Samenvatting Sociologie 2.pdf - Tentamens
Samenvatting Sociologie 2.pdf - Tentamens
Samenvatting Sociologie 2.pdf - Tentamens
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Door Nick Wennekers <strong>Samenvatting</strong> <strong>Sociologie</strong> 2<br />
Biology and culture<br />
Sociologen die sociobiologie willen integreren in hun werk kunnen ruw verdeeld<br />
worden in degenen die:<br />
1. neo-darwinisme concepten in hun onderzoeken naar cultuur toepassen en<br />
zich dus bezighouden met culturele evolutie<br />
2. geinteresseerd zijn in de manieren waarop de biologische en<br />
omgevingsfactoren grenzen leggen aan onze sociale levens.<br />
Campbell:<br />
Het is geen onzin om te zeggen dat human culture een product is van selectieve<br />
evolutie en fysieke en psychologische attributen. Het feit dat cultuur niet genetisch<br />
bepaald is op een manier zoals onze nieren dat zijn wil niet zeggen dat we onze<br />
cultuur random selecteren. Over een hele tijd kan men opgebouwde cultuur en het<br />
sociale systeem zien als het product van toegepaste evolutie.<br />
Zo’n theorie (zowel biologische als culturele evolutie) is bekend als “Dual<br />
Inheritance theory”.<br />
Campbell en andere aanhangers van deze theorie verschillen met andere sociologen<br />
in visie op het gebied van de interactie tussen biologische en sociale factoren.<br />
Campbell is het er ook mee een dat we met de theorieen van ‘kin selection’ en<br />
‘reciprocal altruism’ niet veel opschieten en dat ‘for the good of the species’ onzin is.<br />
Maar Campbell zegt wel dat religie en moraliteit te maken hebben met de evolutie in<br />
de zin van selfish human nature en dat er dus gekeken moet worden naar de link<br />
tussen geëvolueerde culturele systemen en biologisch geëvolueerde kenmerken.<br />
We hebben kenmerken die ons niet alleen helpen in het socialiseren maar die ook<br />
zorgen dat we willen socialiseren.<br />
Anthropologisten hebben de meeste aandacht geschonken aan de link tussen<br />
menselijke survival en reproductie aan de ene hand en culturele en sociale<br />
bezigheden aan de andere hand.<br />
Hier worden verdere nog meer voorbeelden van onderzoekers gegeven die dit ook<br />
deden. Even zelf lezen.<br />
Religie heeft veel te maken met reproductie, wanneer in de religie gezegd wordt dat<br />
seks iets onzedelijks is, dan is dat een directe respons op de fysieke wereld en de<br />
mensen reageren hier dan weer op. Voorbeeld: Bij de islam wordt geen minimum<br />
leeftijd gegeven om te trouwen -> sneller en meer kinderen. Je hebt pro-natalists<br />
(meer kinderen) en anti-natalists. Natuurlijk is niet alleen godsdienst een factor die<br />
de reproductie bepaald, economie bijvoorbeeld is er ook zo een.<br />
Biology and sociology<br />
De ontwikkeling van sociobiologie zal socialisten aanmoedigen om reproductie,<br />
schaarsheid en onzekerheden in de leefomgeving te beschouwen als factoren die<br />
belangrijk zijn om het gedrag van mensen en dieren te begrijpen.<br />
Conclusion: sociological theory and education: five views of the<br />
school<br />
De gelijkenissen tussen verschillende theorieën aan de hand van onderwijs:<br />
Je kan je de volgende vragen stellen:<br />
• Wat verklaart de enorme omvang van het moderne onderwijssysteem?<br />
(macrosociologie en kan verklaard worden aan de hand van functionalisme en de<br />
conflict theorie)<br />
7