31.12.2013 Views

Frederik Kaiser (1808-1872) - DWC - KNAW

Frederik Kaiser (1808-1872) - DWC - KNAW

Frederik Kaiser (1808-1872) - DWC - KNAW

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

‘God is groot en wij begrijpen Hem niet’ 39<br />

<strong>Kaiser</strong>s redevoering over het populariseren van<br />

de wetenschap (1853)<br />

Deskundigheid was echter allerminst afdoende. Meesterschap over de taal was evenzeer<br />

onontbeerlijk. De popularisator moet de gave bezitten ‘de taal der wetenschap … te vertolken<br />

in de taal van het dagelijksch leven’. En hierin was volgens <strong>Kaiser</strong> de grootste moeilijkheid<br />

gelegen. Het vertalen van de abstracte begrippen en verklaringen van de wetenschap in concrete,<br />

heldere en aantrekkelijke vormen, vereiste een hoge mate van creativiteit. Immers, dit<br />

alles ‘vordert ontelbare grepen, die door geene voorschriften kunnen worden aangeleerd’. 55<br />

Behalve deskundigheid en taalbeheersing was er nog een derde vereiste: namelijk mensenkennis,<br />

ofwel inlevingsvermogen. Zonder een goed beeld van de misvattingen, de vooroordelen,<br />

de voorkeuren en neigingen van zijn publiek, zou de popularisator geen ingang vinden bij<br />

dat publiek. Deze mensenkennis vereiste een ‘veeljarig wetenschappelijk verkeer met velen’.<br />

Veel grote geleerden die zich uitsluitend aan hun onderzoek wijdden misten deze kennis en<br />

veel populaire geschriften droegen daar de sporen van. Zij werden ‘als meesterstukken van<br />

kennis en vernuft, door vakgenoten … verslonden’, maar aan hun eigenlijke publiek gingen<br />

zij voorbij. 56<br />

De laatste eis die <strong>Kaiser</strong> aan de popularisator stelde kwam voort uit de eerder genoemde<br />

beperking tot de uitkomsten van de wetenschap. Zonder specifieke kennis van de moeizame<br />

weg waarlangs die resultaten waren bereikt was het voor de leek volstrekt onmogelijk om te<br />

bepalen of die resultaten wel juist waren. Hij zou de geleerde eenvoudigweg op zijn woord<br />

55 Ibidem, 18.<br />

56 Ibidem, 19-21.<br />

95

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!