13. september 2006 - Aftenposten
13. september 2006 - Aftenposten
13. september 2006 - Aftenposten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER<br />
Norsk ungdom vil (be)stemme [s. 3-4]<br />
Ekstreme jenter [s. 24-25]<br />
Si ;D-skribenter ut av skapet [s. 12-13]<br />
- magasinet
2 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
3<br />
Generasjon whatever<br />
«Men er det noen ungdommer som gidder å engasjere seg da?!»<br />
Det er et spørsmål jeg ofte møter i jobben min. Disse som spør<br />
tror at de under tjue stort sett sitter inne og ser på TV, hører<br />
på iPoden sin og klager over kvisene sine.<br />
Seriøst?! Selvfølgelig ser man på TV, og selvsagt klager<br />
man over kviser. Det er vel ikke dermed sagt at man ikke<br />
bryr seg?<br />
For hva vil det si å være engasjert?<br />
Hvordan kan man måle engasjement?<br />
For ikke lenge siden mailbombet 10 000 ungdommer<br />
to senatorer i USA i protest mot forbud mot<br />
homofi lt ekteskap. Er dette likegyldighet?<br />
Blogging blir omtalt som den nye mediemakten<br />
og er først og fremst stor blant ungdom. Tusenvis av<br />
norske ungdommer ytrer seg daglig i sine egne<br />
og andres blogger. Er dette ungdomssløvhet?<br />
De som sier at dagens ungdom er en lat gjeng som<br />
likegyldig svarer whatever, viser ofte til statistikkene:<br />
– Se, det er få ungdommer i organisasjonene,<br />
i de politiske partiene, – Se, de sitter bare på nettet<br />
og chatter med vennene.<br />
De avslører sin manglende innsikt i hvordan å ytre seg<br />
anno <strong>2006</strong>. Det kan riktignok være gjennom organisasjoner<br />
(se side 8-9), men det kan også være på nettet (se side 16),<br />
ved å skrive debattinnlegg (fra side 6), eller male sine budskap<br />
som graffi tikunst (se side 14-16).<br />
Forside: Illustrasjon av<br />
Pikelus fritt etter<br />
Edvard Munchs «Skrik»<br />
Si ;D i KulTURBO<br />
Det fi nnes nemlig fl ere måter å være engasjert på.<br />
Bare les videre, så skjønner du.<br />
Liv Skotheim, Si ;D-ansvarlig<br />
Si ;D-redaksjonen: sid@aftenposten.no<br />
Vil du ha tilsendt klassesett<br />
av Si ;D-magasinet,<br />
ta kontakt med kristin.<br />
juland@aftenposten.no<br />
<strong>Aftenposten</strong><br />
Biskop Gunnerus’ gt. 14,<br />
Boks 1<br />
0051 Oslo<br />
Nå kan du også høre<br />
Si ;D-meninger på radio!<br />
Fra neste uke starter samarbeidet mellom Si ;D og ungdomsprogrammet<br />
KulTURBO i NRK. Dette blir det eneste stedet på radio der du kan Si ;D!<br />
Første ”Si ;D i KulTURBO” braker løs søndag 24. <strong>september</strong> kl 17-18 på NRK P2.<br />
Hver søndag fremover velger vi en debatt fra ukas Si ;D som blir diskutert<br />
videre i KulTURBO.<br />
Si ;D-redaksjonen kan ta kontakt med deg og høre om du har lyst til å si<br />
din mening på radio.<br />
Har du forslag til en debatt du gjerne vil høre eller delta i?<br />
Send oss en mail: sid@aftenposten.no eller kulturbo@nrk.no.<br />
Følg med på Si ;D i KulTURBO hver søndag!<br />
Alle illustrasjoner:<br />
www.pikelus.no<br />
Layout:<br />
www.tikktakk.no<br />
I KulTURBO kan du prøve deg som anmelder og reporter<br />
- og nå kan du også Si ;D! www.nrk.no/kulturbo<br />
Duell<br />
Politisk graffi ti<br />
Debatt<br />
Portrett Sport<br />
Ansvarlig redaktør:<br />
Hans Erik Matre
4 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
5<br />
Norsk ungdom vil stemme<br />
9 av 10 av dem mellom 15 og 17 år tror de ville brukt<br />
stemmeretten dersom de hadde hatt lov til å stemme,<br />
viser en fersk undersøkelse Norsk Respons har utført<br />
for <strong>Aftenposten</strong>.<br />
LIV SKOTHEIM<br />
LARS NEHRU SAND<br />
Norske tenåringer ivrer etter å<br />
bestemme. Hele 9 av 10 svarer<br />
at de tror de ville brukt stemmeretten<br />
dersom politikerne<br />
gav dem lov til å stemme ved<br />
stortingsvalg. Kun 6 prosent av<br />
de spurte tror ikke de ville<br />
benyttet seg av muligheten<br />
dersom de hadde hatt den.<br />
Den landsomfattende undersøkelsen<br />
er den første i sitt slag,<br />
utført av Norsk Respons for<br />
Si ;D-magasinet. Ungdommene<br />
som har svart, er mellom<br />
15 og 18 år og fra hele landet.<br />
Halvparten vil senke aldersgrensen<br />
Paradoksalt nok er derimot ikke<br />
alle ungdommene i undersøkelsen<br />
sikker på om de støtter tanken<br />
om å senke stemmerettsalderen<br />
til 16 år. 15- og 16-åringene,<br />
de som er lengst unna stem-<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
meretten i dag, er mest positive<br />
til å senke stemmerettsalderen.<br />
49 prosent støtter forslaget om<br />
å senke aldersgrensen for stemmerett<br />
til 16 år. 18-åringene er<br />
mer skeptiske, kun 20 prosent<br />
av dem ser noen grunn til å<br />
senke aldersgrensen.<br />
Kommunal- og regionaldepartementet<br />
avslo nylig en søknad<br />
fra de tre kommunene Porsgrunn,<br />
Vågå<br />
og Alta som<br />
ønsket å<br />
prøve ut<br />
stemmerett<br />
for 16-åringer<br />
som en prøveordning.<br />
Det er Venstre og SV som har<br />
kjempet mest for å senke stemmerettsalderen.<br />
Dette gir seg<br />
lite utslag i ungdommenes<br />
holdninger. De to partienes<br />
unge sympatisører er de to<br />
mest skeptiske gruppene til å<br />
senke stemmerettsalderen.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Hele 68 prosent av SV-«velgerne»,<br />
og 49 prosent av Venstre-<br />
«velgerne» støtter ikke forslaget.<br />
Også Høyre-ungdommen<br />
er skeptisk til forslaget.<br />
Positivt overrasket<br />
SVs nestleder, Audun Lysbakken<br />
(28), er ikke bekymret over<br />
den manglende oppslutningen i<br />
egne rekker.<br />
«Dette viser at unge<br />
mennesker kan og<br />
vil mye politisk»<br />
Audun Lysbakken, Nestleder SV.<br />
– Vi prioriterer dette fordi det<br />
står høyt på programmet til vår<br />
ungdomsorganisasjon. Funnene<br />
i undersøkelsen som helhet er<br />
jeg positivt overrasket over. Det<br />
gjør meg tryggere på at det er<br />
lurt å utvide stemmeretten når<br />
det viser seg at så mange har<br />
Ville du stemt? Stemmerettsalder<br />
Tror du at du ville ha stemt<br />
ved stortingsvalg dersom du<br />
hadde stemmerett?<br />
Ikke sikker 7%<br />
Nei 6%<br />
Alle spurte 15-18 år<br />
Ja<br />
87%<br />
bestemt seg. Dette viser at<br />
unge mennesker kan og vil mye<br />
politisk, sier Lysbakken.<br />
Vet hva de ville stemme<br />
Hele 78 prosent av ungdommene<br />
mellom 15 og 18 år vet hvilket<br />
parti de ville stemt på dersom<br />
det var stortingsvalg i<br />
morgen. Ikke overraskende er<br />
det fl øypartiene SV og Frp som<br />
får størst oppslutning blant de<br />
unge, i tillegg til Arbeiderpartiet.<br />
Blant dem som er sikre på<br />
hvilket parti de ville stemt på,<br />
ville 24 prosent stemt Fremskrittspartiet,<br />
21 prosent<br />
Arbeiderpartiet og<br />
18 prosent SV.<br />
liv.skotheim@aftenposten.no<br />
lars.nehru.sand@aftenposten.no<br />
Støtter eller støtter du ikke<br />
forslaget om å senke stemmerettsalderen<br />
til 16 år?<br />
Ikke sikker 7%<br />
Støtter<br />
forslaget<br />
37%<br />
Støtter<br />
ikke forslaget<br />
56%<br />
Sagt om saken:<br />
«16-åringer er ikke økonomisk<br />
selvstendige, og de har ikke valgt<br />
skolen de går på. De forholder<br />
seg til voksensamfunnet, men er<br />
ikke en del av det. Selv om de<br />
kan være aldri så intelligente og<br />
våkne, er de derfor i liten grad<br />
selvstendige. På godt norsk:<br />
De er avhengige av mor og far».<br />
Jeg liker ikke tanken på at et<br />
«fnisende vesen fra gutte-/jenterommet,<br />
skal gå sammen med<br />
mor og far til stemmelokalet».<br />
Sosiolog Pål Veiden (Dagbladet 25.01.05)<br />
«Jeg tror at gjennomsnittskunnskapen<br />
om det politiske<br />
systemet, og hva de politiske<br />
partiene står for, er vesentlig<br />
høyere blant 16- og 17-åringer<br />
enn blant 50-åringer!»<br />
Heikki Holmås til tinget.no<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
UNGDOMMENS PARTIBAROMETER<br />
35<br />
%<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
24<br />
22,1<br />
Fr.p. Ap. SV Høyre Kr.F. Venstre RV Sp.<br />
[Cathrine] 16<br />
Cathrine Hoel (16), Oslo<br />
Jeg synes det er for tidlig for<br />
meg å stemme. Interesserer<br />
meg heller ikke så veldig for<br />
politikk, så tror ikke jeg hadde<br />
stemt. Hjertesak: Jeg synes det<br />
er viktig at vi tar bedre vare på<br />
regnskogen, truede plante- og<br />
dyrearter.<br />
[Maria] 16<br />
21<br />
32,7<br />
18<br />
Maria Vanberg (16), Oslo<br />
Jeg tror ikke mange 16-åringer<br />
er så engasjert i politikk. Tror<br />
ikke vi vet nok om det til å ha<br />
stemmerett. Hjertesak: Synes<br />
det er viktig å støtte fattige<br />
land. Samle inn penger så de<br />
får det bedre. Operasjon Dagsverk<br />
synes jeg er en kjempefi n<br />
mulighet til å samle inn penger<br />
til fattige.<br />
8,8<br />
14,1<br />
12<br />
[Dani] 17<br />
8<br />
Dani Grube (17), Mortensrud<br />
Synes det blir for teit at 16åringer<br />
skal stemme.<br />
De følger ikke godt nok med i<br />
politikk, slik at de har grunnlag<br />
for å stemme. Antageligvis vil<br />
de bare stemme på et parti for<br />
å ha gjort det, uten å tenke noe<br />
over det. Hjertesak: Fotball og<br />
sport generelt.<br />
[Sara] 17<br />
6,8<br />
Undersøkelsen er gjort 30. august til 6. <strong>september</strong>.<br />
Antall spurte: 471 ungdommer i alderen 15-18 år.<br />
Sara Forsberg (17), Kolbotn<br />
