Hoofdstuk 1 De onderneming - Ondernemersschool
Hoofdstuk 1 De onderneming - Ondernemersschool
Hoofdstuk 1 De onderneming - Ondernemersschool
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
THUISSTUDIE<br />
PROEFHOOFDSTUK<br />
SECRETARESSE<br />
www.centrumvoorafstandsonderwijs.be<br />
1
Beste student,<br />
Bedankt voor je interesse in onze opleiding secretaresse!<br />
Op de volgende pagina bieden we je graag een gratis proefles aan van de thuisstudie<br />
secretaresse. Je vindt hierin de volledige inhoudstafel, één hoofdstuk van de cursus en een<br />
vragenreeks terug. Ook lees je er de manieren waarop je je professionele docent<br />
persoonlijk kan contacteren wanneer je vragen hebt. Door deze gratis proefles kan je<br />
alvorens je in te schrijven al eens rustig bekijken op welke manier en uit welke delen de<br />
cursus is opgebouwd. Daarnaast kom je ook meer te weten over het reilen en zeilen van de<br />
school, de manier waarop je je taken inlevert bij je docent, stage loopt,… Dankzij deze<br />
proefles weet je kortom waar je je aan kan verwachten!<br />
Zou je graag de volledige cursus inkijken alvorens je in te schrijven? Kom dan eens langs in één<br />
van onze vestigingen in Antwerpen, Gent of Hasselt. Onze medewerkers zullen je graag verder<br />
helpen en je inzage geven in een exemplaar van de cursus die je graag wil volgen!<br />
Onze secretariaten zijn gevestigd op volgend adres:<br />
Secretariaat Antwerpen: Frankrijklei 127, 2000 Antwerpen<br />
Secretariaat Gent: Elfjulistraat 39a, 9000 Gent<br />
Secretariaat Hasselt: Simpernelstraat 27, 3511 Kuringen<br />
Op de volgende pagina’s geven we je een voorproefje van de cursus. Hierin vind je:<br />
- <strong>De</strong> volledige inhoudstafel van de cursus<br />
- Een gratis hoofdstuk uit de cursus<br />
- Een representatieve vragenreeks voor het examen<br />
- Een inschrijvingsformulier en Informatie over de opleiding en de school<br />
2
INHOUDSOPGAVE<br />
1. Copyright<br />
2. Wat houdt de cursus in?<br />
3. <strong>De</strong> secretaresse: het visitekaartje van het bedrijf<br />
4. Praktisch<br />
4.1 Hoe kan ik huistaken inzenden?<br />
4.2 Hoe kan ik inloggen op mijn persoonlijke studentenpagina?<br />
4.3 Hoe kan ik examen afleggen?<br />
4.4 Hoe kan ik stage lopen?<br />
5 Vind je plek in een <strong>onderneming</strong><br />
5.1 Wat doet een <strong>onderneming</strong> eigenlijk?<br />
5.2 Welke soorten <strong>onderneming</strong>en zijn er?<br />
5.2.1 <strong>De</strong> verschillende <strong>onderneming</strong>svormen<br />
5.2.2 Hoe is de organisatie gestructureerd?<br />
5.3 Welke taken vervullen de verschillende functies en afdelingen?<br />
5.3.1 Aankoopdienst<br />
5.3.2 Productie<br />
5.3.3 Externe klantendienst<br />
5.3.4 Financiële dienst<br />
5.3.5 Receptionist<br />
5.3.6 Secretariaat<br />
3
5.3.7 Magazijn<br />
5.3.8 Directie<br />
5.3.9 IT<br />
5.3.10 HR (human resources)<br />
5.3.11 Facility<br />
5.3.12 Marketing<br />
5.4 Hoe ziet de <strong>onderneming</strong> er schematisch uit?<br />
5.5 Test jezelf!<br />
6 Het klassement: onontbeerlijk voor een goede werking<br />
6.1 Klassement en archivering<br />
6.2 Klassement versus archief<br />
6.3 Waarom is een goed klassement belangrijk?<br />
6.4 Hoe klasseer je?<br />
6.5 Extra tips<br />
6.6 Test jezelf!<br />
7 Wat is jouw rol bij vergaderingen en verslagen?<br />
7.1 Hoe organiseer en plan je een vergadering?<br />
7.2 Overzicht: de verschillende werkzaamheden<br />
7.2.1 Leg een vergaderdoel vast<br />
7.2.2 Maak een agenda op<br />
7.2.3 Hoe stel je een uitnodiging op?<br />
7.2.4 Zorg voor de nodige stukken en documentatie<br />
4
7.3 Hoe stel je het verslag op?<br />
7.4 Welke soorten verslagen zijn er?<br />
7.4.1 Besluitenlijst: focus op uitkomsten<br />
7.4.2 Beknopt verslag: focus op argumenten én uitkomsten<br />
7.4.3 Uitvoerig verslag: uitgewerkte versie van alle bijdragen<br />
7.4.4 Tegen wanneer werk je het verslag uit?<br />
7.5 Hoe rapporteer je?<br />
7.6 Hoe ga je om met statistieken?<br />
7.7 Test jezelf!<br />
8 Waarop let je bij het telefoneren?<br />
8.1 Hoe gebruik je je stem en hoe spreek je?<br />
8.1.1 Hoe luid spreek je?<br />
8.1.2 Hoe snel spreek je?<br />
8.1.3 Let op je articulatie!<br />
8.1.4 Gebruik je intonatie<br />
8.1.5 Las af en toe een pauze in!<br />
8.2 Gesprekstechnieken<br />
8.2.1 Luister<br />
8.2.2 Vat samen en reflecteer<br />
8.2.3 Stel vragen<br />
8.2.4 Creëer stiltes!<br />
8.2.5 Confronteer<br />
5
8.2.6 Onderbreek<br />
8.2.7 Ik-boodschap<br />
8.3 Telefoonetiquette<br />
8.3.1 Wees vriendelijk!<br />
8.3.2 Doe geen andere dingen als je telefoneert<br />
8.3.3 Wanneer zet je je gesprekspartner in wacht?<br />
8.3.4 Praat niet met een volle mond<br />
8.3.5 Hoe gebruik je je GSM op het werk?<br />
8.4 Voorbereiding van het gesprek<br />
8.4.1 Inkomend gesprek<br />
8.4.2 Uitgaand gesprek<br />
8.5 Hoe is een zakelijk telefoongesprek gestructureerd?<br />
8.5.1 Uitgaand telefoongesprek<br />
8.5.2 Inkomend telefoongesprek<br />
8.6 Doorverbinden<br />
8.7 Hoe spreek je een antwoordapparaat in?<br />
8.8 Klachtenbehandeling via de telefoon<br />
8.9 Eerste hulp bij oproepen in andere talen<br />
