ‘waarom’ vragen. Ze leren alles uit<br />
hun hoofd en denken blijkbaar niet (zo vaak) na<br />
over waarom iets zo is.<br />
Mijn tijd in het ziekenhuis was heel erg<br />
leerzaam. Het was heel leuk te ontdekken hoe<br />
het gezondheidssysteem in een ander land<br />
functioneert, maar soms was het ook moeilijk te<br />
accepteren dat het anders ging dan bij ons…In<br />
het begin gaf het verschil in cultuur nogal eens<br />
botsingen, maar hoe langer ik in de cultuur zat,<br />
hoe meer ik ervan snapte en hoe meer ik het<br />
kon waarderen. Sterker nog, toen ik thuis kwam<br />
had ik meer moeite met het opnieuw wennen<br />
aan onze cultuur dan dat ik in Nepal had met<br />
het wennen aan hun cultuur. Zaken die<br />
voorheen heel erg normaal waren voor mij,<br />
waren dat ineens niet meer. Zo ging ik mij<br />
bijvoorbeeld afvragen waarom onze huizen zo<br />
enorm groot waren. Hoe kunnen wij Limburg het<br />
heuvelland van Nederland noemen? (in Nepal<br />
heet iets een berg als het meer dan 3000 meter<br />
hoog is). Het reizen na mijn stagetijd samen<br />
met een studiegenootje Dominique de Hoog was<br />
helemaal geweldig. Ik heb berggeklommen,<br />
geraft, geparaglided, vele tempels gezien,<br />
dagenlang in de bus gezeten en vooral<br />
ontzettend veel plezier gehad. Ik kan het<br />
iedereen heel erg aanraden en zou, als dat kon,<br />
gelijk weer terug gaan!<br />
Ester Klaassen, jaar 4<br />
Oogheelkunde, Nepal<br />
Ben je ook over de grens geweest voor een stage<br />
en heb je een verhaal of opmerkelijke anekdote,<br />
deel die dan met je mede-co`s en mail jouw grensgeval naar:<br />
bestuur@ko-beraad.nl<br />
23