30.09.2013 Views

Notulen 22 mei 2013 - Koninklijke Auris Groep

Notulen 22 mei 2013 - Koninklijke Auris Groep

Notulen 22 mei 2013 - Koninklijke Auris Groep

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Notulen</strong> MR BMS vergadering d.d. <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

Aanwezig: Paul de Haan (directeur),<br />

Bas Kooi (OMR), voorzitter<br />

Martine Kramer (OMR) ,<br />

Rob van Maanenberg (OMR),<br />

Annemarieke van Vliet (PMR),<br />

Stella Zwaan (PMR),<br />

Sarah Kortekaas (PMR)<br />

Marjan Donker (notulist).<br />

1<br />

1. Opening en mededelingen (inclusief algemene ingekomen stukken)<br />

De voorzitter opent de vergadering en heet iedereen welkom.<br />

De notulen van de MR vergadering van 10 april <strong>2013</strong> zijn via mail review-ronde<br />

goedgekeurd en staan inmiddels op de website.<br />

Agenda:<br />

Punt 8A mbt pestprotocol wordt van de agenda gehaald en volgend jaar ingepland [actie<br />

81].<br />

Punt 10A mbt scholing MR wordt van de agenda gehaald en verzet naar volgende vgr.<br />

Punt 5D wordt aan de agenda toegevoegd (aanpassing werktijdfactor)<br />

Punt 5E wordt aan de agenda toegevoegd (vakantierooster)<br />

De definitieve agenda wordt goedgekeurd.<br />

Ingekomen stukken<br />

- Tijdsschrift “School” is binnengekomen. Graag rouleren via het postvakje.<br />

- Gea heeft aangegeven dat Sarah in het vervolg de stukken op de website zal zetten.<br />

- Er is een klacht in cc (gericht aan Dick de Boer) binnengekomen over de schenking<br />

van <strong>Auris</strong> aan het Oranjefonds.<br />

- Er is een klacht, indirect via de vorige voorzitter, per mail binnengekomen, over de<br />

herinrichting van het tweetaling onderwijs.<br />

- Paul deelt mee dat er tevens een klacht is binnengekomen van een ouder over het<br />

hardhandig aanpakken van een leerling. Deze klacht is uiteindelijk bij het bestuur<br />

terechtgekomen.<br />

Uitgaande stukken.<br />

- De PMR heeft een stukje in de personeels nieuwsbrief geschreven. Tevens is de<br />

concept MR agenda in de nieuwsbrief geplaatst op verzoek van een personeelslid.<br />

Afgesproken wordt dat alleen de agendapunten en themahouder zullen worden<br />

afgebeeld. Meest praktisch is het om de concept agenda op de website te plaatsen<br />

en hier naar te verwijzen in nieuwsbrief en oudermaandblad ten tijde van<br />

aankomende vergadering [besluit 20 en actie 82]<br />

- Rob heeft een stukje voor het maandblad geschreven.<br />

- De notulen zijn op de website geplaatst.<br />

Mededelingen.<br />

Bas deelt mee dat zijn dochter overstapt naar cluster 3 per volgend schooljaar. Dit houdt<br />

in dat hij stopt als voorzitter van de MR en als lid van de GMR. Eenieder wordt dus<br />

gevraagd zich te kandideren als voorzitter [actie 83]. Er zal dus een oproep gedaan<br />

moeten worden voor een nieuw OMR-lid. Stella en Sarah zullen tijdens de inloopavond<br />

een poster op de deur hangen [actie 84]. Daarnaast zal er bij de collega‟s gepeild worden


2<br />

of zij nog ouder kandidaten weten [actie 85]. Ook zal er een stukje in het maandblad voor<br />

de ouders geplaatst worden [actiepunt 86] .<br />

2. Actiepunten en besluiten<br />

De volgende actiepunten kunnen van de actielijst gehaald worden (zijn voltooid): 52, 53,<br />