9 Hoe organiseer je je efficiënt?<br />
9.1 Time Management<br />
9.1.1 Tijd-analyse : meten is weten<br />
9.1.2 Bepaal je doelstellingen<br />
6
9.1.3 Stel een prioriteitenlijst op!<br />
9.2 Agenda- en takenbeheer<br />
9.3 Structuur en procedures<br />
10 Hoe ga je om met je tekstverwerkingsprogramma?: Microsoft<br />
Word<br />
10.1 Wat kan je ermee doen?<br />
10.2 Een snelle rondleiding<br />
10.2.1 <strong>De</strong> scrollbalk of schuifbalk<br />
10.2.2 <strong>De</strong> Word helpfunctie<br />
10.2.3 Test jezelf!<br />
10.3 Tekst ingeven, selecteren en wijzigen<br />
10.3.1 Hoe geef je tekst in?<br />
10.3.2 Tekst selecteren met de muis<br />
10.3.3 Tekst selecteren met het toetsenbord<br />
10.3.4 Test jezelf!<br />
10.3.5 Tekst bewerken (kopiëren, knippen en plakken)<br />
10.3.6 Een document openen, opslaan en opslaan als…<br />
10.4 Ongedaan maken en herhalen<br />
10.5 Afdrukken en afdrukvoorbeeld<br />
10.6 Hoe verplaats je je binnen een document?<br />
10.7 Tekst opmaken en je document opmaken met Stijlen<br />
10.8 Tekst uitlijnen<br />
7
10.9 Codering van de tekst bekijken<br />
10.10 Insprong en instellen tabulatie (tab)<br />
10.11 Test jezelf!<br />
10.12 Hoe bepaal je de regelafstand en de afstand tussen alinea’s?<br />
10.13 Gebruik van opsommingstekens, nummering in indelingslijsten met<br />
niveaus<br />
10.14 Randen, kleuren, arcering en watermerk gebruiken<br />
10.15 Hoe stel je marges in?<br />
10.16 Pagina-einden en sectie-einden instellen<br />
10.17 Kop- en voetteksten en paginanummers invoegen<br />
10.18 Regelnummers<br />
10.19 Test jezelf!<br />
10.20 Woorden afbreken<br />
10.21 Spelling- en grammaticacontrole<br />
10.22 In- en uitzoomen<br />
10.23 Met meerdere vensters werken en wisselen tussen meerdere<br />
documenten<br />
10.24 Hoe gebruik je het navigatievenster?<br />
10.25 Rasterlijnen<br />
10.26 Verzenden van documenten<br />
10.27 Test jezelf!<br />
10.28 Werken met Tabellen<br />
8
10.29 Formules invoegen<br />
10.30 Hoe sorteer je gegevens in tabellen?<br />
10.31 Sorteren in het document<br />
10.32 Test jezelf!<br />
10.33 Bouwstenen<br />
10.34 Werken met grafieken<br />
10.35 Werken met afbeeldingen en illustraties<br />
10.36 Werken met illustraties<br />
10.37 Werken met vormen<br />
10.38 Werken met smart-art<br />
10.39 WordArt invoegen<br />
10.40 <strong>De</strong>coratieve initiaal<br />
10.41 Werken met voetnoten en eindnoten<br />
10.42 Hoe voeg je opmerkingen in?<br />
10.43 Werken met bladwijzers en kruisverwijzingen<br />
10.44 Test jezelf!<br />
10.45 Enveloppen en etiketten maken<br />
10.46 Mailings maken en met afdruk samenvoegen<br />
10.47 Test jezelf!<br />
11 Hoe ga je om met je rekenblad? Microsoft Excel<br />
11.1 Wat is een rekenblad of spreadsheet?<br />
11.2 Kennismaking met Excel 2010 : een snelle rondleiding<br />
9
11.2.1 <strong>De</strong> statusbalk<br />
11.3 Hoe voer je gegevens in?<br />
11.4 Werken met formules en functies<br />
11.4.1 Operatoren in formules gebruiken<br />
11.4.2 Volgorde van de berekeningen<br />
11.4.3 Wanneer gebruik je haakjes?<br />
11.4.4 Formules doorvoeren<br />
11.4.5 Andere gegevens doorvoeren<br />
11.4.6 Verwijzingen en verwijzingen naar andere Excel werkbladen of<br />
werkmappen<br />
11.4.7 Absoluut, relatief en gemengd bereik<br />
11.4.8 Geneste functies<br />
11.4.9 Meer over functies + een aantal handige functies<br />
11.5 Knippen, kopiëren en verschillende manieren om te plakken<br />
11.6 Zoeken, vervangen, ga naar en selecteren<br />
11.7 Rijen en kolommen verbergen<br />
11.8 Voorwaardelijke opmaak<br />
11.9 Filteren en sorteren<br />
11.9.1 Filteren<br />
11.9.2 Sorteren<br />
11.10 Titels blokkeren of splitsen, meerdere vensters gebruiken<br />
11.11 Hoe voeg je een opmerking toe?<br />
11.12 Afdrukken<br />
10
11.13 Afbeeldingen, vormen, illustraties, WordArt, Smart-Art …. toevoegen<br />
11.14 Werken met tabellen<br />
11.15 Werken met grafieken<br />
11.16 Draaitabellen<br />
11.16.1 Een draaitabel maken<br />
11.16.2 Naam van de titels wijzigen<br />
11.16.3 Rijlabels<br />
11.16.4 Hoe verander je de formattering?<br />
11.16.5 Een veld toevoegen aan het rapport<br />
11.16.6 Velden met datums groeperen<br />
11.16.7 Weergave van de subtotalen wijzigen<br />
11.16.8 Een veld verplaatsen naar kolommen<br />
11.16.9 Opmaak van het draaitabelrapport wijzigen<br />
11.16.10 Samenvattingsfuncties wijzigen<br />
11.16.11 Hoe sorteer je velden?<br />
11.16.12 Een gegevensfilter toevoegen<br />
11.16.13 Filter verwijderen<br />
11.16.14 Filteren met vergelijkingsoperatoren<br />
11.16.15 Filteren door de geselecteerde items te verbergen<br />
11.16.16 Hoe voeg je een rapportfilter toe?<br />
11.16.17 Een rapportfilter verwijderen<br />
11.16.18 Het draaitabelrapport afdrukken<br />
11.16.19 Alle gegevensfilters tegelijk wissen<br />
11
11.16.20 Het rapport behouden maar met andere gegevens verbinden<br />
11.16.21 Hoe maak je een draaigrafiek?<br />
11.16.22 <strong>De</strong> functie draaitabel ophalen<br />
11.16.23 Berekend veld invoegen<br />
11.17 Test jezelf!<br />
12 Hoe correspondeer je?<br />
12.1 Een brief schrijven doe je niet zomaar<br />
