Van Horen Zeggen - Fenac
Van Horen Zeggen - Fenac
Van Horen Zeggen - Fenac
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ten geleide<br />
En verder<br />
Pagina 4<br />
Nieuws<br />
Taaltoetsen voor taalzwakke leerlingen in het primair<br />
onderwijs<br />
Fabriek voor doven opent deuren<br />
Samenwerking dovenschool met reguliere HAVO<br />
leidt tot wervelende uitvoering<br />
Leerling leest beter in gemixte klas<br />
Pagina 6<br />
Reportage<br />
Staatssecretaris Dijksma bezoekt Bertha Muller School<br />
Pagina 8<br />
Interview<br />
Guus Coenen, voorzitter van de FOSS,<br />
over het belang van Europese samenwerking<br />
Pagina 10<br />
Artikelen<br />
Anne Vermeer: Expliciet onderwijzen:<br />
Dat is pas Lang leve leren!<br />
Pagina 19<br />
Binnenlandse tijdschriften<br />
Buitenlandse tijdschriften<br />
Pagina 20<br />
Gesignaleerd<br />
Agenda<br />
Pagina 21<br />
Gesignaleerd<br />
Column<br />
Pagina 22<br />
Organisatienieuws<br />
<strong>Van</strong> de besturen FENAC en Siméa<br />
Colofon<br />
Expliciet en deelbaar maken van kennis. Dat is een belangrijk doel<br />
van het tijdschrift <strong>Van</strong> <strong>Horen</strong> <strong>Zeggen</strong>. Dat in speciale situaties het<br />
expliciteren van (nieuwe) kennis een noodzaak is, betoogt in dit nummer<br />
Anne Vermeer. Hij pleit voor explicitering van de leerstof bij zwakke<br />
leerders. Naar zijn idee is een procesgerichte benadering bij deze groep<br />
niet effectief. Voor degene die het Siméa-congres niet bezochten heeft<br />
hij zijn lezing in een artikel omgezet.<br />
Een andere manier van expliciteren komt in de reportage én in het<br />
interview aan de orde. De staatssecretaris voor onderwijs, Sharon<br />
Dijksma, was in onze sector op bezoek. Haar bezoek is aangegrepen<br />
om met een aantal mensen te praten over de toekomst van het<br />
onderwijs in cluster 2. Het expliciet maken van de expertise en<br />
specialisatie ten behoeve van onder andere het reguliere onderwijs<br />
kwamen daar aan de orde.<br />
Guus Coenen is voor de FOSS in Europa op pad. Hij wil ESM-belangen<br />
ook op de Europese agenda zetten. Zijn verwachting is dat dat effect zal<br />
hebben op het beleid in Nederland. In het interview met hem leest<br />
u daar meer over.<br />
Helaas is er nog niets nieuws te melden over de spraaktaalscreening<br />
van jonge kinderen. Vorig jaar heeft <strong>Van</strong> <strong>Horen</strong> <strong>Zeggen</strong> twee<br />
onderzoekers geïnterviewd (april 2006). TNO kreeg toen de opdracht<br />
om verder onderzoek te doen naar de mogelijkheden voor screening<br />
op jonge leeftijd. We hopen in het oktobernummer hierop terug te<br />
kunnen komen.<br />
We hebben van een aantal lezers reacties gehad op het themakatern dat<br />
met nummer 3 is verspreid. Het is goed om te weten wat u als lezer in<br />
dit katern op prijs stelt. Omdat we deze vorm de komende jaren willen<br />
handhaven, zijn we als redactie blij met commentaar en suggesties. Voor<br />
diegene die hierover nog iets wil melden: vanhorenzeggen@audcom.nl. Bij<br />
nummer 5 wordt weer de VHZ-adressenkaart geleverd. Laatste wijzigingen<br />
kunnen tot 5 september doorgegeven worden via hetzelfde e-mail adres.<br />
Marjan Bruins<br />
hoofdredacteur<br />
Pagina 23<br />
Adreslijst aangesloten organisaties<br />
Foto omslag: Harry Op den Kamp<br />
VHZ augustus 2007