Jeg synes det blir dumt med<br />
stemmerett når du er 16. Hvor<br />
mange tar det seriøst? Tror folk<br />
kun vil stemme i vei uten<br />
meninger. Hjertesak: Dansing.<br />
Det er så befriende. Om du har<br />
det dårlig, kan man alltid danse<br />
bekymringene bort.<br />
6 5,9 6<br />
<strong>13.</strong> <strong>september</strong> <strong>2006</strong><br />
Ungdommens partibarometer<br />
Stortingsvalget 2005<br />
1,2<br />
4<br />
6,5<br />
2<br />
[Vibeke] 15<br />
Vikeke Kvalsvik (15), Drammen<br />
Jeg ville stemt dersom stemmeretten<br />
ble senket til 16 år.<br />
Fordi jeg vil være med å<br />
bestemme hvem som skal<br />
bestemme. Jeg tror mange<br />
16-åringer ville stemt dersom<br />
stemmerettsalderen senkes.<br />
Hjertesak: Bekjempe rasisme.<br />
[Benjamin] 15<br />
1,9<br />
Andre<br />
Benjamin Wiik (15), Romsås<br />
Jeg er usikker, men ville sikkert<br />
stemt. Men måtte funnet ut litt<br />
mer om politikk først.<br />
Jeg synes stemmeretten uansett<br />
skal bli 16 år. Hjertesak:<br />
Flere idrettstilbud til ungdom.<br />
Spesielt ishockeybaner.<br />
[Ida-Sofie] 15<br />
Ida-Sofi e Jarsve (15),<br />
Fjellhamar<br />
Jeg synes det er feil at 16-åringer<br />
skal ha stemmerett. Man må<br />
være mer moden for å kunne<br />
stemme. De fl este som stemmer<br />
har jo for liten informasjon,<br />
og det vil i hvert fall 16-åringer<br />
ha. Men hadde stemmeretten<br />
blitt senket til 16, hadde jeg<br />
stemt. Hjertesak: Mer solidaritet<br />
i samfunnet.<br />
[Charlotte] 16<br />
Charlotte<br />
Bråthen (16), Strømmen<br />
Ja, stemmerettsalderen burde<br />
senkes til 16, fordi ungdommer<br />
har andre meninger enn voksne,<br />
og det kan få innvirking på<br />
resultatet. Tror jeg ville stemt<br />
Frp. Hjertesak: Misforstått<br />
innvandringspolitikk.<br />
[Stian] 16<br />
Stian Nicolaysen (16), Oppsal<br />
Ja, jeg hadde defi nitivt stemt,<br />
tror jeg ville stemt Ap. Jeg<br />
engasjerer meg mye i politikk.<br />
Det er bra at ungdom får delta i<br />
hvordan Norge skal bli styrt.<br />
Hjertesak: Mer politikk rettet<br />
mot ungdom, ikke bare mot<br />
eldre.<br />
[Omaima] 16<br />
Omaima Hasnoui (16),<br />
Ellingsrud<br />
Jeg føler det er riktig at 16åringer<br />
får lov å stemme fordi<br />
det vil ha en innvirkning på<br />
valgresultatet. Stemmerettsalderen<br />
burde senkes til 16 år.<br />
Hjertesak: Konfl ikten i<br />
Midtøsten.<br />
[Jasper] 17<br />
Jasper De Claro (17), Tøyen<br />
Jeg synes det er utrolig bra hvis<br />
unge får lov til å stemme. Våre<br />
stemmer har mye å si for samfunnet,<br />
vi trenger å bli hørt. I<br />
fjor var det valg om å sikre lærlingplasser<br />
for alle, men det ble<br />
det ikke noe av. Hadde de på 16<br />
år også fått stemme, kunne det<br />
godt hende ting hadde vært<br />
annerledes. Hjertesak: Hjelpe<br />
fattige. Jeg er med i en gruppe<br />
kalt Youth for Christ. Der vi<br />
lager show og samler inn penger<br />
til en skole i Fillippinene. De<br />
pengene vi samlet inn har gitt<br />
20 barn skoleplass og nye<br />
pulter.<br />
[Katarina] 17<br />
Katarina Von-Sydow (17),<br />
Majorstua<br />
Førstegangsvelgerne i Norge,<br />
vet ikke så mye før de stemmer.<br />
Derfor synes jeg man må ha en<br />
viss kunnskap for å kunne stemme,<br />
noe jeg synes 16-åringer<br />
har noe av. Skremmende hvis<br />
folk som ikke vet nok, skal være<br />
med på å bestemme hvem som<br />
skal styre landet vårt. Blir for<br />
dumt hvis mange ungdom<br />
stemmer kun på ting som angår<br />
dem, som billigere bensin til<br />
mopeden. Hjertesak: Miljøvern,<br />
oljeboringen i Barentshavet.<br />
[Matina-Marie] 17<br />
Matina-Marie Karavolias (17),<br />
Oslo<br />
Ja, jeg synes 16-åringer er gamle<br />
nok til å stemme.<br />
Synes stemmerettsalderen skal<br />
senkes til 16 fordi ungdommer<br />
har rett til å være med på å<br />
stemme. Hjertesak: Bedre<br />
kollektivtransport!<br />
Foto: Marianne Storaker
6 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
7<br />
Norge - snart delstat i USA<br />
Vi husker alle Irak-krigen. USA,<br />
med Bush i spissen, påsto hardnakket<br />
først at afghanerne og<br />
deretter irakerne hadde tenkt å<br />
bombe den vestlige verden<br />
sønder og sammen med atomvåpnene<br />
sine – som aldri fantes.<br />
Det vil være rett å si at fyren<br />
dummet seg kraftig ut der. Faktisk<br />
så kraftig at han aldri ville<br />
gjøre noe slikt igjen. FEIL! Igjen<br />
påstår USA at et konservativt,<br />
muslimsk land i Midtøsten har<br />
kjernefysiske våpen, eller i alle<br />
fall at de planlegger å lage slike.<br />
Landet heter Iran. USA synes<br />
Iran, Irak og Afghanistan er teite<br />
små land med masse støv og<br />
Verre å være fattig<br />
i Norge enn i Afrika<br />
Kanskje det er fullstendig feil det jeg skal<br />
si nå, men det er bare min mening. Jeg<br />
mener at det kan være vanskeligere å være<br />
fattig i Norge enn i fattige land. Vel det jeg<br />
egentlig mener er vel kanskje at det kan<br />
være vanskeligere for nordmenn å ta stilling<br />
til det å være fattig. For de fl este som bor i<br />
Afrika er enten født fattig, eller vant med å<br />
ha lite, mens en nordmann bor i luksus i forhold<br />
til dem. Vi vet ikke hva hardt arbeid er,<br />
vi har aldri båret fl ere liter vann på hodet i<br />
fl ere kilometer hver dag. Vi får mat på bordet<br />
hver dag, og vår største bekymring er<br />
hva vi skal ha til middag, mens de fattige<br />
bekymrer seg over at det ikke blir noen<br />
middag i det hele tatt.<br />
Hilsen gulost
8 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
9<br />
Organisert<br />
[Ine<br />
Michaela<br />
Løvlien] 17<br />
[Markus Ax] 17<br />
«Jeg tror ikke man<br />
kommer noen vei<br />
med å henge opp<br />
plakater.»<br />
[Henrik Tjønn] fra Oslo.<br />
Engasjert og uorganisert.<br />
«Mange av<br />
resolusjonene våre<br />
får gjennomslag.<br />
Da er vi med på å skape<br />
politikk.»<br />
[Ine Michaela Løvlien]<br />
Unge Høyre-medlem fra Nesodden.<br />
«Jeg har ikke lenket<br />
meg fast til en oljerigg»<br />
[Marcus Ax]<br />
Natur og Ungdom-medlem fra Bærum.<br />
eller bare engasjert<br />
[Henrik<br />
Tjønn] 17<br />
[Upma Rai] 18<br />
«Jeg gir blod. Det er<br />
veldig konkret.»<br />
[Upma Rai] Samfunnsengasjert uten å ha<br />
meldt seg inn i noen organisasjon.<br />
Landsrådet for Norges barne-<br />
og ungdomsorganisasjoner<br />
(LNU) er et samarbeidsorgan<br />
for over 70 barne- og ungdomsorganisasjoner<br />
i Norge.<br />
I følge LNU hadde frivillige<br />
organisasjoner for barn og<br />
unge en sterk tilbakegang på<br />
1990- tallet, men de siste årene<br />
har antallet medlemmer vært<br />
økende. Les mer: www.lnu.no<br />
Ine vedtar resolusjoner på Høyres<br />
landsmøte. Upma gir blod.<br />
Hvem av dem forandrer verden?<br />
LARS NEHRU SAND<br />
JAN TOMAS ESPEDAL (foto)<br />
– Virker det ikke som om alle<br />
går på Steinerskolen, der?<br />
Det er Ine Michaela Løvlien som<br />
nysgjerrig spør Markus Ax om<br />
hvordan det er å være med i<br />
Natur og Ungdom. Hun er aktivt<br />
medlem i Unge Høyre. Henrik<br />
Tjønn skjønner ikke poenget<br />
med å melde seg inn i noe som<br />
helst, mens Upma Rai mener<br />
det kan ligge mye godt samfunnsengasjement<br />
i å gi blod,<br />
eller stille opp når det trengs i<br />
lokalmiljøet.<br />
Binde seg<br />
– Ved bøsseinnsamlinger, for<br />
eksempel. Jeg var med etter<br />
tsunamien, men jeg er ikke blitt<br />
aktiv noe sted ennå, for da<br />
binder jeg meg ikke til noe,<br />
sier Upma.<br />
– I tillegg skriver jeg for ungdomsredaksjonen<br />
i den fl erkulturelle<br />
avisen Utrop, og er litt<br />
med på indiske kulturarrangementer.<br />
Og så gir jeg blod. Det<br />
er veldig konkret, legger hun til.<br />
–Man binder seg ikke ved å melde<br />
seg inn. Du kan selv velge<br />
om du vil være aktiv eller ikke.<br />
Og om du vil ha verv og dermed<br />
få mer ansvar. Uansett<br />
lærer du masse og treffer<br />
mange bra mennesker som<br />
deler de samme interessene<br />
som deg, men samtidig er forskjellige,<br />
parerer Ine. Hun er<br />
aktivt med i Unge Høyre.<br />
– Det eneste jeg lærte av ungdomspolitikken<br />
var at det ikke<br />
var noe for meg!<br />
sier Henrik.<br />
Oppskrytt<br />
Han er ikke veldig<br />
begeistret for<br />
det organiserte tilbudet.<br />
– Jeg tror ikke organisasjoner<br />
og partier<br />
har noe for seg. Det<br />
virker veldig oppskrytt å skrive<br />
masse brev som man sender av<br />
gårde til en eller annen minister<br />
som kanskje leser det, mener<br />
han.<br />
Markus Ax har en helt annen<br />
erfaring:<br />
– Jeg alene har nok ikke ført til<br />
store endringer, men sammen<br />
har vi i Natur og Ungdom gjort<br />
mye. Både små og store ting.<br />
Jeg tror det ville vært gasskraftverk<br />
uten Co 2 -rensing<br />
hadde det ikke vært for oss.<br />
Og så tror jeg det ikke ville vært<br />
petroleumsfrie soner utenfor<br />
Nord-Norge, hvis ikke vi hadde<br />
presset på, sier Markus.<br />
Gøy!<br />
– Også er det jo veldig gøy, da!<br />
Det lyser av øynene til både<br />
Markus og Ine.<br />
–Jo da, det er mye bra, men det<br />
har ikke vært aktuelt for meg,<br />
gjentar Upma.<br />
Henrik har etter korte engasjementer<br />
i ungdomspolitikken gitt<br />
opp jakten på et parti eller en<br />
organisasjon for seg.<br />
– Jeg har ikke noe jeg brenner<br />
så masse for. Jeg er liksom ikke<br />
en naturfanatiker, smiler Henrik<br />