12.1.1 Bereid je voor: het 5-stappenplan<br />
Stap 1 : Wat is het doel van je brief?<br />
Stap 2 : Wie is je lezer?<br />
Stap 3 : Wat ging eraan vooraf?<br />
Stap 4 : Wat moet je zeker vermelden?<br />
Stap 5 : Wat is de beste indeling?<br />
Nog enkele tips<br />
12.1.2 En dan: het schrijven van je brief<br />
12.2 Wat is het belang van een zakenbrief?<br />
12.3 Waarop moet je inhoudelijk letten?<br />
12.3.1 Commercieel-technisch<br />
12.3.2 Psychologisch<br />
12.4 Welke vormvereisten zijn er?<br />
12.4.1 Bladspiegel, enveloppen<br />
12.5 Taal en stijl<br />
12
12.6 Hoe stel je een prijsaanvraag op?<br />
12.7 Offerte<br />
12.7.1 Hoe beantwoord je een prijsaanvraag en spontane offerte?<br />
12.7.2 <strong>De</strong> tegenofferte<br />
12.7.3 <strong>De</strong> reactie op een tegenofferte<br />
12.8 Hoe bestel je iets en hoe bevestig je?<br />
12.8.1 Bestelbon en bestelbrief<br />
12.8.2 Bevestiging, wijziging en annulering van een bestelling<br />
12.9 Hoe voer je een bestelling uit?<br />
12.9.1 Bericht van afzending<br />
12.9.2 <strong>De</strong> leveringsnota of verzendnota<br />
12.10 Betaling en incassering<br />
12.10.1 Factuur<br />
12.10.2 Met welke andere handelsdocumenten moet je rekening houden?<br />
12.11 Verzekering<br />
12.12 Klachten en klachtenbehandeling<br />
12.12.1 <strong>De</strong> klachtenbrief<br />
12.12.2 Hoe behandel je klachten?<br />
12.13 Vorderingsbrieven<br />
12.13.1 Betalingsherinnering of rappelbrief<br />
12.13.2 <strong>De</strong> aanmaning<br />
12.13.3 <strong>De</strong> ingebrekestelling<br />
13
12.14 Brieven in verband met het dienstcontract<br />
12.14.1 <strong>De</strong> sollicitatiebrief<br />
12.14.2 Het curriculum vitae (CV)<br />
12.14.3 Vooropzeg<br />
12.15 Hoe breng je slecht nieuws?<br />
12.16 Welke moderne vormen van communicatie gebruik je?<br />
12.17 Test jezelf!<br />
13 Postbehandeling<br />
13.1 Inkomende post<br />
13.1.1 Wat controleer je?<br />
13.1.2 Hoe verdeel je de post?<br />
13.1.3 Wat als de post gericht is aan verschillende personen?<br />
13.1.4 Inscannen, archiveren en inschrijven in een register<br />
13.1.5 Digitaliseren<br />
13.1.6 Postbus<br />
13.2 Uitgaande post<br />
13.2.1 Onder omslag brengen<br />
13.2.2 <strong>De</strong> documenten<br />
13.2.3 <strong>De</strong> omslag<br />
13.3 Welke postdiensten zijn er?<br />
13.3.1 Post versturen<br />
13.3.2 Post ontvangen<br />
14
13.3.3 Document management<br />
13.3.4 Online tools<br />
13.4 Privé-koerierbedrijven<br />
13.4.1 Koeriersdiensten<br />
13.4.2 Express-service<br />
13.4.3 Pakketdienst<br />
13.4.4 Taxikoerier<br />
13.5 Verzendhuizen en verkopers van adresbestanden<br />
13.5.1 Wat zijn verzendhuizen?<br />
13.5.2 Hoe werken verkopers van adresbestanden?<br />
13.6 Test jezelf!<br />
14 Hoe bereid je bezoeken en reizen voor?<br />
14.1 Werken met een agenda<br />
14.2 Zakenreizen organiseren<br />
14.2.1 Waarom een zakenreis?<br />
14.2.2 Organisatie van de zakenreis<br />
14.3 Test jezelf!<br />
15 Omgangsvormen en etiquette<br />
15.1 <strong>De</strong> secretaresse als gezicht binnen en buiten de firma<br />
15.2 Hoe organiseer je recepties en ontvangsten?<br />
15.2.1 Stel het doel vast<br />
15.2.2 Bepaal het aantal gasten<br />
15
15.2.3 Bepaal de locatie<br />
15.2.4 Muziek, licht en aankleding<br />
15.2.5 Wat heb je nodig?<br />
15.2.6 Drank en catering<br />
15.2.7 Draaiboek<br />
15.2.8 Hoe stel je een uitnodiging op?<br />
15.2.9 Afrekenen<br />
15.2.10 Waarop let je bij de ontvangst?<br />
15.2.11 Wat als je zelf uitgenodigd bent?<br />
15.3 Welke etiquette-regels moet je naleven?<br />
15.3.1 Houding<br />
15.3.2 Kleding<br />
15.3.3 Begroeten<br />
15.3.4 Kennismaking met medewerkers<br />
15.3.5 Ontvangen van bezoekers<br />
15.3.6 Besprekingen en afspraken<br />
15.3.7 Buiten het bedrijf<br />
15.3.8 Telefoneren<br />
15.3.9 Aanspreking en adressering op brieven<br />
15.3.10 Kritiek geven en kritiek ontvangen<br />
15.3.11 Samenvattend<br />
15.4 Test jezelf!<br />
16
GRATIS PROEFHOOFDSTUK<br />
Hieronder vind je een gratis onderdeel uit de cursus terug. Bepaalde termen of woorden<br />
worden in eerdere hoofdstukken uitgelegd. Dit deel bouwt hierop verder. Heb je je<br />
ingeschreven voor de volledige cursus en heb je toch nog vragen of wens je wat extra<br />
voorbeelden? Dan kan je steeds terecht bij je professionele docent Astrid Verhulst.<br />
Tijdens deze opleiding heb je recht op één jaar gratis begeleiding van je docent via e-mail.<br />
Zij antwoordt op al jouw vragen, zodat je de cursus volledig begrijpt!<br />
<strong>Hoofdstuk</strong> 12: Hoe correspondeer je?<br />
Bij een administratieve job hoort heel wat schriftelijke communicatie. Veel documenten<br />
bestaan standaard en rollen automatisch uit de bedrijfssoftware. Dat is bijvoorbeeld het<br />
geval voor orderbevestigingen, verzendnota’s, facturen en betalingsherinneringen. In<br />
kleinere of opstartende bedrijven worden deze documenten soms nog manueel opgemaakt.<br />
Voor de meeste documenten kan je een goede standaardbrief opmaken en deze als<br />
template hergebruiken. Dan volstaat het om de specifieke gegevens aan te vullen en klaar<br />
