Download 'Het oudervolgsysteem' - School en Ouders

EERSTE LESWEEK
Het onderdeel ‘eerste lesweek’ bestaat uit taken waarmee je bij de start van een
Kaap-/Ouders in (inter)Actie-groep aan de slag kan. Deze taken bieden de mogelijkheid om
een eerste inschatting te maken van het niveau van je cursisten en van de werkbaarheid van
deze groep. Met andere woorden, kan je met deze groep aan de slag Daarom bestaat dit
lespakket niet alleen uit taken waaraan een niveau-inschatting is gekoppeld, maar ook uit
taken waarin de cursisten praktisch aan de slag moeten gaan. Bij deze praktische opdrachten
kan je ook andere vaardigheden van cursisten in beeld brengen zoals naam kunnen schrijven,
samenwerken, zelfstandigheid, …
De ‘eerste lesweek’ bevat vijf taken:
1. Klassikale kennismaking (niveau inschatten)
2. Naamkaartjes maken (praktische opdracht)
3. Mag ik iets vragen (niveau inschatten)
4. Brieven van de school (niveau inschatten)
5. Kaft maken (praktische opdracht)
De vijf taken van ‘eerste lesweek’ worden best als een geheel gebruikt. De taken brengen
verschillende vaardigheden in beeld. De taken samen geven dan ook een completer
eerste zicht op de taalvaardigheid van je cursisten. In de taken waarin het niveau wordt
ingeschat, wordt geobserveerd op niveau 1.1, 1.2, 2.1/2.2 en 2.3 (en hoger). De niveaus 2.1
en 2.2 worden samen genomen als ook 2.3 en 2.4, vermits het niveauverschil zich op het
doelenniveau bevindt en niet op het niveau van de tekstkenmerken.