og ser bort på Markus.<br />
– Selv ble jeg overrasket da jeg<br />
begynte i Natur og Ungdom, for<br />
det er mange forskjellige folk<br />
der. Og jeg har ikke lenket meg<br />
fast til noen oljerigg, sier Markus<br />
og innrømmer at han hadde<br />
sine fordommer da en kamerat<br />
overtalte ham til å bli med i<br />
Natur og Ungdom.<br />
– Uansett tror jeg ikke man<br />
kommer noen vei med å henge<br />
opp plakater, sier Henrik.<br />
Ine har derimot tro på plakater<br />
og resolusjoner:<br />
– De fra Unge Høyre som kommer<br />
på Høyres landsmøte har<br />
like mye stemmerett som de<br />
voksne. Mange av resolusjonene<br />
Du er herved uskyldig dømt!<br />
Uten noen form for bevis.<br />
våre får gjennomslag. Da er vi<br />
med på å skape politikk, og det<br />
blir noe som Høyre står for,<br />
forteller Ine.<br />
– Man får masse igjen for å<br />
engasjere seg. Jeg lærer mye<br />
jeg får bruk for i skolesammenheng<br />
og som jeg føler jeg<br />
vokser på. Og så er det veldig<br />
sosialt å bli aktiv i et parti eller<br />
en organisasjon, legger hun til.<br />
«Det virker veldig<br />
oppskrytt å skrive masse<br />
brev som man sender<br />
av gårde»<br />
Vær åpen<br />
De fi re har stor forståelse for at<br />
det kan være vanskelig å<br />
bestemme seg og fi nne ut hva<br />
som er «sin greie».<br />
– Hvis man skal melde seg inn i<br />
et ungdomsparti, anbefaler jeg<br />
å lese gjennom programmene<br />
til alle, så man vet hva partiene<br />
mener om alt. Det er viktig å ha<br />
satt seg litt inn i ting. Men det<br />
er bare å føle seg velkommen,<br />
organisasjonstilbudet er jo der,<br />
sier Ine.<br />
– Jeg ville ikke meldt meg inn et<br />
sted bare for å melde meg inn.<br />
Jeg tror det er et poeng å være<br />
åpen for nye inntrykk og være<br />
nysgjerrig på hva organisasjonene<br />
kan tilby, mener Markus.<br />
– Det fi nnes mange andre fora<br />
enn organisasjoner og partier<br />
hvor man kan få uttrykt<br />
engasjement, mener Henrik.<br />
– Både på nettforum, gjennom<br />
leserinnlegg, blogg, blant venner<br />
og ikke minst i klasserommet.<br />
Det er mange ulike<br />
mennesker med ulike meninger,<br />
poengterer han.<br />
Også hvis man ikke går på<br />
Steinerskolen.<br />
lars.nehru.sand@aftenposten.no<br />
Jeg dømmer deg. Kun fordi jeg ikke kjenner deg.<br />
Fordi jeg har en fordom. En forhåndsmening.<br />
All Different- All Equal-kampanjen har 1 million kroner til dere som vil være med og vise andre at unødvendige<br />
fordommer må slettes! For dere som synes det er urettferdig å bli diskriminert fordi man er seg selv. Vi lever jo kun<br />
en gang. Gi andre et hint! Få verden til å dobbeltenke! I klasserommet, på fritidsklubben, i vennegjengen - Lag en<br />
tegneserie eller en virusfilm for internett, organiser en konsert, ha gateteater, dans, lag liv, lag debatt og vekk folk!<br />
Få dem til å bli dobbeltenkere! Har dere ideer og lyst til å gjøre noe, gir vi dere penger til gjennomføringen!<br />
Er dere tre eller flere som vil gjøre noe sammen? Mellom 13-26 år?<br />
Har dere en idé og trenger penger til å gjennomføre den?<br />
Sjekk ut www.alldifferent-allequal.no
10 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
11<br />
Forfulgt av<br />
reformer<br />
Da jeg begynte på skolen,<br />
begynte jeg rett i 2. klasse som<br />
første ledd i 97-reformen.<br />
«Dere er blitt våre prøvekaniner»<br />
lo lærerne. De ante ikke<br />
betydningen av det de sa. Med<br />
ny læreplan fi kk jeg en rotete<br />
start på skolegangen. På ungdomsskolen<br />
het det ikke «klasser»,<br />
men «basisgrupper». Elevene<br />
fra fl ere basisgrupper jobbet<br />
sammen i basen, der det av<br />
og til oppholdt seg 90 elever<br />
om gangen. Og støyen ble deretter.<br />
I morgen begynner jeg på<br />
videregående skole. Her er vi<br />
som første årskull ikke i klasser,<br />
men i grupper, klassestyrer<br />
heter kontaktlærer og lærebøkene<br />
i fl ere fag er ennå ikke<br />
ferdig skrevet. Det jeg<br />
går på kalles studieforberedendeutdanningsprogram,studiespesialiseringprogramområde<br />
realfag.<br />
Hvorfor ikke bare allmenn?<br />
Består kunnskapsløftet<br />
i å<br />
endre begreper?<br />
Jeg trenger jo<br />
søren meg en<br />
egen utdanning<br />
for å klare å<br />
uttale hvilken<br />
linje jeg går på.<br />
Når blir det ro til<br />
å konsentrere seg<br />
om kunnskap? Når<br />
blir det ro i skolen?<br />
Hilde Andrea<br />
Sett deg nå litt ned og tenk på<br />
ordet musikk. Hva er den første<br />
tanken som faller ned i hodet<br />
ditt? Er det bøker og timevis<br />
med pugging? Eller er det å<br />
lære ting som du glemmer<br />
dagen etter at du har hatt prøve<br />
i det fordi du sannsynligvis<br />
Et par dager før siste skoledag<br />
fi kk vi et fi nurlig brev vi skulle<br />
ha med hjem: «Neste skoleår<br />
bringer en lengre skoledag,<br />
med en halvtime fysisk aktivitet».<br />
Dette er en del av kunnskapsløftet<br />
som Stortinget har<br />
vedtatt. Det Stortinget ville<br />
gjøre var at vi som satt stille i<br />
friminuttene måtte bevege oss.<br />
Men hva om jeg ikke vil bevege<br />
meg? Hva om jeg ikke vil være<br />
sporty? Hva om jeg rett og slett<br />
vil være lat? Her skal politikerne<br />
Valgfrie lekser<br />
På skolen min har vi et opplegg<br />
som gjør lekser «valgfritt». Man<br />
velger selv hvilke lekser man<br />
skal gjøre, og hva man må bruke<br />
mest tid på. For at man ikke<br />
skal skulke alt skolearbeid har<br />
vi en ukeplantest, som ikke påvirker<br />
karakteren, som man må<br />
bestå. Stryker man ukeplantesten<br />
to ganger på rad, får man en<br />
ILL.: WWW.PIKELUS.NO<br />
telefon hjem så foreldrene kan<br />
legge mer press på elevenes<br />
hjemmearbeid. Jeg må klare<br />
åtti prosent av spørsmålene på<br />
ukeplantesten. Dette systemet<br />
gjør at eleven må gjøre så mye<br />
lekser de trenger, og ikke så<br />
mye som lærerne tror er riktig.<br />
Personlig trenger jeg nesten<br />
ikke gjøre lekser i det hele tatt.<br />
80,-<br />
UT<br />
Alt som kommer på ukeplantesten<br />
har vi gått gjennom i timer<br />
ellers i uken og vi har arbeidstimer<br />
til å jobbe med de målene<br />
lærerne setter opp på ukeplanen.<br />
Hvis man jobber bra i<br />
arbeidstimene, får man repetert<br />
alt man kanskje ikke fi kk så<br />
nøye med seg i timene, og får<br />
jobbet med det man selv føler<br />
man trenger å jobbe mer med.<br />
Musikk er lyd, ikke pugg<br />
aldri vil få brukt det? Håper det<br />
ikke er slik. For meg som har<br />
drevet med musikk hele livet<br />
blir det litt feil å sette seg ned<br />
og lese i en bok når vi har<br />
musikk!! Musikk er LYD! Og da<br />
snakker jeg ikke om lyden av<br />
elever som febrilsk prøver å til-<br />
Latterlig tiltak<br />
få bestemme min skoledag, jeg<br />
som ikke engang har stemmerett.<br />
De har bestemt at hver dag<br />
skal tusenvis av skoleungdom<br />
svette og slite. Kjære politikere.<br />
Dere har herved gjort min dag<br />
mer slitsom. Dere har fått til å<br />
ruinere et fi nt langfriminutt<br />
hvor jeg kunne utforme mine<br />
kunstneriske behov. Takk, for at<br />
hele Norge skal bli den neste<br />
Oddvar Brå. Vi vil dessverre<br />
aldri få en Leonardo da Vinci.<br />
Gutt<br />
lære seg fakta om Louis Armstrong<br />
og resten av de «gode<br />
gamle» artistene, nei da snakker<br />
jeg om lyden av instrumenter<br />
og stemmer. Vet jeg har<br />
sagt det før, men kan ikke si det<br />
nok ganger MUSIKK ER ET<br />
PRAKTISK FAG!! Det blir som<br />
49,-<br />
ORDBOK<br />
679,-<br />
om vi over halve tiden av gymmen<br />
skal sitte og lese bøker!<br />
Du må jo ikke være så smart for<br />
å skjønne at det ikke er helt<br />
riktig?! Jeg håper for dem som<br />
kommer etter oss at det nye<br />
kunnskapsløftet vil gjøre musikk<br />
til musikk. Jon Grøsland 15 år<br />
Stortinget, en trafi kk-kork i rushtid<br />
Var det ikke deilig da vi fi kk<br />
bøkene på skolen? Noen var så<br />
fi llete at de knapt hang<br />
sammen, men trofaste lå de på<br />
pulten. Nå går jeg på videregående,<br />
og vi traver gatelangs i<br />
folkemengder som minner om<br />
Tokyo. Bøkene skulle egentlig<br />
vært gratis fordi politikerne har<br />
hatt det som «mål» hvert år,<br />
men når høsten kommer, er det<br />
ingen som får ræva i gir. Stortinget<br />
er en stor trafi kk-kork,<br />
som Drammensveien i rushen.<br />
Jeg får helt nye bøker, men de<br />
koster ca. 500 kr. alle sammen.<br />
Dessuten er omtrent alle bøkene<br />
«pocket»-bøker. De kommer<br />
til å holde i årevis ikke sant?<br />
Bøker er utsolgt, forlagene<br />
sprengt, og forhandlerne sier:<br />
Dessverre vi er utsolgt, vet ikke<br />
når vi får dem inn igjen. Dere i<br />
trafi kkorken burde tilbake på<br />
skolebenken for å tenke igjen.<br />
Kanskje dere kan oppleve det<br />
fantastiske kunnskapsløftet<br />
deres også. Noen ting må bare<br />
oppleves.<br />
Julie<br />
498,-<br />
Hos oss er det altså vi selv som<br />
bestemmer hvor mye lekser vi<br />
trenger å gjøre.<br />
Hilsen «positiv holdning» (g14)<br />
Pengegrisk skole<br />
I ti år på rad har jeg med glede<br />
vendt tilbake til skolen etter<br />
ferien. Men i år er det noe som<br />
er annerledes, nemlig utgiftene<br />
i forbindelse med skolestart. 1.<br />
klasse på Studiespesialisering<br />
(eller allmenn) er ikke noe som<br />
passerer uten å forsyne seg<br />
grådig fra mors og fars lommebøker.<br />