is kees.<br />
Als je schriftelijk communiceert, is foutloos schrijven een eerste vereiste. In deze cursus<br />
wordt geen aandacht besteed aan talenkennis. Als je van jezelf weet dat je niet foutloos<br />
schrijft, is het aangewezen om daarvoor extra cursussen te volgen of om volgende websites<br />
te consulteren:<br />
<br />
<br />
<br />
http://woordenlijst.org : woordenlijst van de Nederlandse taal – officiële spelling.<br />
http://www.taaladvies.net : hier vind je allerlei grammaticale informatie. Neem er<br />
bijvoorbeeld eens het hoofdstukje “d, t, dt” door. Je vindt het op de eerste pagina<br />
onder subrubriek. Als je het aanklikt, zie je op de volgende pagina onder “resultaten”<br />
acht links naar adviezen over dit onderwerp.<br />
http://www.nederlandsewoorden.nl/ : hier kan je een deel van je woord ingeven. Je<br />
krijgt dan meteen de correcte spellingsmogelijkheden met deze karakters. Weet je<br />
bijvoorbeeld niet of je “ruggesteun” of “ruggensteun” moet schrijven, dan kan je hier<br />
als je “rugge” intikt, zien dat de juiste spelling “ruggensteun” is.<br />
17
12.1 Een brief schrijven doe je niet zomaar<br />
12.1.1 Bereid je voor: het 5-stappenplan<br />
Als je op de volgende punten let, ben je perfect in staat om een professionele brief op te<br />
stellen.<br />
Stap 1 : Wat is het doel van je brief?<br />
Een zakelijke brief heeft een inhoudelijk doel (een offerte voorleggen, een verkoop<br />
realiseren, om inlichtingen vragen, een vraag om inlichtingen beantwoorden, een afspraak<br />
bevestigen,…).<br />
Daarnaast is er ook een relationeel doel (de klantenrelatie versterken, een professionele<br />
indruk nalaten van je bedrijf,….).<br />
Stap 2 : Wie is je lezer?<br />
Hou voor ogen wie je lezer is. Stel jezelf daarom de volgende vragen:<br />
<br />
<br />
<br />
Richt je de brief aan één lezer of aan een groep lezers ? Waarover beslissen deze<br />
personen?<br />
Wat is de achtergrondkennis van deze lezer? Kan je vakjargon gebruiken of moet<br />
de brief leesbaar zijn voor leken?<br />
Wat zijn de behoeften van de lezer? Wil hij formeel aangesproken worden? Hoe<br />
staat de lezer tegenover het onderwerp van de brief?<br />
18
Stap 3 : Wat ging eraan vooraf?<br />
Zorg dat je alle informatie van voorafgaande contacten over het onderwerp (mondeling of<br />
schriftelijk) even doorneemt. Verwijs ook naar deze contacten.<br />
Stap 4 : Wat moet je zeker vermelden?<br />
Schrijf in puntjes op wat in de brief moet komen. In deze fase volstaan trefwoorden. Je<br />
hoeft het nog niet in een zin te gieten.<br />
Stap 5 : Wat is de beste indeling?<br />
Nu je weet wat je zal schrijven, bepaal je eerst hoe je brief strategisch en logisch moet<br />
opgebouwd zijn. Wat schrijf je eerst? Wat komt daarna?<br />
Je kan gebeurtenissen bijvoorbeeld in chronologische volgorde weergeven.<br />
Strategisch gezien kan je eerst je product voorstellen en daarna pas de specificaties. Je<br />
kan omgekeerd ook eerst de goede resultaten benadrukken en dan pas vertellen wat het<br />
product is.<br />
19
Nog enkele tips<br />
<br />
<br />
<br />
Vraag je af wat de belangrijkste vragen van de lezer zijn en beantwoord deze in de<br />
inleiding van je brief. Wek dus met andere woorden onmiddellijk de aandacht van de<br />
lezer.<br />
In het slot van je brief benadruk je wat je zelf belangrijk vindt, wat je van de lezer<br />
verwacht. Formuleer een concrete vraag of zorg voor een bemoediging.<br />
Overweeg of je best een directe of indirecte structuur gebruikt.<br />
<br />
<br />
Directe structuur: de belangrijkste boodschap van je brief komt aan het<br />
begin ervan. Dit doe je bij neutrale brieven of brieven met goed nieuws.<br />
Indirecte structuur: de belangrijkste boodschap van je brief komt aan<br />
het eind van je brief. Dit doe je bijvoorbeeld bij brieven waar je slecht<br />
nieuws meldt dat de lezer niet verwacht. In de zinnen ervoor bouw je dan<br />
de fundering van de slecht nieuws-boodschap op. Zo bereid je de lezer<br />
voor op het slechte nieuws vooraleer je het echt brengt.<br />
12.1.2 En dan: het schrijven van je brief<br />
Nu je in grote lijnen hebt vastgelegd hoe je brief er zal uitzien, werk je deel per deel de<br />
punten en trefwoorden uit tot zinnen en alinea’s. Zo kom je tot de eerste versie van je<br />
brief. <strong>De</strong>ze eerste versie lees je daarna nog even na en controleer je op leesbaarheid,<br />
spelling, grammatica, netheid en bladschikking vooraleer hij de deur uit gaat.<br />
Het is aangeraden om tijdens het volgen van deze cursus regelmatig te oefenen in het<br />
schrijven van brieven en e-mails. Hoe meer je schrijft, hoe vlotter de woorden en zinnen uit<br />
je pen of klavier stromen.<br />
12.2 Wat is het belang van een zakenbrief?<br />
Hoewel e-mail heel wat van de correspondentie per brief vervangt, is het in sommige<br />
gevallen toch beter om een brief te schrijven. Een brief heeft namelijk juridische waarde<br />
(een fax ook, e-mail nog steeds niet).<br />
20
Wat zijn de voordelen van brieven?<br />
<br />
Een brief heeft juridische waarde.<br />
<br />
Een brief heeft meer status en krijgt de nodige aandacht. In de meeste bedrijven<br />