55, 61, 73, 74 en 77.<br />

3. Omgevingsontwikkelingen<br />

Bas heeft deelgenomen aan de GMR vergadering van 15 april. Tijdens deze vergadering<br />

is er een presentatie gehouden van de resultaten van het medewerker onderzoek. De<br />

uitkomsten van het ouderonderzoek worden niet centraal geanalyseerd en gedeeld. Dit is<br />

op termijn wel de ambitie. Er is tevens gesproken over de arrangementen. De MR van de<br />

BMS heeft de jaarplannen van de stafdirecties en de jaarplannen van de regio‟s ter<br />

informatie van de directeur ontvangen. De MR‟n van andere scholen hebben deze<br />

stukken waarschijnlijk niet van hun directeuren gekregen. De GMR heeft deze of niet<br />

(stafdirectie jaarplannen) of alleen ter informatie (regio jaarplannen) gekregen. De GMR<br />

heeft hiertoe om opheldering gevraagd bij de raad van bestuur (Dick de Boer). Deze<br />

heeft inmiddels te kennen gegeven het zo afdoende te vinden.<br />

Bas vraagt de MR of zij het ermee eens is om aan de GMR voor te stellen om hier de<br />

geschillencommissie bij te halen. De geschillencommissie gaat dan bekijken in hoeverre<br />

het bestuur verplicht is om deze stukken aan te bieden aan de GMR. De MR stemt<br />

hiermee in [besluit 21 en actie 87]<br />

Daarnaast heeft er op 16 <strong>mei</strong> een bijeenkomst van de pilot groep regio (Midden)<br />

medezeggenschap plaatsgevonden. Deze heeft besloten om een aparte MR op regio<br />

niveau te gaan uitproberen; hierin hebben zitting afgevaardigden door de MR‟n van de<br />

regio en minimaal 1 lid van de GMR (uit dezelfde regio). Het pilot voorstel zal door de<br />

groep op papier worden gezet en aangeboden aan MR‟n en GMR. Een eerste begin is<br />

gemaakt.<br />

4. Financiën.<br />

Er is nog steeds geen eindafrekening 2012. Er is dus ook nog steeds geen sprake van<br />

een definitieve begroting <strong>2013</strong>. Tijdens recent regio overleg kwamen bovendien nieuwe<br />

concept cijfers naar boven die Paul niet gelukkig stemden wbt toereikendheid huidige<br />

concept begroting. Vragen hieromtrent zijn gesteld aan de directeur bedrijfsvoering.<br />

Evenzo heeft Paul nu echt goede hoop dat de eindafrekening 2012 voor juni worden<br />

opgeleverd door Centraal. Daarna zullen de uitputtingscijfers <strong>2013</strong> in eerste instantie per<br />

trimester aangeleverd worden. Bas heeft het uitblijven van uitputtingscijfers op de agenda<br />

van de GMR laten zetten.<br />

5. Formatie en HR<br />

5A. Concept formatieplan.<br />

Het concept formatieplan is niet op tijd binnengekomen maar er is al wel naar gekeken<br />

en eerste vragen worden beantwoordt door Paul. Vanwege de nog niet definitieve<br />

begroting <strong>2013</strong> is het formatieplan ook nog niet helemaal klaar. Daar komt bij de<br />

bekosting van 2014 die pas bepaald kan worden aan de hand van de oktober<br />

leerlingtelling. Volgend schooljaar gaat een logo/leerkracht meer voor de klas staan,<br />

waardoor er minder logoformatie is. Focus is logopedie in de onderbouw maar er wel blijft<br />

logopedie in de bovenbouw; er wordt echter meer in de groep logopedie gegeven. Er blijft<br />

iets ruimte voor individuele logopedie. Daarnaast is minder logopedieformatie omdat er<br />

minder leerlingen zullen zijn. De tijdelijke aanstellingen houden per 1 augustus <strong>2013</strong> op.<br />