Jeg har jo valgt denne<br />
utdanningen selv, og at det ikke<br />
er helt gratis har jeg full forståelse<br />
for. Men når 20 000,– forsvinner<br />
på null komma svisj, da<br />
må det da være lov til å reagere?!<br />
På min skole betaler alle<br />
elever 200,- i måneden i tre år<br />
for egen laptop. Hvis man regner<br />
på det, blir det til sammen<br />
7200,- etter tre år. Skolebøkene<br />
er et annet pengesluk. 5000,-<br />
per år, uten mulighet til å kjøpe<br />
brukte bøker. Nå er vi altså<br />
oppe i 22 200,- for en utdanning<br />
som i utgangspunktet er<br />
gratis. Attpåtil kommer kalkulator,<br />
kladdebøker og diverse<br />
skrivesaker. Nei, jeg sier ja til<br />
gratis skolebøker og mer fornuft<br />
inn i den norske skolen!<br />
Hilsen Julie<br />
Action!<br />
Den norske skolen<br />
trenger mer action, mer liv. Vi<br />
har behov for fl ere farger, opplevelser<br />
og mye mer kreativitet.<br />
Svært mange år av livet tilbringer<br />
vi rastløse på en heller lite<br />
behagelig stol ved en nedslitt<br />
pult. Mange av oss stirrer tomt<br />
ut i luften, klusser i skriveboken<br />
og sløver. Vi lærer om hvor skadelig<br />
drivhuseffekten er, men<br />
Hva med heller å lære oss hvordan<br />
våre unge stemmer kan bli<br />
hørt? Vi vil jo forandre<br />
verden. Både<br />
elever og jord,<br />
trenger handling,<br />
mer enn<br />
ord.<br />
Spindel<br />
598,-<br />
s<br />
Nynorsk uten karakter<br />
Nynorsk er nokså unyttig, og<br />
de fl este (i min klasse) ligger<br />
på 3. Det er vanskelig, forvirrende<br />
og trekker ned snittet.<br />
Hva er det dere politikere tenker?<br />
Vi kommer sannsynligvis ikke<br />
til verken å snakke eller skrive<br />
Og så bryr vi oss litt<br />
Jeg begynner og blir utrolig lei lærere som bare<br />
står og ser på at ting skjer. Forleden dag ble en<br />
venninne av meg most inn i veggen så hun nesten<br />
ikke fi kk puste. En lærer gikk forbi, men hva gjorde<br />
han? Ingen verdens ting! For litt siden var det en<br />
gutt i klassen som stilte seg oppå meg. Jeg fi kk<br />
kjempevondt. Da kom klassestyreren min, og hva sa<br />
hun? «Nei, nå må dere slutte å tulle.» Hva er det for<br />
en kommentar når en person står og hopper på en<br />
annen? Det var også slåsskamp mellom noen<br />
gjenger i gangen, og lærerne gjorde ikke<br />
annet enn å bli irriterte over at de<br />
stengte gangen. Nå får dere lærere<br />
bry dere snart!<br />
699,-<br />
Gratis skole... NEVER<br />
Politikerne liker å skryte av det:<br />
«I Norge er det gratis skole!»<br />
sier de. Jeg mener selv at skolen<br />
er like gratis som den varme<br />
skolematen vi en gang i tiden<br />
skulle få av SV. Til skolestart er<br />
det ikke bare bokbind en må ha.<br />
Etter hvert dukker det opp<br />
diverse penal, passer, gradskive<br />
osv. Når de sier at vi har gratis<br />
skole er det tydeligvis ikke helt<br />
gratis. Hvorfor kan ikke politikere<br />
ikke bare snakke, men også<br />
handle? Hvis man ikke har passer<br />
og gradskive til timen, får<br />
man anmerkning og etter hvert<br />
nedsatt i orden, for å ha glemt.<br />
Det er synd at det skal være<br />
sånn. Det er nemmelig ikke alle<br />
som har råd til alt «stæsjet», og<br />
at en da skal bli satt ned i<br />
karakterer er jo trist. Jeg mener<br />
det er på tide at de godeste<br />
politikerne våre får ut fi ngeren<br />
og gjør noe! Det tar jo en god<br />
del tid med de som styrer landet<br />
vårt... det er i alle fall lov å<br />
håpe så får vi se hva som skjer<br />
med Norges skole. Kanskje den<br />
en gang blir gratis for ALLE!<br />
Maria (14)<br />
Lærere som ikke forstår<br />
Det var en gang en jente som<br />
aldri klarte å holde ordene sine<br />
inne. Hun var en såkalt «outsider».<br />
Hun ga faen. Det gjør hun<br />
fortsatt, det er derfor hun skriver<br />
dette innlegget. En helt<br />
vanlig dag gikk hun på skolen,<br />
men denne dagen hadde noe<br />
begynt å bygge seg opp i henne.<br />
Et raseri. Lenge hadde hun<br />
holdt ordene inne, for hun ville<br />
prøve å være taktisk. Som alle<br />
andre friminutt satt hun for seg<br />
selv og tegnet. Hun hadde ikke<br />
med seg musikken i dag, så hun<br />
hørte alt jentegjengen sa. I dag<br />
hadde de bestemt seg for å<br />
drite ut henne og en annen,<br />
som også satt for seg selv.<br />
Irritert<br />
«Ansvar for egen læring» er<br />
etter min mening noe av det<br />
mest urimelige innen norsk skoles<br />
såkalte nytenkning. Skal virkelig<br />
en fjortenåring i dagens<br />
Norge behøve å måtte ta<br />
ansvar for sin egen læring, forståelse<br />
og utvikling på skolen?<br />
Skal en helt naturlig umotivert<br />
fjortenåring måtte behøve å<br />
disiplinere og kontrollere seg<br />
selv på skolebenken? Ikke nok<br />
med at lærere er blitt fratatt sin<br />
kompetanse i form av at deres<br />
Læreren satt som alle andre<br />
dager ved kateteret og spiste.<br />
Hun så på alle de fl otte ungdommene.<br />
I dag bestemte de<br />
seg for å drite ut jenta med tegneblokka.<br />
«Hun er Woldemort, i<br />
Ringenes Herre», skrev de på<br />
tavla, men viska det ut når<br />
læreren kom ut. De fortsatte å<br />
snakke høylytt om det, og lo en<br />
hånlig latter. Læreren tenkte at<br />
dette er da bare morsomt, så<br />
det er ikke så farlig. Nå klarte<br />
ikke jenta å være taktisk lenger.<br />
Hun reiste seg opp og sa rett til<br />
jentene: «Det dere lever av, det<br />
er å drite ut mennesker. Jeg kan<br />
ikke forstå det.» Hun tok på seg<br />
jakka, for nå ville hun ut. Ut av<br />
Døråpner<br />
Usynlige<br />
Det er vondt å se at noen blir<br />
mobbet på skolen. Du selv står<br />
der og ser på at medeleven blir<br />
kalt stygge ting, blir slått, sparket<br />
og plaget. Du har så inderlig<br />
lyst til å hjelpe, men du tør ikke.<br />
Hvorfor er det egentlig sånn?<br />
Hva er det vi er så redd for?<br />
At vi selv skal bli mobbet, eller?<br />
Er det ikke mye bedre at vi sier<br />
ifra til en lærer eller en voksen<br />
ved skolen i stedet for bare å<br />
stå der og glo? Tenk om vi<br />
hadde vært i denne situasjonen,<br />
som ble utsatt for dette?<br />
Følelsen av at det skjærer inni<br />
deg. Hvem må gripe inn?<br />
Lærere har inspeksjonstider,<br />
men hvor er de når disse<br />
tingene skjer?<br />
Ingvild 10.klasse<br />
nynorsk, men bare høre/lese det.<br />
Nynorsk er ikke særlig<br />
vanskelig å forstå.<br />
Kanskje man bare kunne<br />
ha litt nynorsk på<br />
skolen uten karakter?<br />
Uakseptabelt15<br />
lufta fyllt av hånlig latter. Men<br />
før hun gikk la hun til: «Og den<br />
læreren, den læreren som alltid<br />
sitter der og er så jævla feig.»<br />
Hun så på lærerens feige ansikt,<br />
kasta matpapiret i søpla og gikk<br />
ut av klasserommet. Da hun<br />
kom inn igjen, visste hun at<br />
læreren ville komme bort til<br />
henne «Jeg vil gjerne snakke litt<br />
med deg?» Sa hun med øyne<br />
uten forståelse. Det ble stille i<br />
klasserommet. «Om hva da?» sa<br />
jenta. «Om måten du reagerte<br />
på.» Jenta stivna inne i seg,<br />
stivna over så lite forståelse et<br />
menneske kan ha.<br />
Eva Rosa91<br />
Gutter<br />
diskrimineres<br />
av lærerne<br />
Jeg går i 10 kl. og vi har opplevd mye forskjellsbehandling<br />
av gutter og jenter de siste to årene<br />
av noen lærere. Jenter slipper mye lettere unna<br />
rødlapper enn gutter. F. eks: Vi hadde studietime.<br />
Noen jenter sitter ved siden av hverandre og snakker<br />
mye. Læreren reagerer ikke. Noen gutter begynner<br />
å snakke litt. Da kommer læreren og gir rødlapp<br />
med én gang! Vi sier at de skal høre/se på jentene,<br />
men de bryr seg ikke. En annen gang spurte jeg<br />
og en kompis om vi kunne gå på et grupperom.<br />
Vi fi kk ikke lov, men en liten stund etter så går<br />
det 2 jenter inn dit. Vi fi kk ikke lov, men<br />
jentene fi kk? Er dette riktig?<br />
Freddy<br />
jobb ikke lenger er å se den<br />
enkelte elevens evner og særegenheter,<br />
og gi eleven undervisning<br />
på det nivået den enkelte<br />
eleven befi nner seg på, men<br />
de er også blitt gitt den utakknemlige<br />
jobben det er å sette et<br />
tall på et menneske, på grunnlag<br />
av forrige ukes utleverte<br />
lekseplan. Egentlig er de ikke<br />
engang lærere, nei, for i dagens<br />
skole kalles det så fi nt for veiledere.<br />
Lærerne viser bare elevene<br />
døren, ble det sagt på min<br />
Flytt til Sverige!<br />
Neste år begynner jeg på videregående,<br />
og må punge ut for<br />
skolebøker og bærbar PC. Se på<br />
Sverige, med masse statsgjeld.<br />
De har gratis skolebøker og<br />
skolemat. Norge med milliarder i<br />
formue har hverken gratisbøker<br />
eller mat! Og i tillegg begynner<br />
mange videregående skoler å<br />
kreve PC-kjøp. På grunn av<br />
Kunnskapsløftet får ikke elevene<br />
solgt gamle skolebøker, og<br />
ingen får kjøpt brukt. Flytter du<br />
til Sverige og går på skole der,<br />
får du borteboerstipend på litt<br />
over 3000 kr i måneden fra<br />
Lånekassen og ca. 1000 kroner<br />
i måneden fra den svenske stat.<br />
Pluss diverse stipend. Og det er<br />
mye billigere å bo der. En ting<br />
som er nesten sikkert, er at jeg<br />
skal prøve å få tatt ett år av videregående<br />
i utlandet. Jonas<br />
«eksperimentelle» ungdomsskole,<br />
men det er eleven selv<br />
som må åpne den. Nå sitter jeg<br />
her, og angrer på at det var<br />
såpass mye slark i valsen når<br />
det gjaldt skolearbeidet mitt på<br />
