21.09.2013 Views

38jrg-nr4-2009-juni - Protestants Christelijke Basisschool De Librije

38jrg-nr4-2009-juni - Protestants Christelijke Basisschool De Librije

38jrg-nr4-2009-juni - Protestants Christelijke Basisschool De Librije

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Langs de schoollijn<br />

<strong>De</strong> laatste schoolkrant van het cursusjaar 2008-<strong>2009</strong>.<br />

Zoals ieder jaar aan het eind van het cursusjaar dringt zich<br />

het gevoel op dat het allemaal weer heel snel is gegaan.<br />

Toch zijn er in dit jaar ongetwijfeld wel momenten<br />

geweest waarbij de tijd niet leek op te schieten. Als de<br />

dingen niet lopen zoals je had verwacht of gehoopt, kun je<br />

erg tegen zaken op kijken. En ja, dan duurt voor je gevoel<br />

alles ook ellenlang.<br />

Het is dan ook prettiger om optimistisch vooruit te kijken<br />

en oplossingsgericht te werken. Vaak moeten we bij het<br />

werken met de kinderen deze positieve kracht inzetten.<br />

Samen met de kinderen ontdekken wat wel werkt is veel<br />

beter voor de motivatie dan blijven zoeken naar een<br />

oorzaak voor de problemen. Fouten maken mag, als we er<br />

maar van leren. Zo maken we aan het eind van het<br />

schooljaar de balans op en geven alle kinderen een rapport<br />

mee. Een tussenstand met de bedoeling om de kinderen en<br />

ouders zicht te geven op de resultaten, maar wel steeds<br />

met een positief toekomstperspectief. Voor de kinderen<br />

van groep 8 is dat een overstap naar het voortgezet<br />

onderwijs. Zij hebben hun keus al gemaakt en op de<br />

laatste bladzijden van deze schoolkrant kunnen we lezen<br />

waar ze het volgend schooljaar naar toe gaan. Dan zullen<br />

ze hun weg moeten vinden op de nieuwe school en dat<br />

lukt vast en zeker. We wensen ze ook het allerbeste toe en<br />

volgen graag nog een poosje hoe het gaat.<br />

Cultuurproject Fryslân<br />

In mei hebben we ons jaarlijkse cultuurproject gehad en<br />

ditmaal hadden we als thema Fryslân gekozen. Een<br />

onderwerp dat voor elke groep voldoende mogelijkheden<br />

bood. <strong>De</strong> bedoeling van het cultuurproject is dat we met<br />

de kinderen een uitstapje proberen te maken naar iets<br />

buiten school. Dat is ditmaal bijzonder geslaagd. Er is een<br />

grote variëteit aan excursies en bezoekjes geweest. Wie<br />

het fotoalbum op de website in de gaten houdt heeft aan<br />

de hand van de foto‟s veel kunnen ontdekken van deze<br />

activiteiten. <strong>De</strong> kinderen hebben ondermeer<br />

kennisgemaakt met typisch Friese sporten zoals keatsen,<br />

skûtsjesilen en fierljeppen. Er zijn bezoeken gebracht aan<br />

verschillende musea zoals het kazemattenmuseum in<br />

Kornwerderzand, het Fries museum in Leeuwarden, de<br />

Aldehou in Leeuwarden, het Streekmuseum Opsterland en<br />

het Damshûs in Nij Beets.<br />

3<br />

Ook zijn er verschillende gastdocenten geweest die de<br />

kinderen hebben laten kennismaken met bijvoorbeeld het<br />

eierzoeken en nazorg, schûtsjesilen en een heuse<br />

kaatsworkshop in de sporthal.<br />

Opnieuw was de school weer prachtig in de juiste sfeer<br />

gebracht door de interieurmoeders. We willen jullie, maar<br />

ook alle anderen die aan deze cultuurweek hebben<br />

meegewerkt van harte dankzeggen.<br />

Plein – fase 2<br />

Zoals iedereen inmiddels opgemerkt heeft valt het deels<br />

gereorganiseerde plein goed in de smaak. Dat geldt voor<br />

onze leerlingen evengoed als voor ex-leerlingen en andere<br />

jeugd. Het is de afgelopen weken, zeker na de installatie<br />

van de pannakooi, na schooltijd een drukte van belang op<br />

het plein. Hoewel het zeker de bedoeling is om het plein<br />

open te houden om er ook na schooltijd te kunnen spelen,<br />

moeten we toch paal en perk kunnen stellen bij ongewenst<br />

gedrag. Jammer genoeg laat de oudere jeugd ‟s avonds<br />

nogal wat afval achter en zorgt men in het weekend tot<br />

laat in de avond voor geluidsoverlast. We zullen aan de<br />

toegang enkele voorwaarden moeten verbinden om alles<br />

naar tevredenheid te laten verlopen.<br />

Met de forse regenbuien in de afgelopen weken is door<br />

velen opgemerkt dat het “grote” plein nog steeds een<br />

afwateringsprobleem heeft. Dat kan ook bijna niet anders<br />

aangezien hier nog niets aan gedaan is. Dit “grote” plein<br />

wordt in de laatste twee weken van de zomervakantie<br />

herstraat en voorzien van een nieuwe riolering. Als het<br />

weer niet tegen zit is dat klaar als de kinderen weer naar<br />

school gaan en dan moet ook het afwateringsprobleem<br />

opgelost zijn. Als deze 2 e fase van het schoolplein ook<br />

klaar is komt ook de opstelplaats voor de fietsen van de<br />

ouders aan de beurt. In september moet dan het hele<br />

project afgerond zijn.<br />

Verkeerseducatie<br />

In de week na Pinksteren hebben we op initiatief van de<br />

oudercommissie een autoloze schoolweek meegemaakt.<br />

Een zinvolle en goed georganiseerde activiteit die de<br />

bewustwording van de taak van de ouders bij de<br />

verkeerseducatie in de schijnwerpers heeft gezet. Veel<br />

kinderen hebben alle dagen hun sticker op het diploma<br />

verdiend. Het was verbazend rustig rondom school die<br />

week. Groep 6, 7 en 8 moesten met twee bussen naar de<br />

sportdag in Drachten en nu was het zelfs mogelijk dat de<br />

twee bussen zonder enige moeite de W.Wissesstraat in<br />

konden. Dat was met het schoolreisje voor groep 5 en 6<br />

niet mogelijk. <strong>De</strong> bus moest uitwijken naar de Tjerk

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!