Er blijft in de kleutergroepen ruimte voor instroom.<br />

Het plan van inzet is al in voorbereiding.<br />

Mogelijk komen er nog meer Bapo uren bij. 5% van de FTE is gereserveerd voor<br />

ziektevervanging (risico verplaatst naar de locatie). Het eerste jaar is ziektevervanging<br />

voor kosten van de school, het tweede jaar komt voor rekening van het


3<br />

vervangingsfonds. Martine vraagt waar de KNO arts is gebleven. Paul antwoordt dat de<br />

KNO arts is gestopt.<br />

5B. Autismebegeleiding.<br />

Voor het schooljaar <strong>2013</strong>-2014 is de autismebegeleiding wel in het formatieplan<br />

opgenomen.<br />

5C. Voortgang functioneringsgesprekken.<br />

De functioneringsgesprekken worden momenteel gevoerd. Medewerkers moeten zelf<br />

afspraken maken, zij moeten echter wel aangespoord worden om een afspraak met hun<br />

leidinggevende te maken.<br />

5D. Werktijdfactor aanpassing.<br />

Paul geeft aan, dat het wenselijk is dat de werktijdfactoren van een aantal collega‟s<br />

aangepast zullen worden. Dit zou inhouden dat deze collega‟s hun compensatiedagen<br />

kwijtraken. Deze uren zullen dan uitbetaald worden. Paul is van mening dat dit belangrijk<br />

is voor de continuïteit van het onderwijs. <strong>Auris</strong> heeft aangegeven dat voor nieuwe<br />

werknemers de nieuwe werktijdfactoren gehanteerd zullen worden.<br />

De PMR heeft al enkele reacties, van collega‟s die dit aangaan, ontvangen. Dit betreft<br />

voornamelijk bezwaren<br />

De MR adviseert Paul om een dergelijk voorstel volgende keer op tactischer wijze te<br />

communiceren. Verder vraagt de MR vraagt zich af of dit opgelegd kan worden en<br />

adviseert Paul om eerst te kijken hoe dit juridisch zit. Sarah benadrukt dat het belangrijk<br />

is om individueel te praten met de personen die het betreft. Paul zegt toe dit te zullen<br />

gaan doen [actie 88].<br />

5 E Het vakantierooster.<br />

De urenberekening wordt berekend over meer jaren. Het voorstel is om een paar<br />

vakantiedagen te koppelen voor en achter Pinksteren. Bas vraagt wat de functie van<br />

studiedagen is. De studiedagen worden door de PMR als zeer waardevol ervaren. Er<br />

wordt gekozen voor minder vakantiedagen en meer studiedagen. Annemarieke geeft aan<br />

dat in het speciaal onderwijs meer onderwijsuren gegeven dan in het reguliere onderwijs<br />

en dat zij merkt dat kinderen aan het einde van de week echt moe zijn. Paul geeft aan<br />

dat dit bewust beleid van speciaal onderwijs is om toch te proberen deze kinderen zo<br />

zelfstandig mogelijk van school af te laten komen. Annemarieke vindt het toch een<br />

belangrijke overweging en besloten wordt dat het punt op de jaaragenda van de MR komt<br />

volgend jaar om goed te onderzoeken in de aanloop naar een nieuw vakantierooster<br />

[actie 89].<br />

Martine vraagt of er overlegd is met andere scholen. Paul antwoordt dat met de Taalkring<br />

dezelfde studiedagen en vakantiedagen zijn afgesproken.<br />

Het vakantierooster <strong>2013</strong>-2014 wordt door de MR goedgekeurd [besluit <strong>22</strong>]<br />

6. Fusies en samenwerkingsverbanden<br />

6A. BMS en de Taalkring<br />

Paul heeft op <strong>22</strong> april een bijeenkomst gehad met vertegenwoordigers vanuit de<br />

VOSS/ABB en de VOO over de veranderingen rond de invoering van passend onderwijs<br />

in relatie tot de intenties van het bestuur met de BMS en de Taalkring.<br />

Afgesproken is dat begin juni in een gezamenlijke bijeenkomst van de MR van de<br />

Taalkring en de BMS een toelichting gegeven gaat worden op de nieuwe situatie. Er zal<br />

ook ingegaan worden op de vragen van de MR‟ en. De MR van de Taalkring wil<br />

namelijke eerst antwoord op haar vragen, alvorens een werkgroep te gaan opstarten.<br />

Paul organiseert en verstuurt de uitnodiging hiertoe [actie 90].