ungdomsskolen. Jeg burde så<br />
klart ha åpnet døren, men det<br />
skjønner jeg naturligvis ikke før<br />
nå. Gid noen kunne ha hjulpet<br />
meg å åpne døren den gang,<br />
istedenfor bare å peke på den,<br />
for nå er det vel muligens litt<br />
for sent? Det er da hevet over<br />
enhver tvil at dette systemet<br />
ikke er bærekraftig!?<br />
Hilsen Fru Strert og Herr Lig<br />
Altfor stor makt<br />
Hvis man får dårlige karakterer,<br />
kommer man ikke inn på den<br />
skolen man vil. Bare de som får<br />
bra karakterer får velge hvilken<br />
som helst skole. De som får<br />
dårlige karakterer må gå på de<br />
dårlige skolene. Dette systemet<br />
er for dårlig fordi det kan misbrukes<br />
av lærere. Hvis en lærer<br />
mistrives<br />
med<br />
eleven,<br />
kan<br />
læreren<br />
gi dårligere<br />
karakter enn han/hun skulle<br />
fortjent. Læreren kan dermed<br />
«Dette gir<br />
lærene for<br />
mye makt»<br />
bestemme fremtiden til eleven.<br />
Dette gir lærerne for mye makt<br />
over elevene.<br />
Yafet<br />
Karakterløst gym<br />
Ifølge gymkarakteren min var<br />
jeg den klart beste jenta i klassen.<br />
Men jeg irriterer meg over<br />
at vi hadde karakter i gym. Dette<br />
var jo ikke noe fag. Vi hadde<br />
heller ikke hjemmelekser eller<br />
teori i «faget». Jeg<br />
har fått forklart at vi<br />
skal ha mosjon i skolen,<br />
slik at vi skal<br />
fortsette med det,<br />
og at det skal være en positiv<br />
ting å gjøre. Men svært få i min<br />
klasse gledet seg til gymmen.<br />
Om jentene ikke løp fortere enn<br />
ni minutter på 2000 meter, ble<br />
det ingen sekser. Gym skal være<br />
timer der vi får være i fysisk<br />
aktivitet, og få et avbrekk fra de<br />
kjedelige skoletimene. Vi burde<br />
få gjøre ting som får oss til å<br />
tenke på fysisk aktivitet som en<br />
gøy ting, som vi vil fortsette<br />
med! Og ikke en ting der vi skal<br />
slite og jobbe og hele tiden tenke<br />
på at vi får en viss karakter<br />
for det vi gjør. Mens nesten<br />
hvem som helst kan lese seg til<br />
en sekser, hvis de bare jobber<br />
hardt, er det mange som har<br />
problemer med å fullføre en<br />
2000-meter selv om de prøver<br />
å trene hjemme, og det er ofte<br />
ikke deres egen feil. Jeg vet<br />
ikke om det er slik jeg fremstiller<br />
faget gym på andre steder i<br />
Norge, men på skolen jeg fullførte<br />
10. klasse på i vår, var det<br />
slik. Og jeg lurer på om det er<br />
fl ere som har det som meg, og<br />
er mot karakter i gym?<br />
anonym<br />
Gymrevolusjon?<br />
Forskere har sett at fl ere ungdommer<br />
har et negativt forhold<br />
til fysisk aktivitet, og årsaken til<br />
dette er at tradisjonell skolegym<br />
dreper manges glede ved<br />
å bevege seg. Prestasjonspresset<br />
i gymtimen er hovedårsaken.<br />
Jeg mener at gym skal<br />
være et morsomt fag, men<br />
dagens gymundervisning er<br />
dessverre ikke slik. Læreren står<br />
der med permen sin og noterer<br />
hva og hvordan du klatrer i tau<br />
sammenlignet med de andre. Er<br />
det virkelig dette som er målet<br />
med kroppsøvingsfaget?<br />
Kroppsøving skal få deg til å<br />
føle deg stolt over hva du har<br />
prestert, akkurat som i et hvilket<br />
som helst annet fag! Men<br />
når det går på hva du presterer<br />
og på konkurranse, blir jo bare<br />
alt feil. Hvorfor ikke lage en gylden<br />
middelvei som bygger på<br />
trivsel og innsats?<br />
En som ønsker en gymrevolusjon - 90<br />
Muskelbunter<br />
På skolen må guttene svømme<br />
og løpe på kortere tid enn jentene<br />
for å få bra karakter. Er<br />
dette riktig? Ikke alle gutter er<br />
født som muskelbunter! Har<br />
noen lagt merke til at det er veldig<br />
mye konkurranse blant guttene?<br />
Hvis en gutt er dårlig i<br />
fotball eller er stor og kraftig<br />
eller ikke gjør det så bra hos<br />
jentene, kan han bli utelatt fra<br />
gjengen, eller i verste fall, bli<br />
mobbet. Dette er jo ikke riktig i<br />
det hele tatt!<br />
Silje og Else (to små jenter)
12 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
13<br />
Det siste året har<br />
antallet ungdomssider<br />
og fora økt<br />
betraktelig.<br />
Er det blitt trendy<br />
å debattere?<br />
SILJE BORGAN LARSEN<br />
Både i lokalavisene og i de<br />
landsdekkende mediene har<br />
unge røster fått en større og<br />
viktigere plass. Flere av regionsavisene<br />
har lansert, eller<br />
planlegger nå å lansere egne<br />
avissider og fora for unge<br />
lesere.<br />
– Det er trendy å ha sterke<br />
meninger i dag. Før var det litt<br />
sånn «du er teit som engasjerer<br />
deg», men det er det slutt på,<br />
sier Maria Kristoffersen (17) og<br />
Hedda Larsen (16) fra Oslo. De<br />
har begge engasjert seg i slike<br />
ungdomsdebatter.<br />
– Vi leser mer aviser når det<br />
fi nnes sider som retter seg mot<br />
oss, forteller jentene.<br />
Ungdom klarer å aktualisere<br />
hverdagslivets problemstillinger<br />
til å bli politiske. Hvis politikerne<br />
leser slike spalter, vil<br />
de etter hvert orientere<br />
politikken sin mer<br />
for ungdom, og gjøre<br />
den mer aktuell,<br />
mener Guro Ødegård<br />
som er forsker ved<br />
NOVA. Ødegård tror<br />
ikke trenden bare er<br />
et blaff av engasjement<br />
fra norsk ungdom.<br />
– Denne type generasjonskompetanse<br />
er<br />
svært viktig, ikke bare<br />
som meningsfylte<br />
diskusjonsfora<br />
mellom jevnaldrende,<br />
men også for å orientere<br />
voksne hva ungdom er<br />
opptatt av, sier forskeren.<br />
Multimedieforum<br />
Å diskutere via blogger er også<br />
populært. De fl este under tjue<br />
følger aktivt med på noen faste<br />
blogger og sider hvor bilder, fi lmer<br />
og musikk publiseres og<br />
diskuteres. Videosnutter (liveblogging)<br />
er blitt en stor hit i<br />
det store utland, og fenomenet<br />
spres nå til Norge. Allerede i<br />
<strong>september</strong> lanseres det første<br />
brukerbaserte TV-programmet<br />
«Hilsen Norge»<br />
på NRK. Nina Nordbø<br />
som er sjef i Upunkt,<br />
forteller at det blir en<br />
spennende del av<br />
NRK, hvor ungdommer<br />
kan sende<br />
inn fi lm, bilder<br />
og lyd, og dette<br />
brukes av NRK<br />
til å lage programmet,<br />
både<br />
på TV og<br />
nett.<br />
Endelig hørt<br />
[Kristoffer] 15<br />
– Dette har helt klart i seg<br />
potensial til å bli et forum, hvor<br />
unge folk selv setter agendaen,<br />
forteller Nordbø.<br />
Dagbladet har enda ikke tatt<br />
skrittet med egen ungdomsside<br />
enda, men tanken er ikke fjern.<br />
– Det har vært oppe til diskusjon<br />
å lage egne avissider for<br />
14-15 åringer, men det kommer<br />
ikke med det første på grunn av<br />
plassmangel. Jeg må likevel si<br />
at det pågår en gjennomgripende<br />
utvikling av hvordan unge nå<br />
får delta og uttrykke seg i det<br />
offentlige rom, sier redaktør i<br />
Dagbladet Esten O. Sæther.<br />
Kommet for å bli<br />
– Ungdom i dag blir betraktet<br />
som kompetente og meningsberettiget,<br />
sier Ødegård.<br />
De fremstår<br />
også som<br />
AVISENES<br />
UNGDOMSSIDER:<br />
Romerikes Blad<br />
–«ZOOM»<br />
Sunnmørsposten<br />
– «Ured» og «Alarm».<br />
Haugesunds avis<br />
– «Ung-sidene»<br />
Akershus Amtstidende<br />
– «ZIP»<br />
VG – «Elevavisen»<br />
Adresseavisen<br />
– «Saint ja!»<br />
endringsagenter,<br />
der<br />
de kulturelle<br />
mønstre som<br />
dannes i ungdomstiden<br />
får varig<br />
karakter.<br />
Slik sett har<br />
ungdom som<br />
gruppe makt,<br />
selv om hver<br />
og en kanskje<br />
ikke opplever<br />
det slik. Men<br />
at det stadig<br />
opprettes<br />
fl ere slike spalter i dagspressen<br />
er et godt eksempel på det,<br />
sier Ødegård.<br />
– Jeg tror de unges stemme i<br />
det offentlige er kommet for å<br />
bli. sid@aftenposten.no<br />
Si ;D har siden starten for snaut to år siden<br />
engasjert tusenvis av ungdom. Vi møtte fem<br />
hardcore brukere med konstant skrivekløe.<br />
LIV SKOTHEIM<br />
[Thea] 17<br />
Thea M. Reinertsen (17) fra<br />
Rykkinn. Skriver om forskjellige<br />
temaer, ofte om sex.<br />
Hvorfor er du aktiv skribent<br />
på Si ;D ?<br />
– Jeg skriver for å formidle<br />
mine meninger til andre. Kanskje<br />
andre unge får et nytt<br />
synspunkt, eller voksne får vite<br />
noe nytt om den litt yngre<br />
generasjonen? Voksne tror<br />
nemlig veldig mye om oss, men<br />
vet egentlig veldig lite. På Si<br />
;D-siden er det innlegg om virkeligheten,<br />
fra ekte ungdom.<br />
Her kan voksne lese sannheten<br />
hver dag, hele uken. Det er veldig<br />
bra at vi ungdom kan få dele<br />
meningene våre med resten<br />
av Norge. Jeg synes det burde<br />
være fl ere muligheter hvor vi<br />
kan få gjort det. Jeg synes at<br />
alle elever fra 13 til 18 år skal få<br />
vite om Si ;D på skolen. Jeg fi kk<br />
ikke vite om siden før på videregående,<br />
da det var en del av en<br />
oppgave på skolen.<br />
Jeg kunne ønske at jeg visste<br />
om det noen år før det.<br />
Vet vennene dine og familien<br />
at du skriver og kommer på<br />
trykk?<br />
– De beste vennene mine vet at<br />
jeg sender inn innlegg til Si ;D,<br />
men de får nok ikke lest alt jeg<br />
skriver, og det er en del som<br />
ikke har hørt om det før. Familien<br />
min vet også at jeg sender<br />
inn innlegg, og er hyppige<br />
lesere. De er stolte over å lese<br />
noe i avisen som jeg har skrevet,<br />
