Zorgaanbod - De Breul

1. Uitgangspunten Leerlingenzorg
De Breul wil onderwijs bieden dat recht doet aan de ontwikkeling en
vorming van onze leerlingen. Daar waar de sociaal/emotionele
ontwikkeling of de (intellectuele) vorming van leerlingen meer aandacht
vraagt dan binnen normale kaders (eerstelijns zorg) geboden wordt op
school spreken we van zorgleerlingen. Deze leerlingen krijgen gedurende
enige tijd bijzondere begeleiding door onze zorgspecialisten. Doel daarbij
is deze leerlingen waar mogelijk weer binnen de eerstelijnszorg te kunnen
begeleiden.
Daarnaast kent de school een kleine groep leerlingen die leerlinggebonden
financiering krijgen (LGF). Deze leerlingen hebben een specifieke indicatie
op lichamelijk en/of sociaal/emotioneel gebied waardoor deelname aan
het regulier onderwijs niet belemmerd wordt. Bij deze leerlingen stelt de
Zorgcoördinator in samenwerking met de betreffende ambulant begeleider
een handelingsplan op en wordt indien nodig 2 e lijns begeleiding ingezet.
Inmiddels herbergt de school een kleine twintig leerlingen waarvoor
leerlinggebonden financiering (LGF) ontvangen wordt. In hoofdzaak zijn
dit leerlingen waarbij autistische stoornissen spelen. Om de benodigde
zorg te kunnen bieden zonder dat de belasting voor de overige leerlingen
en docenten te zwaar wordt (bijvoorbeeld meerdere lgf-leerlingen in een
klas) hebben we het plaatsingsbeleid per afdeling en jaarlaag moeten
regelen (zie beleid inzake toelating leerlingen met LGF).
2. Actoren en taken
2.1 Actoren
De begeleiding kan op drie niveaus plaatsvinden:
Eerstelijn: de vakdocenten, de mentor en de afdelingsleider.
Zij zijn in eerste instantie verantwoordelijk voor het realiseren van de
onderwijsdoelstellingen. Ook de brugklasklassenleerlingen behoren tot de
eerstelijns actoren.
Tweedelijn: zorgspecialisten.
De Zorgcoördinator, de schoolpedagoog, de schoolpsycholoog, de remedial
teacher, de huiswerkbegeleider, de studiebegeleider, de NT 2 specialist, de
vertrouwenspersoon voor allochtone leerlingen, de PDD-nos begeleider
behoren tot deze groep. Ook decanen zijn zorgspecialisten. Desgewenst
kan de vakdocent of mentor een beroep doen op deze ondersteuning.
Derdelijn: specialisten van buiten de eigen school.
De jeugdarts, een extern psycholoog, een orthopedagoog, een
huiswerkinstituut, een bureau voor studie- en beroepskeuze, bureau
jeugdzorg, schooladviesdienst en remedial teacher. Via de
tweedelijnsondersteuning (bijvoorbeeld het Zorg Advies Team) kan een
beroep op deze specialisten worden gedaan.
Zorgaanbod De Breul per september 2011 4