4<br />

6B. Regiomedezeggenschap<br />

Het concept Regio MR model is nog niet door Bas aangeleverd want is nog<br />

onderhanden. Zie ook punt 3.<br />

7. Onderwijs<br />

7A. <strong>Auris</strong> kwaliteitsmanagement systeem en het leerlingvolgsysteem.<br />

Rob heeft het Beleidsmemo K&D inzake het te ontwikkelen <strong>Auris</strong> KMS en LVS<br />

bestudeerd. Hij heeft aangegeven dat het nog niet belangrijk is om dit nu te bespreken,<br />

maar dat het meer een aankondiging is. Het is volgens Rob meer iets om met het<br />

personeel onderling te bespreken. Bas is van mening dat het belangrijk is dat de ouders<br />

hier ook in mee te denken; een goed kwaliteitsmanagement systeem is van groot belang<br />

voor een kwalitatief goede school en dat willen we toch als ouders. Ook het leerling volg<br />

systeem is voor een ouder belangrijk; het vormt de basis van een goed OPP en een<br />

tijdige signalering van eventuele problemen in de ontwikkeling van je kind. Stella is van<br />

mening dat de teamleiders hier al heel druk mee bezig zijn en heeft er vertrouwen in dat<br />

het goed bekeken is. Bas laat het advies achter om de kwaliteit en het toepassingsmodel<br />

van het KMS en het LVS, op locatie niveau, zodra „gereed‟ proactief te onderzoeken door<br />

de MR.<br />

Verder staat in dit beleidsmemo een planning voor de interne (kwaliteits)audits van <strong>Auris</strong><br />

op de locaties. De Interne audit voor de BMS, november <strong>2013</strong>, moet in het komende<br />

jaarplan van de BMS en de MR opgenomen worden. [actie 91].<br />

7B. Resultaten ouder- en leerling onderzoek<br />

De resultaten van het ouder en leerling onderzoek laten lang op zich wachten. Dit komt<br />

door ziekte van Clemens Manders (centrale ondersteuning bij de uitwerking).<br />

8. Arbo, veiligheid en voorzieningen<br />

Verwijderd. Zie voorin notulen.<br />

9. Jaarplan(nen) BMS en voortgang<br />

Bas heeft het jaarplan en meerjarenplan beoordeeld en zijn op-en aanmerkingen en<br />

adviezen in maart al met Paul besproken. Paul vond het waardevolle aanvulling om op<br />

die manier naar het jaarplan/meerjarenplan te kijken. Paul denkt, dat het jaarplan zo ook<br />

meer een belevingswaarde voor de medewerkers kan hebben. Bas heeft de beoordeling<br />

nu ook op papier vastgelegd. MR adviseert zoals eerder aangegeven negatief op het<br />

huidige BMS meerjarenplan en het jaarplan 2012-<strong>2013</strong> waarbij het adviseert nu geen<br />

aanpassingen meer te maken aan deze stukken maar de opmerkingen ter harte te<br />

nemen ten behoeve van de oplevering van de nieuwe plannen [besluit 23]. Paul geeft<br />

nog wel aan dat <strong>Auris</strong> van plan is met een centraal nieuw format voor het jaarplan te<br />

komen.<br />

De vraag van de MR is wanneer het jaarplan van <strong>2013</strong>-2014 klaar is. Eerst wordt het jaar<br />

geëvalueerd met het team. Daarna kan het nieuwe jaarplan gemaakt worden. De MR<br />

adviseert om zo snel mogelijk het concept jaarplan klaar te hebben. De MR kan dan<br />

beoordelen of het SMART is en kan dan bespreken of ze het goedkeurt. Daarna kan de<br />

