09.02.2013 Views

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

Download de complete uitgave - ArtEZ | finals 2012 magazine

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Cultuurwerkplaats ID Kunsteducatie<br />

Kunst- en Cultuureducatie in het<br />

beroepsgericht on<strong>de</strong>rwijs (van mbo tot<br />

voortgezet speciaal on<strong>de</strong>rwijs)<br />

Interdisciplinair werken in het<br />

beroepsgericht 1 on<strong>de</strong>rwijs kan op veel<br />

manieren. In dit artikel kijken we naar<br />

een niet direct voor <strong>de</strong> hand liggen<strong>de</strong><br />

mogelijkheid: interdisciplinariteit<br />

tussen kunsteducatie (beel<strong>de</strong>n<strong>de</strong><br />

vorming en drama - <strong>de</strong> vakken die wij<br />

zelf geven) en creatieve therapie.<br />

“I can’t make anybody learn, all I can do is<br />

create an environment in which people are<br />

challenged to learn.”<br />

Einstein<br />

1 On<strong>de</strong>r Beroepsgericht on<strong>de</strong>rwijs verstaan we: MBO<br />

Mid<strong>de</strong>lbaar beroeps on<strong>de</strong>rwijs, VMBO- Voorberei<strong>de</strong>nd<br />

Mid<strong>de</strong>lbaar Beroeps On<strong>de</strong>rwijs, LWOO- Leerweg<br />

On<strong>de</strong>rsteunend On<strong>de</strong>rwijs, PrO -Praktijkon<strong>de</strong>rwijs,<br />

VSO-Voortgezet Speciaal On<strong>de</strong>rwijs.<br />

Henk van <strong>de</strong>n Berg, Yvonne Eikenaar & Ypy Zysling<br />

Beroepsgericht on<strong>de</strong>rwijs<br />

Jongeren met verstan<strong>de</strong>lijke<br />

en of psychosociale problematiek<br />

vin<strong>de</strong>n veelal een plek<br />

op het mbo, niveau 1 en 2 of het<br />

voortgezet speciaal on<strong>de</strong>rwijs.<br />

Werken met <strong>de</strong>ze jongeren<br />

vereist een aangepaste bena<strong>de</strong>ring,<br />

zowel didactisch als<br />

pedagogisch. Deze jongeren<br />

leren vanuit een an<strong>de</strong>r, niet<br />

alleen op kennis gericht, perspectief.<br />

Kunston<strong>de</strong>rwijs is een<br />

wezenlijk on<strong>de</strong>r<strong>de</strong>el van <strong>de</strong><br />

algemene vorming. Het biedt<br />

zowel <strong>de</strong> leerling als <strong>de</strong> docent<br />

<strong>de</strong> mogelijkheid om belangrijke<br />

interventies te plegen in <strong>de</strong><br />

ontwikkeling van kin<strong>de</strong>ren.<br />

Zoals het ontwikkelen van zelf-<br />

kennis, het vergroten van zelfvertrouwen<br />

en het uitbrei<strong>de</strong>n<br />

van <strong>de</strong> communicatieve vaardighe<strong>de</strong>n.<br />

Van <strong>de</strong> docenten in het<br />

beroepsgerichte on<strong>de</strong>rwijs<br />

wordt verwacht dat zij het<br />

lesaanbod steeds opnieuw<br />

afstemmen en zoeken naar<br />

een werkbaar evenwicht.<br />

Maar <strong>de</strong> vaardighe<strong>de</strong>n die<br />

ze hebben aangeleerd in <strong>de</strong><br />

48 Interdisciplinariteit in kunst en educatie

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!