worden brieven beantwoord en zelfs geregistreerd in de administratie.<br />
<br />
In een brief kan je gegevens en afspraken duidelijk vastleggen.<br />
<br />
Een brief kan je naar meerdere mensen tegelijk sturen<br />
<br />
Een brief is weloverwogen en doordacht. Met een goede brief bereik je een doel.<br />
Je kunt er bijvoorbeeld een moeilijke boodschap mee overbrengen op een<br />
tactvolle manier.<br />
12.3 Waarop moet je inhoudelijk letten?<br />
12.3.1 Commercieel-technisch<br />
Hoe creëer je duidelijkheid?<br />
<br />
Zorg voor structuur en hou het overzichtelijk<br />
Werk met alinea’s. Zorg ook dat de drie hoofddelen van je brief duidelijk zijn.<br />
1. Inleiding : hier komt de introductie van het onderwerp (de aanleiding).<br />
2. Midden : hier zeg je waarover het gaat. Je legt uit wat er aan de hand is (de kwestie).<br />
Dit deel van je brief kan uit verschillende alinea’s bestaan.<br />
3. Slot : hier komt de aansporing om iets te doen, het verzoek tot actie (de actie).<br />
<br />
Hoe refereer je aan voorgaande communicatie?<br />
Verwijs je naar bepaalde communicatie, vermeld dan duidelijk de referentie en datum.<br />
<br />
Schrijf begrijpelijk<br />
• Schrijf afkortingen voluit.<br />
21
• Gebruik enkel jargon als je zeker weet dat de lezer deze woordenschat kent.<br />
Gebruik korte zinnen met een duidelijke zinsbouw<br />
Gebruik komma’s waar nodig. Maak bij opsommingen gebruik van opsommingtekens en<br />
insprongen, zodat je de informatie duidelijk presenteert.<br />
<br />
Wees concreet<br />
Vermijd lang uitgesponnen formuleringen. “Te zijner tijd” wordt bijvoorbeeld “in de loop van<br />
volgende week” of “tegen 14/08” of “zodra u ons de nodige documenten bezorgt.”<br />
<br />
Let op correcte spelling en grammatica<br />
Maak in eerste instantie gebruik van de spellingscontrole in je tekstverwerkingsprogramma<br />
om de eerste fouten eruit te halen. <strong>De</strong>ze programma’s zullen niet alle fouten corrigeren, dus<br />
moet je zelf nog nalezen op eventuele fouten in schrijfwijze en zinsbouw. Let op gebruik<br />
van hoofdletters en dt.<br />
22
eExtra tip : let er ook op dat elke zin een onderwerp heeft.<br />
<br />
Let op correct gebruik van leestekens<br />
• Elke nieuwe zin begint met een hoofdletter.<br />
• Na elke zin komt een leesteken.<br />
• Een punt of komma komt onmiddellijk na de laatste letter. Bij vraagtekens,<br />
uitroeptekens en dubbele punten heb je de keuze of je al of niet een spatie voor het<br />
leesteken gebruikt. Bij punt komma komt een spatie voor en na het leesteken.<br />
• Na een punt, komma, dubbele punt, punt komma, vraagteken en uitroepteken komt altijd<br />
een spatie.<br />
Vermijd dubbele negaties<br />
• “Om geen misverstanden te vermijden” betekent dat je misverstanden wil.<br />
• “Dat voorstel zal nooit niet goedgekeurd worden” betekent dat het goedgekeurd zal<br />
worden.<br />
Zorg voor een gepaste toon!<br />
Hou bij de formulering van je brief rekening met de ontvanger. Zorg dus voor een correcte<br />
aanspreking en een juiste toon in de brief.<br />
Verplaats je in de situatie van de lezer. Hierbij stel je de volgende vragen:<br />
• Richt je de brief aan één lezer of aan een groep lezers? Wat is de<br />
beslissingsbevoegdheid van deze personen?<br />
• Wat is de achtergrondkennis van deze lezer? Kan je vakjargon gebruiken of moet de<br />
brief leesbaar zijn voor leken?<br />
• Wat zijn de behoeften van de lezer? Wil die lezer formeel aangesproken worden ? Hoe<br />
staat die lezer tegenover het onderwerp van de brief?<br />
<br />
Overweeg of je best een directe of indirecte structuur gebruikt<br />
• Directe structuur: de belangrijkste boodschap van je brief komt aan het begin. Dit<br />
doe je bij neutrale brieven of brieven met goed nieuws.<br />
23
• Indirecte structuur: de belangrijkste boodschap van je brief komt aan het eind. Dit<br />
doe je bijvoorbeeld bij brieven waarin je slecht nieuws meldt dat de lezer niet verwacht. In<br />
de zinnen ervoor bouw je dan de fundering van de slecht-nieuws boodschap op. Zo<br />
bereid je de lezer voor op het slechte nieuws vooraleer je het brengt.<br />
Maak je brief aantrekkelijk<br />
<br />
<br />
Begin nooit je brief met “ik” of “wij”<br />
Zorg dat je brief niet afstandelijk of onpersoonlijk overkomt<br />
Gebruik dus niet te veel clichés of overmatig stijf geformuleerde zinnen.<br />
Schrijf niet:<br />
“Naar aanleiding van uw schrijven van 14 juli stuur ik u hierbij onze offerte voor partytenten”<br />
maar wel:<br />
“In uw brief van 14 juli vroeg u om een offerte voor 12 partytenten. Ik kan u het volgende<br />
aanbieden: …”<br />
24
Schrijf niet:<br />
“Hierbij delen wij u mee dat ….”<br />
Dit is omslachtig en nietszeggend. Kom dus onmiddellijk tot de kern en zeg wat je te<br />
zeggen hebt in plaats van aan te kondigen dat je iets zal zeggen.<br />
Gebruik een actieve vorm voor elk werkwoord.<br />
Schrijf niet:<br />
“Uw bestelling wordt met zorg voorbereid”<br />
maar wel:<br />
“Wij bereiden uw bestelling met zorg voor.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Uw vraag naar een afbetaalplan wordt in een aparte brief beantwoord door onze<br />
