Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
Untitled - Nederlands Gereformeerd Seminarie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kerkgeschiedenis: Algemene kerkgeschiedenis<br />
Docent: dr. P. Veldhuizen<br />
De geschiedenis van de christelijke kerk in deze bedeling is een niet uit te putten onderwerp.<br />
Het is echter noodzakelijk, dat de studenten aan het <strong>Seminarie</strong> bij het licht van de Schrift inzicht krijgen in de<br />
strijd der geesten in en rondom Gods gemeente. Daarvoor is kennis van belangrijke feiten en ontwikkelingen in<br />
die geschiedenis vanaf de Nieuwtestamentische tijd tot in onze dagen onmisbaar.<br />
Uiteraard kan van het reusachtige veld van onderzoek slechts een gedeelte besproken worden.<br />
Dr. J.N. Bakhuizen van den Brink schreef: "De geschiedenis wordt veelal eerst belangwekkend, wanneer men de<br />
gebeurtenissen en de personen van dichtbij te zien krijgt; daartoe is veel werk nodig en daarbij komt veel stof te<br />
voorschijn. Vandaar het <strong>Nederlands</strong>e universitaire gebruik om op college capita selecta te behandelen, liever<br />
dan om algemene overzichten te geven. Slechts goed, d.w.z. van nabij bekende geschiedenis blijkt door kennis<br />
tot wijsheid voor het leven te voeren".<br />
Zakelijke, parate kennis kan niet gemist worden. We kunnen niet om jaartallen, feiten en namen heen. Toch<br />
vormen die nog maar het geraamte. Het geheel wordt levend, als we motieven en doelstellingen gaan<br />
onderkennen. We hebben na te gaan, hoe de Here in een bepaalde tijd door Zijn Geest en Woord heeft gewerkt,<br />
hoe de boze onkruid tussen de tarwe heeft gezaaid en hoe verschillende mensen hebben gereageerd.<br />
We bestuderen de wereld waarin God de Reformatoren van de 16 e eeuw deed opgroeien en opstaan. Aandacht<br />
wordt gegeven aan de Middeleeuwse scholastiek en de aanvulling daarop, de mystiek; aan het humanisme en<br />
de Renaissance. Tegen die achtergrond krijgt het werk van de Here in de Hervorming duidelijk reliëf.<br />
Het door ons gebruikte Handboek wil problemengeschiedenis geven.<br />
Om het te bestuderen is een bepaalde zakelijke parate kennis onmisbaar. Maar, zoals gezegd, daarmee begint<br />
het geschiedenis studeren nog maar. Overzicht is voorwaarde om te komen tot wat méér is dan overzicht,<br />
namelijk inzicht. Als we daar iets van bezitten, zal veel in het verwarrende, chaotische beeld dat de christenheid<br />
vandaag biedt, ons duidelijk worden. Inzicht in de kerkgeschiedenis kan dienaren des Woords helpen de geesten<br />
te beproeven en waarheid van dwaling te onderscheiden. Historische kennis kan ons bewaren voor<br />
eenzijdigheden en onrijp geëxperimenteer. De wijsheid van een gelovig voorgeslacht is niet normatief, maar wel<br />
leerzaam. Ook in het verleden heeft de HERE Zijn volk vaak grote wijsheid geschonken.<br />
Tentameneisen<br />
Algemene kerkgeschiedenis<br />
J. Calvijn, Institutio Christianae Religionis 1559, Liber II, Caput IX-XI<br />
Gerhard Ebeling, Luther. Einführung in sein Denken 4. Aufl., Tübingen 1984, p. 1-321<br />
J. van Genderen, 'Calvijns dogmatisch werk', in: 'Zicht op Calvijn', Van Genderen e.a., Amsterdam<br />
1965, p. 9-46<br />
Wolf-Dieter Hauschild, 'Lehrbuch der Kirchen- und Dogmengeschichte, Band 1, Alte Kirche und<br />
Mittelalter', 3. Aufl., Gütersloh 2007, paragraaf 1 t/m 6, p. 1-347 hele tekst bestuderen)<br />
Otto J. de Jong, Algemene kerkgeschiedenis,10e dr., Nijkerk 1980<br />
F.G.L. van der Meer, Kleine atlas van de westerse beschaving, 2e dr., A'dam-Brusel 1969<br />
Collegestof: 'Het beloofde land'<br />
48