30.09.2013 Views

Medische beeldvorming Bree - Ziekenhuis Maas en Kempen

Medische beeldvorming Bree - Ziekenhuis Maas en Kempen

Medische beeldvorming Bree - Ziekenhuis Maas en Kempen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ze mak<strong>en</strong> op vaste tijdstipp<strong>en</strong> tijd vrij voor overleg- <strong>en</strong> feedbackmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />

Ze coach<strong>en</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>: stimuler<strong>en</strong>, informer<strong>en</strong>, ondersteun<strong>en</strong>, motiver<strong>en</strong>,<br />

aanwijzing<strong>en</strong>, raad <strong>en</strong> feedback gev<strong>en</strong>.<br />

Ze bewak<strong>en</strong> het leerproces, binn<strong>en</strong> de vooropgestelde doelstelling<strong>en</strong>.<br />

Ze hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> bemiddel<strong>en</strong>de functie tuss<strong>en</strong> stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> het team.<br />

Ze hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vertrouw<strong>en</strong>sfunctie, peil<strong>en</strong> naar de stagebeleving <strong>en</strong> stell<strong>en</strong><br />

problem<strong>en</strong> <strong>en</strong> emoties bespreekbaar.<br />

Ze verton<strong>en</strong> e<strong>en</strong> voorbeeldgedrag.<br />

Ze bied<strong>en</strong> leermom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> aan.<br />

Ze bewak<strong>en</strong> de integratie van de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> op de di<strong>en</strong>st in het kader van<br />

hun leerproces, zonder h<strong>en</strong> te beschouw<strong>en</strong> als extra werkkracht<strong>en</strong>.<br />

Ze stimuler<strong>en</strong> de collega’s in het gev<strong>en</strong> van reflectie <strong>en</strong> feedback, zowel<br />

mondeling als schriftelijk, t.a.v. m<strong>en</strong>tor<strong>en</strong> <strong>en</strong> t.a.v. stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />

Ze pleg<strong>en</strong> overleg met de stagebegeleiding van de schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> zijn de onmiddellijke<br />

contactperson<strong>en</strong>.<br />

Ze adviser<strong>en</strong> de di<strong>en</strong>sthoofd<strong>en</strong> bij de patiënt<strong>en</strong>toewijzing aan de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>,<br />

rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong>d met de doelstelling<strong>en</strong> van elke stud<strong>en</strong>t.<br />

Ze do<strong>en</strong> voorstell<strong>en</strong> aan de di<strong>en</strong>sthoofd<strong>en</strong> voor maatregel<strong>en</strong> zodat de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

zo snel mogelijk optimaal word<strong>en</strong> begeleid.<br />

10.5.3. Profiel van e<strong>en</strong> m<strong>en</strong>tor<br />

Iemand die ervar<strong>en</strong> is: zelf min. 1 jaar ervaring op de di<strong>en</strong>st (met uitzondering<br />

van e<strong>en</strong> aantal medisch-technische di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> waar meer ervaring<br />

vereist is)<br />

Op vrijwillige basis<br />

Geduldig<br />

Communicatieve <strong>en</strong> sociale vaardighed<strong>en</strong><br />

Spontaan <strong>en</strong> vlot<br />

Objectief<br />

Bereid <strong>en</strong> geïnteresseerd om stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> te begeleid<strong>en</strong><br />

Heeft de m<strong>en</strong>tor<strong>en</strong>opleiding gevolgd<br />

Inzicht in eig<strong>en</strong> handel<strong>en</strong><br />

Theoretisch <strong>en</strong> praktisch sterk<br />

Begaan met stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>: iemand die op<strong>en</strong>staat voor de behoeft<strong>en</strong> van de<br />

stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> deze ook aanvoelt<br />

Will<strong>en</strong> up-to-date blijv<strong>en</strong>: volg<strong>en</strong> nieuwe ontwikkeling<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> het eig<strong>en</strong><br />

vakgebied<br />

Introductiebrochure nieuwe medewerkers & stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 29 Versie juli 2008<br />

<strong>Medische</strong> <strong>beeldvorming</strong> <strong>Bree</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!