boekhouder Mr. Van Gits”<br />
maar wel:<br />
“Onze boekhouder Mr. Van Gits beantwoordt uw vraag naar informatie in een aparte brief.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Uw vraag wordt beantwoord”<br />
maar wel:<br />
“Ik beantwoord uw vraag.”<br />
25
Schrijf niet:<br />
“Ik hoop dat mijn vraag wordt beantwoord”<br />
maar wel:<br />
“Kunt u mijn vraag beantwoorden?”<br />
Schrijf niet:<br />
“Voor het afspreken van voorwaarden kan u zich richten tot onze verkoper Piet Janssens”<br />
maar wel:<br />
“<strong>De</strong> voorwaarden van het contract kan u samen met onze verkoper, Piet Janssens,<br />
bespreken.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Hopende u hiermee voldoende te hebben ingelicht”<br />
maar wel:<br />
“Ik vertrouw erop dat u hiermee voldoende informatie hebt. Zo niet, dan kan u mij steeds<br />
terug contacteren.”<br />
Schrijf niet:<br />
“<strong>De</strong> geplande werken gaan op 14 oktober van start”<br />
maar wel:<br />
“Wij starten op 14 oktober met het egaliseren van uw parking.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Ik was tewerkgesteld als…”<br />
maar wel:<br />
“Ik werkte als…”<br />
Zet naamwoorden indien mogelijk om in werkwoorden.<br />
Schrijf niet:<br />
“Ik contacteer de transporteur om een versnelling van uw levering te bekomen.”<br />
maar wel:<br />
“Ik contacteer de transporteur om uw levering te versnellen.”<br />
26
Schrijf niet:<br />
“Wij zorgen voor de levering van uw goederen.”<br />
maar wel:<br />
“Wij leveren uw goederen.”<br />
12.3.2 Psychologisch<br />
Wees hulpvaardig<br />
<br />
<br />
Blijf altijd vriendelijk en beleefd<br />
Maak duidelijk dat je de lezer begrijpt<br />
Neem vroegere communicatie (telefonisch en schriftelijk) door en vraag je af wat de<br />
belangrijkste vragen van de lezer zijn. Beantwoord deze in de inleiding van je brief. Wek<br />
dus met andere woorden onmiddellijk de aandacht van de lezer.<br />
<br />
Sta klaar voor de lezer<br />
“Aarzel niet om me te contacteren op 02/345.67.89, indien u hierover nog vragen heeft. U<br />
kunt me bereiken van maandag tot en met vrijdag tussen 8.30 uur en 12.00 uur en tussen<br />
13.00 en 17.00 uur.”<br />
<br />
Informeer de lezer correct<br />
“Omslagen hebben wij niet in ons gamma, maar onze klant Antalis is gespecialiseerd in<br />
omslagen en beantwoordt uw vragen met plezier. U kunt hen bereiken op …..”<br />
“Mr. Peeters kan uw vragen beantwoorden. Hij staat voor u klaar op 02/345.67.89 of<br />
y.peeters@fortis.com.”<br />
“Dit formaat van offsetplaten leveren wij enkel op aanvraag. <strong>De</strong> normale leveringstermijn is 8<br />
weken. Omdat u de platen dringend nodig heeft, kan ik u echter ook een iets groter formaat<br />
voorstellen voor dezelfde prijs. Wij versnijden de platen gratis naar het gewenste formaat.<br />
Laat u mij ten laatste tegen eind deze week weten wat u verkiest? Tot dan reserveer ik in elk<br />
geval het groter formaat voor u in onze stock.”<br />
27
Hou rekening met het standpunt van de schrijver en van de lezer<br />
Schrijf de brief in de u-vorm in plaats van ik de ik-(of wij) vorm<br />
Zo schrijf je lezersgericht in plaats van schrijversgericht (wij). Dat vergroot de<br />
betrokkenheid van de lezer.<br />
<br />
<br />
Schrijversgericht : “Wij werken aan de implementatie van een programma waarmee<br />
via onze website bestellingen kunnen ingegeven worden.”<br />
Lezersgericht : “U kan binnenkort ook via onze website uw bestellingen doorgeven.”<br />
Schrijf persoonlijk<br />
Probeer de brieven die je schrijft zoveel mogelijk persoonlijk te maken door concreet te<br />
zijn. Vermijd onpersoonlijke woorden en termen.<br />
28
Schrijf niet:<br />
“Men vindt de bediening goed”<br />
maar wel:<br />
“<strong>De</strong> klanten vinden de bediening goed.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Uit onderzoek blijkt dat het cliënteel denkt dat….”<br />
maar wel:<br />
“Wij interviewden de klanten en zij vertelden ons dat …”<br />
Schrijf niet:<br />
“Fortis raadt u deze verzekering sterk aan”<br />
maar wel:<br />
“Als Fortis-medewerkers raad ik u deze verzekering sterk aan.”<br />
Verwoord de zaken positief!<br />
Probeer de zaken zoveel mogelijk positief te verwoorden. <strong>De</strong> kans op weerstand is veel<br />
kleiner.<br />
Schrijf niet:<br />
“Ik kan je helaas het antwoord vandaag niet bezorgen want ik ben niet op kantoor”<br />
maar wel:<br />
“Ik ben vandaag niet op kantoor, maar ik bezorg je morgen een antwoord.”<br />
Schrijf niet:<br />
“Ik moet u helaas meedelen dat deze goederen niet in voorraad zijn”<br />
maar wel<br />
“Wij leveren uw bestelling op 14 augustus.”<br />
Zelfs bij klachten hou je de bewoordingen positief.<br />
Schrijf niet:<br />
“Door de onophoudelijke verkeerde leveringen is onze voorraad van verschillende producten<br />
uitgeput, waardoor we de bestellingen van onze klanten niet kunnen uitvoeren. Gelieve dus<br />
dringend voor een oplossing te zorgen.”<br />
maar wel:<br />
29
“Indien u ons tijdig en correct levert, kunnen wij ook op tijd onze klanten beleveren. Kunt u<br />
mij nog voor het eind van de week een levering van… bezorgen?”<br />
