inhoud/samenvatting - Kinderdienst
inhoud/samenvatting - Kinderdienst
inhoud/samenvatting - Kinderdienst
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TIJDSCHRIFTEN<br />
zen van de valse en van de ware religie. Boeken.<br />
66/4, winter 2012. Hanneke Schaap-Jonker, Ik geloof in<br />
mijzelf: Religie en spiritualiteit in een uitblinkcultuur.<br />
Evert van den Berg, Van elohiem tot JHWH: Het boek Job<br />
als zoektocht naar het monotheïsme. Jan Hage & Marcel<br />
Barnard, Muziek als missie: Over Willem Mudde en zijn<br />
betekenis voor de kerkmuziek. Reinoud Oosting, De rol<br />
van Ruben in Genesis 37: Analyse van een complexe<br />
bijbelse geschiedenis. Arend Smilde, C.S. Lewis en Hieronymus:<br />
De oorsprong van een gedurige verwijsfout.<br />
Boeken.<br />
TYNDALE BULLETIN<br />
Tyndale House, 36 Selwyn Gardens<br />
Cambridge, CB3 9BA, UK. lw298@cam.ac.uk<br />
63.2, 2012. Could God have Commanded the Slaugther<br />
of the Canaanites? Stephen N. Williams. But Ruth Clung<br />
to Her: Textual Constrants on Ambiguity in Ruth 1:14.<br />
And How Much Do You Owe…? Take Your Bill, Sit Down<br />
Quickly, and Write…’ (Luke 16:5-6), Luca Marulli. Grace<br />
Tasted Death for All: Thomas Aquinas on Hebrews 2:9,<br />
Lee Gatiss. Heaven Opened: Intertextuality and Meaning<br />
in John 1:52, David R. Kirk. Foreignising Bible Translation:<br />
Retaining Foreign Origins when Rendering Scripture,<br />
Andy Cheung. Sitting on two Asses?: Second Thoughts<br />
on Two-Animal Interpretation of Matthew 21:7. The Eschatological<br />
Interdependence of Jews and Gentiles in Galatians,<br />
John W. Taylor. Dissertation Summary: My Psalm<br />
Has Turned into Weeping: The Dialogical Intertextuality<br />
of Allusions to the Psalms in Job, Will Kynes.<br />
ZEITSCHRIFT FÜR EVANGELISCHE ETHIK<br />
Gütersloher Verlagshaus/Gütersloh 20011 55. Jahrgang<br />
Heft 4.<br />
Themenheft : Theologische Ethik und biblische Exegese.<br />
Dit nummer van het Tijdschrift voor Protestantse<br />
Ethiek draait om de vraagstelling wat de bijdrage van de<br />
bijbelse exegese/de bijbelse teksten aan de ethiek zou<br />
kunnen zijn. In hun bijdragen brengen de auteurs inzichten<br />
uit verschillende vakdisciplines bijeen.<br />
De oudtestamenticus Thomas Krüger probeert – inplaats<br />
van normatieve waarden uit bijbelse teksten te gaan<br />
catalogiseren – inzicht te geven hoe oudtestamentische<br />
teksten met de vraag rond normativiteit worstelen. De<br />
meerwaarde van het Oude Testament is volgens hem dat<br />
de teksten zelf reflexief zijn, dat zij zoals wij vandaag<br />
vragen of en hoe inzicht in goed en kwaad mogelijk<br />
is, of inzicht tot handelen leidt of hoe men met schuld<br />
zal omgaan. De teksten maken sensibel voor recht en<br />
onrecht, roepen op tot passie en genade.<br />
Een verwante gedachte formuleert de nieuwtestamenticus<br />
Matthias Konradt afsluitend in zijn bijdrage: Het<br />
gaat niet slechts erom om criteria voor de oplossing<br />
van ethische problemen te formuleren met behulp van<br />
nieuwtestamentische teksten maar eerder – voorafgaand<br />
– om überhaupt dankzij de bijbelse teksten ethische<br />
problemen te schetsen en te begrijpen. Zijn artikel<br />
schenkt aandacht aan het historische en contextuele<br />
kader van nieuwtestamentische teksten. We moeten de<br />
teksten gaan begrijpen als reactie op concrete vragen.<br />
De exegeet moet de interactie en de discursieve praktijk,<br />
TIJDSCHRIFTEN<br />
de Umwelt achter de nieuwtestamentische teksten gaan<br />
analyseren.<br />
De ethicus Johannes Fischer gaat een stap terug en<br />
vraagt wat we überhaupt gaan zoeken als we de Bijbel<br />
open doen met het oog op het formuleren van een<br />
ethiek (tussen haakjes: is dat mijn inziens een heel<br />
belangrijke hermeneutische vraag). Voorafgaand moet<br />
nog gezegd worden dat ethiek voor Fischer de opdracht<br />
heeft morele oordelen te bevestigen (beargumenteren).<br />
De bijbel dient vaak als een soort reservoir van waarden<br />
waaruit men conclusies trekt voor actuele vragen . Maar<br />
volgens de ethicus heeft dit model aan plausibiliteit verloren<br />
omdat wij ten gevolge van de historisch-kritische<br />
exegese het inzicht in de pluraliteit van stemmen in<br />
bijbelse teksten verspeeld hebben. Maar ook omdat er<br />
in bijbelse teksten een verschil is tussen morele oordelen<br />
en religieuze bevindingen. In de bijbelse literatuur<br />
vinden we (vaak) geen morele oordelen maar een<br />
visie in het narratief. Met bijbelse teksten kunnen we<br />
dus niet ethische stellingen staven of waarderen maar<br />
inzicht geven in problemen (“nicht begründen sondern<br />
verstehen”). Daarentegen houdt Ulrich Körtner vast aan<br />
de blijvende waarde van bijbelse teksten voor de ethiek:<br />
normatief is de schrift in die zin dat zij oproept tot geloof<br />
en tot handelen uit het geloof.<br />
Concluderend zou ik zegen: De klemtoon op de narratieve<br />
teksten ten behoeve van een ethiek valt op bij<br />
(bijna) alle auteurs – ook al wordt het in hun bijdragen<br />
vaak niet expliciet aan teksten gedemonstreerd. Om een<br />
eclectisch of puur-apologetisch schriftgebruik te voorkomen<br />
helpt het te vragen: Hoe lezen we bijbelse teksten<br />
en met welk doel? De verschillende auteurs stellen òf<br />
het reformatorisch schriftprinciep van de sufficientia<br />
scriptura in vraag òf in ieder geval tonen zij aan dat in<br />
de moderne tijd de kritiek op het gezag van bijbelse<br />
teksten gegroeid is. Tegelijkertijd is juist door deze houding<br />
ook het inzicht gegroeid – zoals Thomas Krüger het<br />
formuleert – dat de Bijbel geen leerboek is dat aangeeft<br />
wat we moeten doen of niet, maar dat bijbelse teksten<br />
onderwijzende literatuur zijn waarin we exemplarisch<br />
inzicht kunnen krijgen in het waarnemen van morele<br />
problemen en het kritisch reflecteren erop. Hier ligt een<br />
blijvende uitdaging zowel voor elke vakdiscipline als<br />
voor het gesprek tussen de verschillende theologische<br />
vakdisciplines. Het themanummer levert daarvoor een<br />
eerste bijdrage en interessante impulsen. (DEK)<br />
Stem van het boek 28 29 2012/4