09.02.2013 Views

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Cultuurwerkplaats ID Kunsteducatie<br />

22<br />

Literatuur<br />

Baricco, A., (2010) De Barbaren,<br />

Amsterdam<br />

Dijkgraaf, R., (2010) On<strong>de</strong>rschei<strong>de</strong>n,<br />

verbin<strong>de</strong>n, vernieuwen – <strong>de</strong> toekomst van het<br />

kunston<strong>de</strong>rwijs –, Den Haag<br />

Hagen, T., Konings, F. & Haanstra,F.,<br />

(2006) Grenzen aan samenhang. De<br />

kunstvakken in <strong>de</strong> vernieuw<strong>de</strong> on<strong>de</strong>rbouw<br />

voortgezet on<strong>de</strong>rwijs, Amsterdam 2006<br />

Ladage, E., (2011) Het Bos van Babel.<br />

Een on<strong>de</strong>rzoek naar Babylonische<br />

spraakverwarringen in een woud van<br />

opvattingen over Interdisciplinariteit en Kunst,<br />

(Hogeschool voor <strong>de</strong> Kunsten Utrecht), Utrecht<br />

Naafs, J., (2010) Weet het nog niet,<br />

(Hogeschool voor <strong>de</strong> Kunsten Utrecht) Utrecht<br />

Schönau, D., (2007) Leren van kunst,<br />

Lectorale re<strong>de</strong>, Kampen<br />

Van <strong>de</strong>r Schoot, C., (2011) De kunst van het<br />

werken aan kunst - Creatieve werkprocessen<br />

bij transdisciplinaire projecten. (HKU Lectoraat<br />

Theatrale Maakprocessen en Coaching in <strong>de</strong><br />

Cultuur), Utrecht<br />

Verkenningscommissie kunstvakken<br />

(SLO), (2011) Preadvies Verkenningscommissie<br />

kunstvakken, Ensche<strong>de</strong><br />

Verkuil, M., (2011) Op zoek naar een<br />

interdisciplinaire kunstdidactiek,<br />

Groningen<br />

Interdisciplinariteit in kunst en educatie

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!