og synes det er bra at jeg<br />
er engasjert. Jeg vil jobbe i<br />
mediene, så det er en fi n<br />
begynnelse for meg.<br />
[Andreas] 16<br />
Andreas Voldstad (16) fra<br />
Oslo. Skriver mye om revolusjon<br />
og kommunisme.<br />
Hvorfor er du aktiv skribent<br />
på Si ;D ?<br />
– Jeg skriver til Si ;D for å påvirke<br />
folk før systemet ødelegger<br />
dem helt gjennom «bli-voksen»<br />
fasen av livet, før de blir helt tilstivnet<br />
og uengasjert. Og gjerne<br />
noen «voksne» også. Et godt<br />
leserinnlegg kan provosere til<br />
tanker, og kanskje blir man<br />
også enig, om man ser fornuften.<br />
Poenget ved å skrive er altså<br />
å provosere, å frigjøre via<br />
diskusjon, og å vise hvor<br />
digg et demokratisk sosialistisk<br />
samfunn og et<br />
demokratisk sannferdig<br />
prinsipp for menneskelige<br />
relasjoner<br />
er. Jeg vil ha et<br />
samfunn hvor<br />
menneskene er<br />
mest mulig fornøyde, hvor<br />
sannheten er første prioritet,<br />
hvor alle har likeverdig makt, og<br />
en fri bevissthet. Jeg prøver å<br />
praktisere dette konkret i innleggene<br />
jeg skriver til Si ;D.<br />
Linn Riktor Johansen (17) fra<br />
Harstad. Skriver mye om politikk,<br />
krig, religion, frustrasjon<br />
og depresjon.<br />
Hvorfor er du aktiv skribent<br />
på Si ;D ?<br />
– Fordi jeg liker å skrive, og fordi<br />
jeg har lyst til å bli journalist.<br />
Dessuten liker jeg å dele synspunktene<br />
mine med verden, og<br />
blir glad når jeg ser folk er uenige.<br />
Det er gøy å svare på negative<br />
kommentarer også, man<br />
lærer på den måten mye mer<br />
om det man engasjerer seg for,<br />
fordi man blir tvunget til å se<br />
andre vinkler enn sine egne.<br />
Jeg<br />
håper<br />
man kan<br />
gjøre en<br />
forskjell<br />
ved å nå<br />
[Linn] 17<br />
«Jeg liker å dele<br />
synspunktene mine<br />
med verden»<br />
ut til folket, åpne øynene deres<br />
og vise dem hva som egentlig<br />
foregår, men selve politikerne<br />
tror jeg er tapt håp, de bryr seg<br />
som regel ikke. Selvsagt fi nnes<br />
det unntak, men de er forsvinnende<br />
få.<br />
Vet vennene dine og familien<br />
at du skriver og kommer på<br />
trykk?<br />
– Ikke alle vennene mine, men<br />
noen av dem. Og familien min<br />
vet det selvfølgelig. De vet jeg<br />
brenner for norsk skole, brenner<br />
for å få vekk mangler, feil<br />
og urettferdigheter i systemet,<br />
brenner for opprustning av<br />
norsk psykiatri og for politikk<br />
generelt. Og viktigst av alt:<br />
Jeg brenner selvfølgelig for å<br />
skrive!<br />
Kristoffer Gustavsen (15) fra<br />
Grefsen i Oslo. Skriver mye om<br />
skolepolitikk.<br />
Hvorfor er du aktiv skribent<br />
på Si ;D ?<br />
– Jeg skriver til Si ;D fordi det<br />
er en god side, der ungdom i<br />
hele Norge får uttrykke seg og<br />
si sin mening. Det er et forum<br />
man kan lære veldig mye på, og<br />
som man får høre meninger til<br />
andre ungdom i hele landet.<br />
Jeg tror ikke leserinnleggene<br />
kan forandre noe politisk, men<br />
jeg tror det hjelper at vi skriver<br />
allikevel, for da gjør vi politikerne<br />
bevisste på hva ungdom vil.<br />
Hvem er<br />
Si ;Dskribentene?<br />
Vet vennene dine og familien<br />
at du skriver og kommer på<br />
trykk?<br />
– Venner og familie vet i hvert<br />
fall hva signaturen min på Si ;D<br />
er. Så de vet at jeg skriver. De<br />
synes det er bra at jeg engasjerer<br />
meg og skriver inn.<br />
[Felicia] 16<br />
Felicia K. Istad (16) fra Oslo.<br />
Skriver mest om religion.<br />
Hvorfor er du aktiv skribent<br />
på Si ;D ?<br />
– Jeg skriver til Si ;D fordi jeg<br />
ønsker å påvirke folk til å ta de<br />
standpunktene jeg mener er<br />
riktige. Slik som det er med<br />
mennesker og meninger, tror<br />
jeg at verden med disse synspunktene<br />
vil bli et bedre sted.<br />
Men jeg skriver også inn om<br />
emner jeg er usikker på for<br />
å se om noen har noe å lære<br />
meg om disse. Jeg er ikke opptatt<br />
av å ha rett, men å komme<br />
frem til det mest logiske - ergo<br />
rettferdige - standpunkt. Og<br />
ettersom jeg vet at både politikere<br />
og andre borgere leser<br />
Si ;D kan leserinnleggene være<br />
med på å påvirke samfunnet<br />
både praktisk og etisk.<br />
Vet vennene dine og familien<br />
at du skriver og kommer på<br />
trykk?<br />
– Hvis jeg er usikker, hender det<br />
at jeg drøfter temaet med<br />
andre før jeg skriver om det, for<br />
det jeg skriver skal være gjennomtenkt<br />
– med mindre innlegget<br />
er av den mer spørrende<br />
typen. De rundt meg vet at jeg<br />
skriver, men blir ikke gjort oppmerksomme<br />
på alle innleggene<br />
jeg har på trykk. Folk roser alltid<br />
engasjement, skjønt fl ertallet av<br />
dem er lite engasjerte selv.<br />
liv.skotheim@aftenposten.no
14 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
15<br />
«Du kan si<br />
a k k u ra t d e t d u v i l<br />
med graffiti»<br />
Fredrik Dolve<br />
(18) fra Oslo<br />
uttrykker seg<br />
gjennom<br />
graffitikunst.<br />
Graffiti:<br />
Ordet graffi ti er fl ertallsform av det italienske<br />
graffi to som betyr «rissning». Graffi to stammer<br />
fra det greske grapho som betyr «å skrive».<br />
Graffi ti er fargerike veggmalerier som er<br />
kunstnerisk utført, og skal ikke forveksles<br />
med tagging.<br />
Tagging:<br />
Tagging er en enklere form for graffi ti, der bildene<br />
er signaturer eller enkle merker, såkalte<br />
«tags», som blir spraymalt eller tusjet på<br />
vegger og lignende.<br />
Fagspråk:<br />
«Piece» Maleri/graffiti av én person<br />
«Produksjon» Maleri/graffiti som er et sam-<br />
arbeid mellom flere kunstnere<br />
«Writer» Graffitikunstner<br />
Lover & regler:<br />
Straffeloven § 291 (utdrag)<br />
«For skadeverk straffes den som rettstridig ødelegger,<br />
skader, gjør ubrukelig eller forspiller en gjenstand som<br />
helt eller delvis tilhører en annen. Straffen for skadeverk<br />
er bøter eller fengsel i inntil 5 år. Medvirkning straffes på<br />
samme måte».<br />
Straffeloven § 292 (utdrag)<br />
«Grovt skadeverk straffes med bøter eller fengsel i inntil<br />
seks år. Medvirkning straffes på samme måte».<br />
Nulltoleransen ble vedtatt innført 03. 08. 2000 og<br />
StoppTagging kampanjen startet i år 2001. StoppTagging<br />
Ordningen med abonnementsordningen for gårdeiere<br />
og fjerning fra kommunens arealer startet juni<br />
2001».<br />
For Fredrik Dolve (18) startet det hele som en fascinasjon av<br />
kunst på gateveggene i Oslo. Nå er han en del av en kunstkultur<br />
som strekker seg langt utover landegrensene.<br />
SILJE BORGAN LARSEN<br />
TONE GEORGSEN (foto)<br />
– Med graffi ti kan du uttrykke<br />
hva som helst, sier Fredrik. Han<br />
ble inspirert av andre kunstnere<br />
da han som 12-åring ble skilsmissebarn<br />
og måtte pendle<br />
mellom Oslo og Hønefoss.<br />
– Jeg så utrolig mye kult på<br />
vegger i Oslo, og ble interessert.<br />
Til slutt måtte jeg prøve<br />
selv, og nå har jeg drevet med<br />
det i seks år.<br />
– Et skikkelig kick<br />
For Fredrik er dette en hobby,<br />
på like linje med fotball, dansing<br />
eller korps. I tillegg er det<br />
kunst. Men hvorfor akkurat<br />
graffi ti? Hvorfor ikke oljemaling<br />
eller tegning?<br />
– Jeg tror graffi tien var lettere å<br />
absorbere for meg. Samtidig<br />
var det en del av hip hopkulturen,<br />
som jeg var en del av,<br />
sier Fredrik. Fredrik fant ingen<br />
glede av å se på annen kunst,<br />
graffi ti var det eneste som fi kk<br />
ham til å føle noe.<br />
– Jeg så ikke helt hva som lå<br />
bak tradisjonelle bilder og<br />
malerier, men hvis jeg så en fet<br />
piece, fi kk jeg et skikkelig følelsesmessig<br />
kick. Nå setter jeg<br />
pris på mye annen kunst, det er<br />
laget utrolig mye gjennom<br />
århundrene – og mye er ufattelig<br />
bra, sier 18-åringen.<br />
Alt er lov<br />
Fredrik nøler ikke på spørsmålet<br />
om hvorvidt graffi timalere er<br />
kunstnere. Graffi ti er kunst, og<br />
utøverne er kunstnere, det er<br />
logisk.<br />
– Noen maler på lerret, vi maler<br />
på vegger eller større fl ater, det<br />
er forskjellen.<br />
Han forklarer at som nybegynner<br />
var det mye beundring av<br />
andres verk, printing av graffi tibilder<br />
fra nettet, og litt herming<br />
etter dyktige kunstnere.<br />
– Graffi ti er en kunst som inneholder<br />
former, fart og dynamikk.<br />
Det fi nnes ingen regler,<br />
kun noen grunnprinsipper om<br />
hvordan ting skal være. Jeg kan<br />
lage utrolig mye forskjellig, men<br />
etter hvert opparbeider man<br />
seg som regel en egen stil, forteller<br />
Fredrik, som omtrent vier<br />
all sin tid til graffi ti.<br />
– Jeg har som mål å få malt en<br />
gang i uken, sier Fredrik.<br />
På godt og vondt<br />
For utenforstående er det ikke<br />
alltid lett å se hensikten eller<br />
målet med å utfolde seg med<br />
spraybokser. Men for Fredrik er<br />
kunsten følelsesmessig, og kan<br />
uttrykke både det gode og det<br />
onde.<br />
– Du kan si akkurat det du vil.<br />
Jeg husker en gutt som ble<br />
dumpet av dama. Da kunne alle<br />
som kjente piecene hans se at<br />
de var svarte og mørke, han<br />
uttrykte sorgen sin på den<br />
måten. Det er ikke bare sorg<br />
som kan uttrykkes med spraybokser.<br />
Forelskelse likeså.<br />
– Da jeg hadde kjæreste i fjor,<br />
skrev jeg navnet til dama og et<br />
lite hjerte ved noen av piecene<br />