MR haar jaarplan maken.<br />

De regiojaarplannen zullen aansluiten op de locatiejaarplannen. Paul deelt mee, dat er<br />

nog geen nieuw meerjarenplan gaat komen komend schooljaar (ook al is het<br />

meerjarenplan wbt <strong>2013</strong>-2014 eigenlijk „leeg‟). Een nieuw meerjarenplan volgt dus in<br />

2014 tbv de jaren 2014/15-+3tot4jaar.<br />

10. Organisatie en communicatie MR<br />

10A. Scholing MR<br />

Nadat Stella heeft gevraagd of er op de taalkring mensen mee willen doen aan de<br />

scholing [nog openstaande actie 78] , gaat Rob een definitief voorstel doen mbt de<br />

scholing die de MR gaat volgen [openstaande actie 79].


5<br />

10B. Planning tot volgende vergadering en communicatie schema<br />

Begroting (goedkeuring), formatieplan (goedkeuring), plan van inzet (informatie),<br />

beoordeling verbeterplan n.a.v. medewerker onderzoek, plan samenwerking DTk en<br />

BMS. (Er komt eerst nog een sessie met de MR‟en van de BMS en DTK) , evaluatie<br />

voortgang LIST, resultaten bespreken oudertevredenheidsonderzoek, ARBO jaarplan,<br />

evaluatie veiligheid en pedagogisch klimaat (hier komt een verslag van),<br />

Stella maakt stukje voor de Nieuwsbrief en Martine schrijft stukje voor het Maandblad (zie<br />

planning).<br />

10C. Evaluatie MR, wat goed en wat niet.<br />

Dit punt komt volgende keer bovenaan in de agenda [actie 80].<br />

11. Rondvraag en sluiting<br />

Er zijn geen rondvragen.<br />

De vergadering wordt gesloten.<br />

Actielijst MR <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

Start Actie Wie Deadline Status<br />

10 24 okt 12 Toezending huidige (incl.<br />

onjuistheden)<br />

uitputtingsoverzichten<br />

26 28 nov 12 Bespreken opzet en<br />

(on)mogelijkheden NJT met<br />

Paul<br />

54 26 feb 13 Concept regio<br />

medezeggenschapsmodel<br />

bespreken in MR<br />

59 26 feb 13 Beantwoorden vragen MR<br />

Taalkring mbt opdracht<br />

werkgroep samengaan<br />

BMS/Taalkring<br />

70 26 feb 13 Overzicht maken van BMS<br />

onderwerpen met informatie,<br />

advies- of instemmingsrecht<br />

76 10 apr 13 Bespreken resultaten ouder en<br />

leerling onderzoek<br />

78 10 apr 13 Informeren bij collega‟s<br />

Taalkring of er interesse is in<br />

het gezamenlijk volgen van<br />

een MR training<br />

79 10 apr 13 Onderzoeken welke MR<br />

cursus en of de MR cursus op<br />

Paul 06 nov 2012 Wacht nog steeds<br />

op financieel<br />

directeur <strong>Auris</strong><br />

PMR 10 April <strong>2013</strong><br />

Bas 10 april <strong>2013</strong> Nog onderhanden<br />

Paul 10 april <strong>2013</strong><br />

Bas en<br />

allen<br />

Allen <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

Stella <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

Rob <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

10 april <strong>2013</strong> Nog onderhanden


6<br />

de BMS kan plaatsvinden<br />

80 10 apr 13 Evaluatie MR functioneren Allen <strong>22</strong> <strong>mei</strong> <strong>2013</strong><br />

81 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Inplannen proactieve evaluatie<br />

