syllabus_rekenen_2F_en_3F_mei_2015
syllabus_rekenen_2F_en_3F_mei_2015
syllabus_rekenen_2F_en_3F_mei_2015
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SYLLABUS REKENEN <strong>2F</strong> <strong>en</strong> <strong>3F</strong> | vo <strong>en</strong> mbo<br />
Versie <strong>mei</strong> <strong>2015</strong><br />
Voorbeeld 5<br />
Geschikt voor rek<strong>en</strong>exam<strong>en</strong> <strong>2F</strong> <strong>en</strong> <strong>3F</strong><br />
Hier wordt getoetst of e<strong>en</strong> kandidaat e<strong>en</strong> kegel herk<strong>en</strong>t in e<strong>en</strong> situatie. Dit is e<strong>en</strong> voorbeeld<br />
van e<strong>en</strong> contextopgave waarin de rek<strong>en</strong>machine niet bruikbaar is.<br />
Voorbeeld 6<br />
Geschikt voor rek<strong>en</strong>exam<strong>en</strong> <strong>2F</strong> <strong>en</strong> <strong>3F</strong><br />
Anita zit in dit theater op stoel 7 van rij 4. Carinda zit op de stoel achter haar.<br />
Wat is het nummer van de stoel van Carinda?<br />
Deze opgave toetst of e<strong>en</strong> kandidaat coördinat<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> concrete situatie kan lez<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
interpreter<strong>en</strong>. Er hoeft ge<strong>en</strong> berek<strong>en</strong>ing te word<strong>en</strong> gemaakt <strong>en</strong> daarom wordt de<br />
rek<strong>en</strong>machine niet beschikbaar gesteld.<br />
pagina 36 van 94