Sluit je brief op een positieve manier af. Gebruik daarbij woorden als danken, wensen,<br />
overtuigd zijn van, rekenen op, vertrouwen, verwachten, uitkijken naar,…<br />
“Alvast bedankt voor uw medewerking.”<br />
“Ik kijk uit naar een goede samenwerking.”<br />
“Ik wens u veel succes met uw project!”<br />
12.4 Welke vormvereisten zijn er?<br />
12.4.1 Bladspiegel, enveloppen<br />
Het bureau voor normalisatie (www.nbn.be) werd vroeger Belgisch instituut voor<br />
normalisatie (BIN) genoemd. Daar komt het woord BIN vandaan.<br />
30
Dit instituut zorgt voor de bepaling en publicatie van normen voor allerlei activiteiten en<br />
producten.<br />
Als deze normen door iedereen worden gerespecteerd, zien alle documenten en omslagen<br />
er ongeveer gelijk uit, wat de leesbaarheid verhoogt. Je weet welke informatie je waar kan<br />
vinden. Daardoor verlies je minder tijd om de hele brief door te lezen. Zo bestaan er onder<br />
andere normen voor briefpapier, het schrijven van brieven en de omslagen.<br />
<strong>De</strong>ze BIN-normen kan je kopen via de website van het NBN.<br />
Dit zijn de drie normen voor zakelijke documenten:<br />
31
Vragenreeks<br />
Op het einde van elk hoofdstuk (of na enkele hoofdstukken) vind je oefeningen die je thuis<br />
kan maken. Je kan deze gedurende één jaar (via e-mail) naar jouw persoonlijke docent<br />
Astrid Verhulst sturen. Zij zal deze oefeningen dan verbeteren en je vervolgens feedback<br />
bezorgen. Door het maken van deze oefeningen ben je beter voorbereid op de vragen van<br />
het examen!<br />
1. Waarom is het belangrijk dat je de BIN-normen zo veel mogelijk respecteert?<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
2. Verbeter deze zin zodat hij positiever klinkt: “Ik kan je helaas het antwoord vandaag<br />
niet bezorgen want ik ben niet op kantoor.”<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
3. Welke vragen stel je jezelf als je wil bepalen wie je lezer is?<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
4. Wat is het verschil tussen een directe en een indirecte structuur van een brief?<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
5. Uit welke drie hoofddelen bestaat een brief? Licht elk deel ook kort toe.<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
32
6. “Ik hoop dat mijn vraag wordt beantwoord.” Wat is er mis met deze zin? Verbeter<br />
hem ook!<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
7. Hoe refereer je aan voorgaande communicatie?<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
33
Handleiding bij de opleiding<br />
Hoe kan ik huistaken inzenden?<br />
Bij elk hoofdstuk in de cursus zal je oefeningen en huistaken vinden. <strong>De</strong> oplossingen zijn<br />
vaak terug te vinden op de studentenpagina. Je kan deze taken ook steeds doorsturen naar<br />
je persoonlijke docent via e-mail of met de post. <strong>De</strong>ze zal je taken dan verbeteren en je er<br />
feedback op geven. Uiteraard kan je je docent ook steeds via e-mail contacteren als je<br />
vragen hebt in verband met de cursus!<br />
Hieronder vind je de mogelijkheden om je huistaken naar je docent te sturen:<br />
A. Huistaken versturen via e-mail:<br />
1. Zodra je één of meerdere huistaken hebt afgewerkt, kan je deze via e-mail doorsturen<br />
naar het e-mailadres van je docent.<br />
2. Vermeld duidelijk je naam, voornaam en studentennummer.<br />
B. Huistaken versturen via de post:<br />
1. Zodra je één of meerdere huistaken hebt afgewerkt, kan je deze ook opsturen via de post.<br />
2. Je stuurt best een kopie van je werk op, zodat je het origineel zelf kan bewaren.<br />
3. Stuur altijd een lege retourenveloppe mee met je huistaken. Voorzie deze enveloppe van<br />
voldoende postzegels en schrijf je adres erop. Zorg ervoor dat je je enveloppe voldoende<br />
gefrankeerd hebt, zodat je docent je taken gemakkelijk naar jou kan terugsturen.<br />
4. Stuur je huistaken naar: <strong>Ondernemersschool</strong>, Frankrijklei 127, 2000 Antwerpen<br />
34
Hoe kan ik inloggen op mijn persoonlijke studentenpagina?<br />
Inloggen op de studentenpagina is heel eenvoudig. Je surft naar www.studentenpagina.be<br />
in de titelbalk bovenaan. Je komt terecht op volgende pagina:<br />
JOUW LOGIN:<br />
studentxx<br />
JOUW PASWOORD:<br />
xxxxxxx<br />
Vervolgens wordt er een login en een paswoord gevraagd. Bij login typ je studentxx’ in. Het<br />
paswoord is xxxxxx’. Let er wel op dat je enkel kleine letters gebruikt en dat je alles aan<br />
elkaar typt. Klik vervolgens op het vakje ‘enter’.<br />
Opgelet: deze informatie wordt regelmatig geüpdatet. Je kan dus best regelmatig een kijkje<br />
nemen op deze studentenpagina.<br />
Hoe kan ik mijn examen afleggen?<br />
Als je heel de cursus hebt doorgenomen en alle huistaken hebt doorgestuurd, kan je examen<br />
afleggen. Alle inschrijvingsdocumenten kan je verkrijgen via de school. Je kan telefonisch<br />
een afspraak maken op het nummer 03/292.33.30.<br />
Hoe kan ik stage doen?<br />
Om de praktijk onder de knie te krijgen, kan je stage doen bij jou in de buurt. <strong>De</strong>ze stage is<br />