BMS pestprotocol in MR<br />

jaarplan 13-14<br />

82 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Creëren van kopje voor<br />

concept agenda op MR<br />

website<br />

83 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Kandidaat stellen voor<br />

voorzitterschap MR<br />

84 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Oproep nieuw OMR-lid<br />

ophangen tijdens inloop avond<br />

85 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Informeren bij personeel naar<br />

geschikte ouderlid kandidaten<br />

86 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Oproep nieuw OMR-lid<br />

plaatsen in ouder maandblad<br />

87 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Voorstel indienen bij GMR om<br />

toereikendheid betrekken<br />

GMR medezeggenschap bij<br />

staf en regio directie<br />

jaarplannen te adresseren bij<br />

geschillencommissie<br />

88 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Uitzoeken juridische<br />

mogelijkheden WTF<br />

aanpassing en individuele<br />

aanpassingsgesprekken<br />

voeren<br />

89 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Inplannen onderzoek grenzen<br />

effectieve leertijd in relatie tot<br />

vakantierooster, in jaarplan<br />

MR <strong>2013</strong>-2014<br />

90 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Uitnodigen MRn BMS en<br />

Taalkring voor 2 e sessie mbt<br />

samenwerkingswerkgroep<br />

91 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Inplannen<br />

(voorbereiding/verbeteracties)<br />

interne <strong>Auris</strong> audit nov ‟13 in<br />

jaarplannen BMS en MR <strong>2013</strong>-<br />

2014<br />

Tbd 1 e vgr <strong>2013</strong>-<br />

2014<br />

Sarah 15 juni 13<br />

Allen 25 juni 13<br />

Stella 23 <strong>mei</strong> 13<br />

PMR 25 juni 13<br />

Martine 24 juni 13<br />

Bas 28 <strong>mei</strong> 13<br />

Paul 25 juni 13<br />

PMR 1 e vgr <strong>2013</strong>-<br />

2014<br />

Paul 25 juni 13<br />

Paul<br />

Nwe<br />

voorzitter<br />

1 e vgr <strong>2013</strong>-<br />

2014


Besluitenlijst MR<br />

Datum Thema Besluit<br />

1 24 okt 12 MR organisatie Marjan Donker blijft notuleren voor de MR,<br />

incl. actielijst en besluitenlijst.<br />

2 24 okt 12 MR organisatie Bas wordt voorzitter MR. Hertoetsing zodra<br />

PMR volledig is.<br />

3 24 okt 12 MR organisatie MR thema‟s worden als volgt belegd:<br />

Financiën: Rob<br />

Onderwijs: Rob<br />

Formatie: Martine<br />

Arbo/veiligheid/voorzieningen: Martine<br />

Omgeving (<strong>Auris</strong>, GMR, Regio midden ea):<br />

Bas<br />

Communicatie en verantwoording: Bas<br />

Fusie/samenwerkingsverbanden etc.: Bas<br />

MR organisatie: Bas<br />

4 24 okt 12 Omgeving Bas wordt afgevaardigd door MR naar <strong>Auris</strong><br />

GMR<br />

5 24 okt 12 Financiën Begroting 2012 is niet mee ingestemd door<br />

vorige MR. Besluit wordt niet meer herzien<br />

na doorstart. Focus op Begroting <strong>2013</strong>.<br />

6 24 okt 12 Formatie Formatieplan 2012-<strong>2013</strong> is (deels) niet mee<br />

