Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Leerlijnen<br />
De student<br />
- woont de hoor/werkcolleges bij die worden gegeven in het kader van de kandidaatsopleiding en neemt actief<br />
deel aan de discussies en gedachtevorming.<br />
- schrijft een essay over een relevant onderwerp.<br />
- doet zelfstudie ter voorbereiding van de colleges en het essay.<br />
Eindtermen<br />
De student<br />
- heeft voldoende weet van de mogelijkheden en beperkingen van de theologische wetenschap<br />
- heeft enig inzicht in de vragen van de wijsgerige antropologie.<br />
- is in staat om relevante wetenschappelijke literatuur te verzamelen.<br />
- is in staat tot zelfstandig bronnenonderzoek op een basaal niveau.<br />
- is in staat een essay te schrijven over een voor de theologie relevant wijsgerig onderwerp.<br />
Toetsing<br />
Beoordeling essay incl. mondelinge bespreking.<br />
Studiebelasting: ca. 8,6 ects (=6 studiepunten = 240 uren)<br />
Literatuur 102 uren<br />
Colleges (voorbereiding bij literatuur inbegrepen) 48 uren<br />
Afronding: Werkstuk (ca. 10 p) n.a.v. literatuur 90 uren<br />
Toelichting Studiestof:<br />
- Theologie en filosofie 14 uren<br />
G.v.d.Brink Oriëntatie in de Filosofie: Slotbeschouwing 28p<br />
Sarot M & Dekker E ‘Iets dat in fatsoenlijke families niet voorkomt?’<br />
J. Hoogland ‘Zinvragen versus begripsvragen’<br />
in Dekker & Sarot Christelijk geloof en rationaliteit p 9-20,90-122 43 p<br />
- Utrechtse school (Phil. Ref. 63,2 (1998)) 15 uren<br />
45