volledig vrijblijvend, maar wordt wel sterk aangeraden. Het is een goede referentie om later<br />
professioneel aan de slag te gaan en praktijkervaring op te doen. Dit stagecontract vraag je<br />
aan bij het centrale secretariaat in Antwerpen.<br />
35
Ben je overtuigd van de professionele kwaliteit van onze cursus? Dan kan je je<br />
inschrijven via onderstaand inschrijvingsformulier.<br />
INSCHRIJVINGSFORMULIER SECRETARESSE<br />
Firmanaam en BTW-nummer<br />
Naam<br />
Voornaam<br />
Straat + huisnummer<br />
Postcode + gemeente / stad<br />
Telefoon<br />
GSM<br />
E-mailadres 1<br />
Geboortedatum<br />
Heeft u reeds les bij ons gevolgd?<br />
Wenst u een factuur?<br />
JA / NEE – CURSUS:<br />
JA / NEE<br />
Handtekening<br />
Gelieve het cursusgeld te storten op rekeningnummer 001-5806085-32 van CVA, Frankrijklei 127 te<br />
2000 Antwerpen met vermelding van je naam + naam thuisstudie + je adres. Je inschrijving is pas<br />
definitief geldig nadat je het inschrijvingsgeld met de juiste vermeldingen hebt overgeschreven. Bij<br />
annulatie of stopzetting van de opleiding wordt het inschrijvingsgeld niet terugbetaald. Meer<br />
inlichtingen kan je verkrijgen via e-mail op info@centrumvoorafstandsonderwijs.be, op de website<br />
www.centrumvoorafstandsonderwijs.be of op het nummer 03/292.33.30. Bij ondertekening van<br />
het inschrijvingsformulier verklaar je akkoord te gaan met onze algemene voorwaarden.<br />
36
Waarom kiezen voor Centrum Voor Afstandsonderwijs (CVA)?<br />
CVA is een erkende opleidingsverstrekker<br />
• CVA is erkend opleidingsverstrekker van de overheid. Zo ben je zeker van de<br />
kwaliteit en kan je van subsidies genieten.<br />
• CVA heeft het ISO 9001-2000 certificaat. Dit is een onafhankelijk kwaliteitslabel<br />
dat na een grondige audit aan onze school werd toegekend. Zowel ons<br />
cursusmateriaal als de docenten en de secretariaatswerking kregen een positieve<br />
beoordeling. Regelmatige controles garanderen de kwaliteit volgens de laatste<br />
normen.<br />
• CVA is erkend door een groot aantal beroepsfederaties.<br />
CVA staat voor professionalisme en kwaliteit<br />
• Al onze opleidingen en cursussen worden ontwikkeld en geschreven door<br />
zelfstandige specialisten met jarenlange beroepservaring.<br />
• Wij garanderen een maximaal contact tussen studenten en docenten.<br />
• CVA wil jouw carrière zo ver mogelijk op weg helpen. Daarom bieden wij onze<br />
thuisstudenten ook de mogelijkheid om privélessen of workshops te volgen.<br />
CVA staat voor klantvriendelijkheid en flexibiliteit<br />
• Je bepaalt zelf wanneer je aan je nieuwe toekomst werkt. Je kan onze opleiding<br />
starten en de cursus instuderen wanneer het voor jou het beste uitkomt.<br />
• Je kan een gratis hoofdstuk op onze website downloaden. Op deze manier krijg<br />
je een beter beeld van de specifieke opleiding. <strong>De</strong>ze eerste hoofdstukken helpen<br />
je bij het maken van de juiste studiekeuze.<br />
• Bovendien kan je de cursus die je interesse wekt voor aanvang van de thuisstudie<br />
eens rustig komen inkijken op één van onze secretariaten.<br />
• Indien je twijfels of vragen hebt, ben je ook steeds welkom op ons secretariaat<br />
voor een vrijblijvend, adviserend gesprek.<br />
37
CVA houdt de financiële drempel zo laag mogelijk<br />
• Voor het examen worden geen extra kosten aangerekend. Bovendien krijg je<br />
een onbeperkt aantal herkansingen indien je de eerste keer niet slaagt. Ook<br />
voor deze herkansingen moet je niet extra betalen.<br />
• CVA zorgt ervoor dat de thuiscursussen zo voordelig mogelijk zijn voor de student<br />
door ze op een economische manier te laten drukken zonder dat ze iets van hun<br />
kwaliteit en duidelijke structuur verliezen.<br />
CVA heeft een sterke reputatie<br />
• Binnen de branche van afstandsleren heeft onze school een sterke reputatie<br />
uitgebouwd. Onze diploma’s zijn hierdoor een mooi visitekaartje, waarmee je bij<br />
je cliënten of toekomstige werkgever meteen een positieve indruk maakt.<br />
• Veel afgestudeerde studenten startten reeds hun eigen succesvolle zaak door<br />
het volgen van een thuiscursus bij ons. Kijk eens rond in je omgeving en je kent<br />
vast en zeker wel iemand die bij ons een opleiding heeft gevolgd!<br />
38
<strong>De</strong>ze cursus wordt uitgegeven door:<br />
Centrum Voor Afstandsonderwijs, onderdeel van de <strong>Ondernemersschool</strong><br />
Frankrijklei 127 – 2000 Antwerpen<br />
Telefoon: 03.292.33.30<br />
Mail: info@thuisstudie.be<br />
Ondernemingsnummer: 0811.009.080<br />
Erkenningsnummer: DV.0107588<br />
Copyright<br />
© Centrum Voor Afstandsonderwijs, Frankrijklei 127, 2000 Antwerpen<br />
Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen<br />
in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige<br />
wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere<br />
manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur.<br />
Ondanks al de aan de samenstelling van de tekst bestede zorg, kan noch de auteur, noch de<br />
uitgever aansprakelijkheid aanvaarden voor eventuele schade die zou kunnen voortvloeien<br />
uit enige fout die in deze uitgave zou kunnen voorkomen.<br />
39