ingestemd door vorige MR. Besluit wordt niet<br />

meer herzien na doorstart. Focus op<br />

formatieplan <strong>2013</strong>-2014.<br />

7 24 okt 12 MR organisatie Bas beheert MR e-mail adres en postvak<br />

8 24 okt 12 MR organisatie Alle MR leden verzorgen via roulatiesysteem<br />

de MR bijdrage aan de nieuwsbrieven<br />

personeel (1 x per maand) en maandbladen<br />

ouders (1 x per maand)<br />

9 28 nov 12 MR organisatie Themahouder behandelt eigen thema(s)<br />

tijdens de MR vergaderingen. Daar hoort bij<br />

dat de themahouder vroegtijdig in overleg<br />

met de voorzitter bepaalt wat de volgende<br />

vergadering aan bod gaat komen. Dat<br />

kunnen zijn: a) mededelingen van Paul mbt<br />

tot het thema; die worden door de thema<br />

houder voorbereid (zonodig via mail vragen<br />

met Paul afstemmen) en tijdens de<br />

vergadering samengevat en resterende<br />

vragen en conclusie (actie, akkoord,<br />

aanbeveling etc) getrokken, b)<br />

beleidsstukken ingebracht door directeur of<br />

vanuit andere hoek; die voorafgaand aan de<br />

8


9<br />

vergadering worden geanalyseerd door<br />

thema houder, onduidelijkheden via mail met<br />

Paul worden opgelost en voorzien worden<br />

van een conclusie en evt.<br />

verbetervoorstellen. De draft analyse wordt<br />

voorafgaand aan de vergadering nog<br />

gereviewed door de andere MR leden.<br />

Vervolgens vat de themahouder de analyse<br />

samen tijdens de vergadering en behandelt<br />

de conclusie en verbetervoorstellen, c)<br />

proactieve analyses door de MR op bepaalde<br />

processen, beleidsstukken etc in de school<br />

met verbetervoorstellen (bv analyse pest<br />

protocol of blauwe boekje of..). De<br />

voorbereiding voorafgaand aan en<br />

behandeling tijdens de vergadering verlopen<br />

conform b).<br />

10 28 nov 12 MR organisatie Goedgekeurde MR notulen worden op de<br />

BMS website pagina van de MR geplaatst.<br />

11 28 nov 12 MR organisatie Goedgekeurde huisregels worden op de<br />

BMS website pagina van de MR geplaatst.<br />

12 19 dec 12 MR organisatie MR krijgt en onderhoudt eigen blokje op<br />

hoofdpagina BMS website<br />

13 19 dec 12 MR organisatie De jaarlijkse BMS begroting valt onder<br />

adviesrecht van de MR.<br />

14 26 feb 13 MR organisatie MR houdt abonnement VOO<br />

15 26 feb 13 Formatie en HR Geen PMR lid (maar zittende LC‟er) in<br />

selectie commissie LC.<br />

16 10 apr 13 MR organisatie Huisregel 15 wordt goedgekeurd<br />

17 10 apr 13 Onderwijs Er wordt in het schooljaar <strong>2013</strong>-2014 met 2<br />

TTO-groepen gestart. Een 1-2 groep en een<br />

3-4 groep. De NGT docent wordt over de 2<br />

groepen verdeeld als groepsleerkracht. De<br />

MR gaat met dit voorstel akkoord.<br />

18 10 apr 13 Onderwijs De schoolgids <strong>2013</strong>-2014 wordt<br />

goedgekeurd.<br />

19 10 apr 13 MR organisatie Bas wordt benoemd als voorzitter van de MR<br />

20 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 MR organisatie Concept agenda wordt op website geplaatst<br />

met verwijzing hiernaar toe in nieuwsbrief en<br />

ouder maandblad.<br />

21 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 GMR Instemming om bij GMR voor te stellen het<br />

door raad van bestuur niet (stafdirectie<br />

jaarplannen) of enkel ter informatie (regio


10<br />

jaarplannen) aanbieden aan GMR voor te<br />

leggen aan geschillencommissie.<br />

<strong>22</strong> <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Onderwijs Het vakantie/vrije dagen rooster voor <strong>2013</strong>-<br />

2014 wordt goedgekeurd.<br />

23 <strong>22</strong> <strong>mei</strong> 13 Jaarplannen Het BMS meerjarenplan 2010-2014 en het<br />

BMS jaarplan 2012-<strong>2013</strong> krijgen een negatief<br />

advies van de MR met aanbeveling de<br />

opmerkingen toe te passen bij de opstelling<br />

van de volgende versies van deze plannen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!