21.09.2013 Views

Maandag - CUM Books

Maandag - CUM Books

Maandag - CUM Books

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Maandag</strong> <strong>Maandag</strong><br />

nie. Dit was onbeleef.” Die beste manier om selfbeheersing te leer,<br />

is om self in beheer te bly en die gevolge van onbeheerste ge drag<br />

uit te wys.<br />

So, slim ouer, indien jy selfbeheersing toepas, sal jou tie ner dit<br />

moontlik by jou leer. En omdat jy jou tiener onkant ge vang het<br />

deur die opvoeding ure later – toe sy ’n afspraak moes mis wat vir<br />

haar belangrik was – het jy die beste gebruik gemaak van on voorspelbaarheid.<br />

Wanneer jou tie ner geneig is om jou lewe om te krap,<br />

is dit nie ’n slegte idee om haar so dan en wan tot stil stand te dwing<br />

nie.<br />

Jou nee moet nee wees<br />

Dit geld spesifi ek vir ma’s, wat meer geneig is om gestoomroller te<br />

word as pa’s. Natuurlik het baie van julle ’n stryd gehad om daardie<br />

baba deur die nou geboortekanaal uit-<br />

ge druk te kry, so julle het baie in jul le<br />

bloedjie belê. Maar net omdat die<br />

kraam proses so pyn lik was, beteken<br />

dit nie jy moet lewenslank deur jou<br />

kind gepynig word nie.<br />

Jou nee moet nee wees. Moenie<br />

toe laat dat jou kind jou soe bat, in jou<br />

ore kerm of jou afpers om ja te sê as<br />

jy klaar nee gesê het nie. Jou tie ner<br />

moet weet jy bedoel wat jy sê. Dit is<br />

slegs wanneer daar wedersydse respek<br />

tussen jou en jou kind is dat julle ’n<br />

ver houding kan hê wat tot julle al<br />

twee se voordeel is.<br />

Ek is mal oor Louis Pasteur se<br />

woor de: “Kom ek vertel jou deur wat-<br />

ter geheim ek my doel bereik het. My krag lê daarin dat ek kan<br />

aan hou.” 2<br />

Ouer, jy moet vasbyt.<br />

41<br />

<strong>Maandag</strong> se doen-lysie<br />

1. Besluit: algehele rekonstruksie,gedeeltelike<br />

vervanging of ’n<br />

verf werkie?<br />

2. Identifi seer jou<br />

ouerkapstyl:<br />

• Wat jy ook al wil<br />

hê, liefi e<br />

• Doen wat ek sê of ...<br />

• Gelykwaardig, maar<br />

verskillende rolle<br />

3. Ontwikkel ’n<br />

wedstryd plan.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!