jaarverslag 2012 college voor examens
jaarverslag 2012 college voor examens
jaarverslag 2012 college voor examens
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>jaarverslag</strong> <strong>2012</strong> 332Regievoerder tussen overheid,ketenpartners en onderwijsveld2.1InleidingDe wettelijke taak van het CvE is zorgen <strong>voor</strong> goede <strong>examens</strong> en zorg dragen <strong>voor</strong> eengoed verloop van die <strong>examens</strong>. Bij de <strong>examens</strong> die direct onder verantwoordelijkheidvan het CvE worden afgenomen is die zorg rechtstreeks, zoals bij de staats<strong>examens</strong> VOen NT2. Bij de <strong>examens</strong> waarbij de afnameverantwoordelijkheid bij scholen ligt, zoals bijde centrale <strong>examens</strong> VO, is de zorg indirect en faciliterend.Voor het uitvoeren van zijn taken schakelt het CvE ketenpartners in: DUO, Cito, SLO enBureau ICE. Cito en DUO hebben daarbij eigen wettelijke taken ten aanzien van de centrale<strong>examens</strong> VO, respectievelijk het vervaardigen en het distribueren van de <strong>examens</strong>.Met de Inspectie van het Onderwijs heeft het CvE een dubbele relatie: enerzijds is deinspectie ketenpartner tijdens de examenperioden in het VO, anderzijds is het CvEonderworpen aan het toezicht van diezelfde inspectie.In dit hoofdstuk worden de bijzondere aandachtspunten uit <strong>2012</strong> wat betreft de uitvoeringvan de reguliere (wettelijke) taken belicht. Deze taken zijn gerubriceerd naar de resultatenper centrale vorm van examinering en toetsing: centrale <strong>examens</strong> VO en implementatievan de rekentoets VO, staats<strong>examens</strong> VO, staats<strong>examens</strong> NT2 en implementatie centraalontwikkelde <strong>examens</strong> mbo taal en rekenen.Tegelijkertijd werkt het CvE aan bijzondere opdrachten die rechtstreeks samenhangen metde wettelijke taken: de regievoering op de afname van digitale <strong>examens</strong>, de ontwikkelingvan de referentiesets als sectoroverstijgend <strong>voor</strong>beeldmateriaal en de totstandbrengingvan samenhangende regelgeving rond toetsing en examinering op het gebied van leerlingenmet een beperking. Ook deze taken van het CvE komen in dit hoofdstuk aan de orde.2.2Centrale <strong>examens</strong> VOIn <strong>2012</strong> golden bij het centraal examen strengere eisen dan <strong>voor</strong>heen. Aan de uitslagregelsis toegevoegd dat het gemiddelde van de centraal examencijfers voldoendemoet zijn. Als de leerlingen in <strong>2012</strong> niet beter zouden presteren dan in de jaren er<strong>voor</strong>,leidden deze nieuwe exameneisen tot een toename van het aantal gezakte leerlingen.Op basis van de normeringstechnieken kon het CvE echter constateren dat de leerlingenin <strong>2012</strong> iets beter hebben gepresteerd bij het centraal examen dan in de jaren er<strong>voor</strong>.Dit werd zichtbaar in een lichte stijging van het landelijk behaalde gemiddelde cijferbij de centraal <strong>examens</strong>.LogistiekLogistieke problemen (waaronder verkeerd samengestelde examenpakketten) zoals inde examenperiode van 2011 hebben zich in <strong>2012</strong> niet <strong>voor</strong>gedaan. Er zijn wijzigingenin het distributieproces en drukproces aangebracht waardoor deze processen nog meergestroomlijnd zijn. Zo moet nu de ontvangst van de examendocumenten door de<strong>examens</strong>ecretarissen van de scholen worden bevestigd. Ook is de controle op het drukprocesaangescherpt door DUO.