26.09.2013 Views

mei - Meet- en Regeltechniek

mei - Meet- en Regeltechniek

mei - Meet- en Regeltechniek

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

GRAAD EN DIPLOMA<br />

Kabinetschef Gaston Colebunders zorgde in 1969<br />

voor opschudding onder de technisch ing<strong>en</strong>ieurs<br />

Gaston Colebunders (1920-1988) stond in de jar<strong>en</strong><br />

zestig <strong>en</strong> zev<strong>en</strong>tig bek<strong>en</strong>d als de architect van het plan<br />

van de to<strong>en</strong>malige regering(<strong>en</strong>) om het hoger onderwijs<br />

in ons land te hervorm<strong>en</strong>. Dit gebeurde naar aanleiding<br />

van het invoer<strong>en</strong> van de Europese richtlijn.<br />

De in Berchem, bij Antwerp<strong>en</strong>, gebor<strong>en</strong> kabinetschef<br />

was gedur<strong>en</strong>de 13 jaar e<strong>en</strong> vaste waarde op het<br />

Ministerie van Onderwijs, dat destijds het Ministerie van<br />

Nationale Opvoeding werd g<strong>en</strong>oemd. Hij was e<strong>en</strong> machtige<br />

man <strong>en</strong> hij was er zich ook van bewust. Vaak sprak<br />

hij in term<strong>en</strong> van "mijn minister ziet het zo of zo" maar<br />

vermoedelijk dacht hij "ik zie het zo". De kabinetschef had<br />

visie, eruditie <strong>en</strong> e<strong>en</strong> degelijke dossierk<strong>en</strong>nis.<br />

Gaston Colebunders studeerde voor lic<strong>en</strong>tiaat wiskunde<br />

aan de Universiteit van G<strong>en</strong>t. Hij gaf e<strong>en</strong> tijdje les in het<br />

middelbaar onderwijs <strong>en</strong> werd achtere<strong>en</strong>volg<strong>en</strong>s inspecteur,<br />

kabinetsattaché <strong>en</strong> directeur-g<strong>en</strong>eraal van het<br />

hoger onderwijs <strong>en</strong> het wet<strong>en</strong>schappelijk onderzoek. Als<br />

kabinetschef op het ministerie van Nationale Opvoeding<br />

was hij e<strong>en</strong> vaste pion, de pater familias van het kabinet.<br />

Hij di<strong>en</strong>de in de periode 1968 tot 1981 vijf ope<strong>en</strong>volg<strong>en</strong>de<br />

socialistische onderwijsministers: Piet Vermeyl<strong>en</strong><br />

(1968-1972), Willy Claes (1972); Willy Calewaert<br />

(1973-1974), Jozef Ramaekers (1977-1980) <strong>en</strong><br />

opnieuw Willy Calewaert van 1980 tot 1981. Jef<br />

Ramaekers was in de jar<strong>en</strong> zestig directeur geweest van<br />

het kol<strong>en</strong>directorium.<br />

In de jar<strong>en</strong> vijftig stond Colebunders aan de wieg van de<br />

Schoolpactwetgeving <strong>en</strong> van het Vernieuwd Secundair<br />

Onderwijs. Hij eindigde zijn loopbaan als voorzitter van<br />

het Geme<strong>en</strong>schappelijk Bureau van de Universiteit<br />

Antwerp<strong>en</strong> dat de coördinatie verzorgde tuss<strong>en</strong> de drie<br />

Antwerpse Universiteit<strong>en</strong>. Colebunders stond bek<strong>en</strong>d als<br />

e<strong>en</strong> van de drijv<strong>en</strong>de kracht<strong>en</strong> achter democratisering<br />

van het hoger onderwijs.<br />

Hij paste perfect in de tijdsgeest van weleer: ondefinieerbaar<br />

<strong>en</strong> weinig empathisch. Dit was althans onze<br />

ervaring tijd<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> ontmoeting op zijn kabinet, begin<br />

