eindwerk H Chovanova

5.3. Interview van de kleuterleerkrachten
Het interview heb ik zelf afgenomen bij 22 kleuterleerkrachten in 7 verschillende scholen.
Geen enkele leerkracht heeft het interview geweigerd.
1 leerkracht was van het mannelijke geslacht, de overige waren vrouwen.
Er werd zoveel mogelijk getracht eerst een observatie te doen van de kleuters en dan pas
een interview af te nemen, dit om bias te vermijden.
In het interview werden de leerkrachten gevraagd naar hun kennis rond handhygiëne, hun
eigen gewoonten en wat ze zelf belangrijk vinden voor de kleuters.
In de vraagstelling werden zowel belangrijke als minder belangrijke aspecten opgenomen.
Dit om te vermijden dat de testpersoon op alles positief zou antwoorden.
Eerst werd gevraagd wat het toezicht van de kleuterleerkracht in de toiletruime voor hun
inhoudelijk betekende.
De onderstaande grafiek 2 geeft de resultaten hiervoor weer.
aantal leerkrachten
14
12
10
8
6
4
2
0
Grafiek 2: aanwezigheid in de toiletruimte: inhoud
altijd meestal soms nooit
niet knoeien met papier en w ater
veegt de poep af
helpt bij doorspoelen
ziet toe op het handen w assen
Veertien van de 22 leerkrachten zien nooit of enkel soms toe op de handhygiëne van de
kleuters na toiletgebruik. De grote meerderheid van de leerkrachten let wel op dat er niet
geknoeid wordt met papier en water. De praktijk leert dat als de leerkracht een korte
opmerking maakt om de handen te wassen, de kleuters dit zonder probleem ook doen.
27