jeg lagde. Det er kult, det er<br />
følelser, forteller han.<br />
– Alle writere er forskjellige, og<br />
uttrykker forskjellige ting. For<br />
meg er målet å skape noe som<br />
ser kult ut, det sitter ikke dypere<br />
enn det, ennå. Jeg liker det å<br />
jobbe med farger og former, og<br />
bruke bokstavene for å lage et<br />
bilde.<br />
Gjennom «piecer» kan kunstnerne<br />
også frembringe følelser<br />
hos andre. Fredrik selv blir i<br />
godt humør hvis han passerer<br />
en velgjort piece. Det er dette<br />
han selv prøver på.<br />
– Det er så gøy å gå forbi en<br />
skikkelig bra produksjon, da<br />
kribler det skikkelig i magen!<br />
Samfunnskritisk veggkunst<br />
Det er ikke uvanlig å uttrykke<br />
politiske meninger og samfunnskritikk<br />
gjennom sine bilder.<br />
Enten det er krigen i Midtøsten,<br />
sexisme eller rasisme. Sistnevnte<br />
er noe Fredrik tar spesielt sterkt<br />
avstand fra.<br />
– Jeg har selv en lillebror på<br />
12 år som er adoptert fra Korea,<br />
og jeg forstår ikke dem som<br />
dømmer en person bare på<br />
grunn av hudfargen, sier den<br />
engasjerte kunstneren.<br />
– Det er så mye som kan sies<br />
gjennom gatekunsten. Det er<br />
bare litt vanskelig her i Norge,<br />
hvor det fi nnes<br />
ytterst få lovlige vegger<br />
å male på. En av dem er i<br />
bakgården til kulturhuset<br />
«Hausmania» i Oslo, som er en<br />
levende del av hovedstadens<br />
kulturliv. Der er det kamp om<br />
plassen, så det gjelder å få tatt<br />
bilde av piecen sin før den forsvinner<br />
i mylderet, forklarer<br />
han.<br />
Graffitien går online<br />
At det fi nnes organisasjoner<br />
som «Stopp tagging», som<br />
arbeider aktivt med å fjerne<br />
spor på hovedstadens husvegger,<br />
er velkjent. – Graffi ti har<br />
hos mange en negativ klang i<br />
dag, spesielt etter at nulltoleranse<br />
ble innført i 2000. Fredrik<br />
forstår at ingen vil ha garasjeveggen<br />
sin skriblet på, men han<br />
synes det er på tide at noen ser<br />
saken fra utøvernes side.<br />
– Jeg tror det går mye på at<br />
folk er lite opplyst om det vi<br />
driver med. Selv har jeg aldri<br />
malt på ulovlige områder, det<br />
Si ;D<br />
med<br />
kunst<br />
fi nnes mange som<br />
bare bruker de få lovlige<br />
veggene vi har. Mange graffi<br />
timalere fortsetter også innenfor<br />
kunst eller design, det er fl ere<br />
som senere blir grafi sk designere.<br />
Folk beveger seg videre<br />
innenfor kunst, forteller han.<br />
Et resultat av nulltoleransen i<br />
fl ere land, er at det<br />
stadig blir vanligere å praktisere<br />
hobbyen på nettet.<br />
– En writer fra New York som<br />
kaller seg T-Kid har uttalt at<br />
graffi tien fl ytter seg mer ut på<br />
internett, og vekk fra gatene.<br />
Og sånn er det, dessverre, sier<br />
Fredrik. Deling av bilder, informasjon<br />
og chatting, foregår på<br />
sider spesielt dedikert til den<br />
utbredte hobbyen. Nettsider<br />
fyller et stort tomrom, i mangel<br />
på lovlige vegger å male på.<br />
Alltid en sofa<br />
Driver du med graffi ti, blir du<br />
fort en del av et stort miljø som<br />
strekker seg over landegrenser,<br />
nasjonaliteter og kulturer. Graf-<br />
fi tien blir en egen kultur, hvor<br />
du får bekjentskaper i hele verden,<br />
og alltid en sofa du kan<br />
sove på.<br />
– Det er faktisk ganske enestående<br />
i graffi timiljøet. Maler du,<br />
har du noe til felles med utrolig<br />
mange folk til sammen. Reiser<br />
du til et annet land, har du alltid<br />
noen du kan sove hos, og dra ut<br />
og male med.<br />
Fredrik har opplevd graffi tien<br />
både i København, Nederland<br />
og Tyskland. Der er det ikke<br />
nulltoleranse, som i Norge.<br />
– Jeg opplevde en stor forskjell<br />
da jeg besøkte andre land.<br />
I København er det for eksempel<br />
mye lovlige vegger, og du<br />
ser at graffi tien har kommet seg<br />
på et mye høyere nivå. Der gikk<br />
de nemlig vekk fra nulltoleransen<br />
da de innså at de puttet<br />
veldig mange mennesker i en<br />
bås, ved å nekte dem å male.<br />
Jeg ønsker at vi i fremtiden kan<br />
ha det som et godt eksempel,<br />
avslutter den ivrige kunstneren.<br />
sid@aftenposten.no
16 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
17<br />
Ærligere om sex Vet du det?<br />
På ung.no finner du dette og mye mer.<br />
Man skal kunne stå for det man sier, heter<br />
det. Men å være anonym kan faktisk være<br />
deilig befriende. Spesielt når det gjelder sex.<br />
LIV SKOTHEIM<br />
«Hei.. ..jeg skal på jomfrutest<br />
om noen dager for å sjekke om<br />
jeg har knulla eller ikke, og det<br />
har jeg. Men familien min er veldig<br />
religiøse og muslimer. Hva<br />
skal jeg gjøre hvis de får vite (…)<br />
Noen som har forslag og vet<br />
om jeg kan snakke med dama/<br />
mannen som skal sjekke meg,<br />
om han skal si jeg fortsatt er<br />
jomfru (…) Off, hvor ille er dette..<br />
Hjelp meg.. håper på svar»<br />
Innlegget over er hentet fra<br />
Røde Kors’ nettjeneste «Kors<br />
på halsen». Kort tid etter at<br />
meldingen ble postet kom svarene<br />
og rådene fra andre nettsurfere.<br />
For på nettet er det<br />
ikke bare lettere å spørre. Det<br />
er også lettere å svare, og å<br />
være en fremmed oppmuntrer<br />
og støttespiller. Det viser<br />
forskning Vebjørg Tingstad ved<br />
NTNU har utført. Tingstad har<br />
sett nærmere på hvordan unge<br />
prater på nett. Mange av ungdommene<br />
hun snakket med i<br />
sin forskningsstudie, fortalte<br />
ting på nettet som de aldri ville<br />
sagt til andre i skolegården.<br />
Tøffere ansiktsløs<br />
Mange mener at kommunikasjon<br />
på nettet er mindre ekte<br />
og viktig enn det å snakke med<br />
noen ansikt til ansikt. Men Tingstad<br />
fant i sin studie at mange<br />
faktisk viser mer av det de oppfatter<br />
som «sitt egentlige jeg»<br />
når de er anonyme på nettet,<br />
enn når de snakker med sine<br />
aller nærmeste venner. De<br />
fremmede vennene og hjelperne<br />
der ute i cyberspace kan<br />
dermed være gode å ha.<br />
Kanskje er det ikke så nøye<br />
hvem man snakker med, så lenge<br />
man får sagt det til noen.<br />
For det er mye man kan lure på:<br />
Må gutter også gå til gynekolog?<br />
Kan man ha sex uten at<br />
jomfruhinnen sprekker? På<br />
nettsidene til Kors-på-halsen<br />
hagler det daglig inn spørsmål<br />
fra over 40 000 brukere.<br />
Nick gir trygghet<br />
Tugba, Rana, Khadaiia og<br />
Souad er alle 17 år og fra Oslo.<br />
Føler de at de kan prate med<br />
vennene om alt, eller er det noe<br />
som blir for fl aut?<br />
– Jeg synes noen ting er for<br />
fl aut å snakkes om, spesielt om<br />
gutter er til stede, ler Souad.<br />
– Det er bare sånn at man ikke<br />
kan snakke med alle om alt, det<br />
fi nnes noen grenser. Men man<br />
kan gjerne bruke andre som<br />
eksempel, snakke om andre<br />
uten å bruke navn, mener<br />
Souad.<br />
– Det er blitt helt vanlig å snakke<br />
om sex, men ikke med hvem<br />
som helst, sier Tugba som<br />
mener at overfor de aller nærmeste<br />
vennene er det ingen<br />
grenser, til dem kan man fortelle<br />
alt. – Hvis det var noe jeg ikke<br />
turte spørre venner om når det<br />
gjelder sex, ville<br />
jeg gått til<br />
[Tugba Ercan]<br />
«det gule huset» eller kanskje<br />
søster eller mamma, sier Tugba.<br />
Rana er helt enig. Hun ville først<br />
gått til mamma eller de nærmeste<br />
venninnene.<br />
– Men det er bra å kunne bruke<br />
nettet for å spørre anonymt om<br />
ting en lurer på, sier Rana.<br />
[Khadaiia Ifzal]<br />
Du kan ringe gratis fra fasttelefon til 800 33 866.<br />
Mobiltelefon koster vanlige takster.<br />
Du kan sende SMS til 2026. Det koster 1,- krone å få svar.<br />
Du kan sende e-post fra www.suss.no til SUSS-legen. Du får gratis svar.<br />
All kontakt med oss er helt anonym, du trenger ikke å si hvem du er.<br />
Vi som svarer er lege- og psykologstudenter som vet mye om det å være ung,<br />
kropp, følelser og seksualitet.<br />
SUSS-telefonen er åpen 365 dager i året mellom klokken 15.00 og 20.00.<br />
SUSS-telefonen finansieres av Sosial- og helsedirektoratet.<br />
Har dere noen gang sagt anonymt<br />
på nett ting dere ikke ville<br />
sagt til andre?<br />
– Ja, det er greit å bruke nettet<br />
til vanskelige spørsmål, men<br />
[Souad Moaasoui]<br />
www.korspaahalsen.no<br />
Netthjelptilbud og diskusjonsforum<br />
om kropp og<br />
seksualitet, konfl ikter<br />
hjemme, ensomhet, spiseforstyrrelser,kjærlighet/forhold<br />
og alt annet.<br />
www.ungdomsbasen.no/sprsvar<br />
Ungdomsbasen er et tilbud<br />
for ungdom mellom<br />
13 og 25 år som drives av<br />
Trondheim kommune. De<br />
har en spørsmål- og svar<br />
tjeneste (anonymt)<br />
www.klara-klok.no<br />
Lurer du på noe som<br />
angår din fysiske eller<br />
psykiske helse? På Klara<br />
Klok kan du se hva andre<br />
har spurt om eller stille<br />
spørsmål selv<br />
www.iks.no<br />
Interessegruppa for<br />
Kvinner med Spiseforstyrrelser<br />
(IKS)<br />
hjelper både gutter og<br />
jenter.<br />
www.noabuse.no<br />
Tar opp spørsmål om<br />
voldtekt eller seksuelle<br />
overgrep.<br />
www.seksuellopplysning.no.<br />
Gravid? Klinikk for seksuell<br />
opplysning kan<br />
hjelpe.<br />
man bruker ikke navn. Med et<br />
nick kan man snakke med<br />
ukjente om alt, sier Khadaiia.<br />
Jentene ser verdien av at man<br />
på nettet slipper å stå til ansvar<br />