1970. Hij voerde het woord, e<strong>en</strong> monoloog gesprek, dat<br />

slechts af <strong>en</strong> toe werd onderbrok<strong>en</strong> door de schorre lispel<strong>en</strong>de<br />

stem van e<strong>en</strong> nietszegg<strong>en</strong>de Piet Vermeyl<strong>en</strong>.<br />

Ondergedompeld in het imago van kabinetschef kon hij bij<br />

elke, naar zijn gevoel contraproductieve tuss<strong>en</strong>komst,<br />

kregelig uit de hoek kom<strong>en</strong>. Dan verdampte het laatste<br />

spatje contact. Wederzijdse m<strong>en</strong>ingvorming was niet aan<br />

hem besteed.<br />

8 I.M.- MEI 2002<br />

De geschied<strong>en</strong>is<br />

van de ing<strong>en</strong>ieur<br />

(deel 28)<br />

Het plan Colebunders<br />

De invoering van de Europese richtlijn inzake de onderlinge<br />

erk<strong>en</strong>ning van de diploma’s in het Europa van de Zes<br />

was voor onze regering het signaal om het hoger onderwijs,<br />

dat verstrekt werd buit<strong>en</strong> de universiteit, te hervorm<strong>en</strong>.<br />

Daarvoor di<strong>en</strong>de eerst e<strong>en</strong> nieuwe wet te word<strong>en</strong><br />

gestemd inzake de structuur van het hoger onderwijs. Er<br />

di<strong>en</strong>d<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>e<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> reeks van KB’s te word<strong>en</strong> aangepast<br />

of tot wet te word<strong>en</strong> omgevormd. Al deze hervorming<strong>en</strong><br />

behoord<strong>en</strong> destijds tot de bevoegdheid van de<br />

federale regering. Van decret<strong>en</strong> was er nog ge<strong>en</strong> sprake.<br />

Het eerste wetsontwerp droeg het nummer 609. Het<br />

was gesteund op de adviez<strong>en</strong> <strong>en</strong> voorstell<strong>en</strong> van de<br />

Commissie R<strong>en</strong>s, e<strong>en</strong> commissie die heel wat voorstell<strong>en</strong><br />

had overg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> van de eerder geïnstalleerde werkgroep<br />

De Witte. In de wandelgang<strong>en</strong> <strong>en</strong> onder de technisch<br />

ing<strong>en</strong>ieurs kreeg het wetsontwerp 609 de naam<br />

"plan Colebunders".<br />

De uitgelekte verandering<strong>en</strong> war<strong>en</strong> ingrijp<strong>en</strong>d <strong>en</strong> voor de<br />

beroepsver<strong>en</strong>iging<strong>en</strong> voor technisch ing<strong>en</strong>ieurs als niet<br />

ontvankelijk of bespreekbaar verklaard. Het ong<strong>en</strong>oeg<strong>en</strong><br />

was bijzonder groot. Bij de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> technisch ing<strong>en</strong>ieurs<br />

van het hele land volgde de <strong>en</strong>e staking op de andere.<br />

1969 was e<strong>en</strong> bijzonder woelig jaar. De onzekere toestand<br />

veroorzaakte e<strong>en</strong> terugval van het aantal stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

technisch ing<strong>en</strong>ieur in het hele land van 8.700 in<br />

1965 tot 7.800 in 1970.<br />

In de anal<strong>en</strong> van de geschied<strong>en</strong>is van de technisch ing<strong>en</strong>ieurs<br />

staat 1969 opgetek<strong>en</strong>d als e<strong>en</strong> sleuteljaar. E<strong>en</strong><br />

jaar later war<strong>en</strong> de vooropgestelde verandering<strong>en</strong> reeds<br />

grot<strong>en</strong>deels omgezet in wettelijke bepaling<strong>en</strong>.<br />

Op 16 april 1969 hield<strong>en</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> de afgestudeerd<strong>en</strong><br />

in Brussel e<strong>en</strong> eerste massale betoging. In het<br />

najaar volgd<strong>en</strong> opnieuw e<strong>en</strong> reeks prikacties, lesonderbreking<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> voorlichtingsvergadering<strong>en</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!