for hvem man er og hva<br />
man tenker og føler.<br />
– Jeg bruker et nick<br />
for å være anonym.<br />
Er jeg anonym, er jeg<br />
trygg til å si det jeg<br />
vil, sier Souad.<br />
liv.skotheim@aftenposten.no<br />
[Rana H. El-Door]<br />
FOTO: ROY KONTERUD/RØDE KORS<br />
»<br />
Nettsteder hvor du<br />
kan søke hjelp:<br />
www.unghelse.no<br />
Nettsted med oversikt<br />
over hjelpetilbud for<br />
ungdom. Landsdekkende. <br />
www.riverside.no/ungdomsteamet<br />
Hjelper deg mellom 16<br />
og 21 år med vanskelige<br />
valg, personlige problemer,<br />
eller andre ting du<br />
vil snakke med en voksen<br />
om. Du kan nå dem<br />
på telefon, mail eller<br />
MSN,<br />
sisterhood@bfr.oslo.<br />
kommune.no.<br />
Har du tanker og følelser<br />
om livet som du har lyst<br />
å dele med noen?<br />
www.seksuellopplysning.no<br />
Klinikk for seksuell opplysning<br />
(tidligere «Det<br />
gule huset»)<br />
www.sentermotincest.no<br />
Støttesenter mot Incest<br />
har ulike tilbud til<br />
incest-utsatte.<br />
1. Hvordan kurerer man klamydia?<br />
A Ved kirurgisk inngrep<br />
B Du får antibiotika av legen<br />
C 14 dager til sengs<br />
2. Har adopterte lov til å vite hvem<br />
som er ens biologiske foreldre?<br />
A Nei, det er hemmelig<br />
B Ja, etter at du har fylt 18 år<br />
C Ja, etter at du har fylt 12 år<br />
3. Hva er aldersgrensen for å ta<br />
seilflysertifikat eller begynne<br />
med fallskjermhopping hvis foreldre<br />
tillater det?<br />
A 16 år<br />
B 18 år<br />
C 20 år<br />
4. Hvem kontakter du om du ikke<br />
KAN bo hjemme lengre, og er under<br />
18 år?<br />
A Skolen<br />
B Barnevernet<br />
18. Hva kan du gjøre på ung.no? (sett flere kryss)<br />
A Lese om det meste som er viktig og opptar deg<br />
B Få tips om steder du kan få hjelp til det meste<br />
C Diskutere og kommentere artikler<br />
D Ta uliker tester<br />
E Få svar på dine spørsmål<br />
F Sende inn innlegg, noveller, dikt mm.<br />
Nettstedet drives av<br />
Svar på spørsmål:<br />
1.= B - 2.= B - 3.= A - 4.= B - 5.= A - 6.= A<br />
7.= A - 8.= B -9.= B/B - 10.= C - 11.= B - 12.= C<br />
<strong>13.</strong>= B - 14.= C - 15.= A - 16.= A - 17.= B -18.= Alle<br />
5. Hva slags identitetsbevis må du<br />
ha når du reiser til Tunisia?<br />
A Pass<br />
B Bankkort<br />
C Førerkort<br />
6. Er det noe du kan gjøre for de<br />
som blir mobbet?<br />
A Ja, være med og støtte dem.<br />
Det er mobberne som er svake<br />
B Ja, gi dem informasjon om<br />
deres rettigheter<br />
C Nei, de feige mobberne har<br />
kontroll over meg også<br />
7. Kan du bade om du har mensen?<br />
A Ja, med tampong<br />
B Ja, med bind<br />
C Nei, det går ikke<br />
8. Er det flere jenter eller gutter<br />
som opplever seksuelle overgrep?<br />
A Vi tror det er flest gutter<br />
B Vi tror det er flest jenter<br />
9. Hva gjør du hvis kondomen<br />
sprekker?<br />
For jenter:<br />
A Venter til nest mens og<br />
ser om jeg har blitt gravid<br />
B Oppsøker apoteket og snakker<br />
med dem om en angrepille<br />
For gutter:<br />
A Later som ingenting<br />
B Sier ifra til jenta og er tilstede<br />
for henne<br />
10. Hvor mange ungdom mellom 15 og<br />
20 år er imot legalisering av narkotika?<br />
A 5 av 10<br />
B 7 av 10<br />
C 9 av 10<br />
11. Hvor mange elever sier at de blir<br />
mobbet på skolen?<br />
A 10%<br />
B 4,5 %<br />
C 1%<br />
12. Kan du komme i kontakt med<br />
andre som har foreldre med psykiske<br />
problemer?<br />
A Nei<br />
B Ja, via skolen<br />
C Ja, via nettstedet www.morild.org<br />
<strong>13.</strong> Hva slags førerkort er klasse A?<br />
A Lett motorsykkel<br />
B Motorsykkel<br />
C Personbil<br />
14. Hva er det viktigste for å holde<br />
kroppen i form?<br />
A Spis minst mulig<br />
B Drikk mer enn du spiser<br />
C Spis jevnt, variert og regelmessig<br />
15. Hva er grensen for frikort?<br />
A 29.997,-<br />
B 39.997,-<br />
C 49.997,-<br />
16. Er du forsikret om du skader deg<br />
mens du er på skolen?<br />
A Ja, gjennom folketrygden<br />
B Nei<br />
17. Hvilken lov gjør befatning med<br />
illegal narkotika straffbart?<br />
A Barneloven<br />
B Straffeloven<br />
C Helseloven<br />
– er ungdommens offentlige<br />
informasjonskanal. Der finner du<br />
svar på det meste du lurer på.
18 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
19<br />
Et jenteråd Du<br />
For ett år siden var vi fi re jenter<br />
som var «venninner». Jeg,<br />
bestevenninnen min, og to<br />
andre. Litt etter litt begynte to<br />
av oss å ta styringen, og jeg<br />
ville utrolig gjerne unngå å bli<br />
offeret deres. Heldigvis for meg<br />
så var det ikke<br />
meg de<br />
begynte å<br />
hate, men<br />
bestevenninnen<br />
min. De<br />
begynte å baksnakke henne<br />
(enda mer en hva vanlig er), og<br />
jeg var HELT med på det. Vi<br />
kunne sitte i mange timer og<br />
diskutere hvor bortskjemt hun<br />
var, hvor dum hun hadde vært<br />
mot oss tidligere, alle de stygge<br />
klærne hennes osv. Det verste<br />
var at jeg aldri kunne si meningene<br />
mine lenger, men måtte<br />
vente til jeg hadde hørt hva de<br />
hadde sagt før jeg åpnet munnen.<br />
Jeg kunne ikke gå i rosa<br />
gensere eller topper lenger, for<br />
LLLLLLLL<br />
da kalte de meg fjortis. Nå<br />
høres det kanskje ut som om<br />
jeg synes synd på meg selv,<br />
men det er heller tvert i mot.<br />
Jeg synes det var jeg som oppførte<br />
meg VERST!<br />
Jeg sviktet bestevenninnen<br />
«Heldigvis for meg så var det<br />
ikke meg de begynte å hate,<br />
men bestevenninnen min»<br />
min, og selv om hun heldigvis<br />
har tilgitt meg det nå, ligger det<br />
fortsatt som arr i hjertet mitt<br />
(og helt sikkert i hennes også,<br />
hun hadde INGEN venner de<br />
månedene!). Så et lite råd til<br />
dere andre jenter; ikke svikt<br />
deres nærmeste venner! Nå er<br />
det ingen som liker de to jentene<br />
lenger.<br />
Gossipgirl92
20<br />
[Julia Pauline Boracco Braaten]<br />
Alder: 15<br />
Hjem: Nesodden<br />
3 om Julia<br />
Venninnen:<br />
Live<br />
Jørgensen<br />
Julia er elskelig. Jeg har aldri<br />
kjent et så utadvendt menneske.<br />
Hun er rett og slett den mest<br />
levende personen jeg vet om.<br />
Hun er emosjonell og et stort<br />
følelsesmenneske. Julia er i tillegg<br />
guttegal og elsker å sjekke opp<br />
kjekkaser på SU-leir, hehe. Hun<br />
eier faktisk ikke skrupler!<br />
LIV SKOTHEIM<br />
SIGNE DONS (foto)<br />
– Jeg tror jeg må gifte meg<br />
med Aksel Hennie.<br />
Julia sitter på en benk på Aker<br />
Brygge og snakker om fi lm<br />
mens hun spiser frokost fra<br />
McDonald’s.<br />
– Enten med ham, eller Nicolai<br />
Cleve Broch. Sommerbrune<br />
armer stikker ut av en grå singlet.<br />
Et grønt sjal er slengt løst<br />
rundt skuldrene.<br />
– Aksel har faktisk kysset meg,<br />
sier hun og ler mens hun putter<br />
en pommes frites i munnen.<br />
Det er søndag på Aker Brygge,<br />
sensommer, eller tidlig høst?<br />
Julia har nettopp kommet inn til<br />
Oslo med båten fra Nesodden,<br />
hvor hun går siste året på Steinerskolen<br />
og bor sammen med<br />
fi lmmoren Monica Boracco Borring,<br />
stefaren Arne Borring og<br />
fi re søsken, to hele og to halve.<br />
Faren driver med fredsforskning.<br />
Nøyaktig hva han gjør er ikke<br />
Julia sikker på. Ifølge henne sitter<br />
han og gjør noe «sekretæraktig<br />
på et institutt og er veldig<br />
pen». Julia myser mot solen, litt<br />
sliten etter lørdagens fest. Hun<br />
drikker cola og forteller hvordan<br />
det begynte med fi lm.<br />
Filmprinsesse og vaskehjelp<br />
Det er sommeren 2002. Julia<br />
drømmer om å bli skuespiller.<br />
Sammen med 800 andre jenter<br />
Kollegaen:<br />
Aksel<br />
Hennie<br />
Julia er en søt, hyggelig og<br />
ekstremt fl ink jente som ble fort<br />
voksen på det krevende settet til<br />
«Ulvesommer». Hun holdt hodet<br />
kaldt og klarte å konsentrere seg.<br />
Ikke verst til å være yngst på settet!<br />
Har hun sagt hun vil gifte seg<br />
med meg? hehe. Ja hun er<br />
defi nitivt konemateriale!<br />
skal hun knive om rollen som<br />
Kim i «Ulvesommer». Da hun<br />
omsider stikker av med hovedrollen,<br />
er det et enormt kick.<br />
I fi lmen opplever Kim sitt livs<br />
sommer. Det gjør Julia også<br />
den sommeren fi lmen spilles<br />
inn. Hun klatrer opp langs førti<br />
meter høye fjell, løper fra bjørner,<br />
og leker med ulver.<br />
– Det var kult å spille mot en<br />
ulv. Men rett etter innspillingen<br />
var jeg så lei ulver at jeg holdt<br />
på å dø. Selv om fi lmen fi kk<br />
gode kritikker, har ikke Julia<br />
orket å se fi lmen mer enn to<br />
ganger. – Jeg ser feit ut, som en<br />
padde! grøsser hun. Og har du<br />
sett det fæle håret? Men i går<br />
begynte den faktisk som<br />
TV serie, og da så jeg den første<br />
delen. Det var bedre å se nå.<br />
Men fremdeles hører jeg den<br />
pipete stemmen, og ser bare alt<br />
det jeg gjorde feil, sukker hun.<br />
Kjenningslåten til «Sex og singelliv»<br />
kimer plutselig høylytt<br />
fra veska. – Går det greit at jeg<br />
tar den her fort? For det gjelder<br />
fem hundre kroner, skjønner du,<br />
sier Julia.<br />
– Ja? Ja, er du vill, det kan jeg<br />
godt. Når da? Julia noterer på<br />
en serviett. – Linnea barnehage?<br />
Første eller andre etasje?<br />
Åja. Jeg slutter på skolen<br />
klokken tre, så det burde gå.<br />
Hun klapper igjen mobilen<br />
mens hun himler med øynene.<br />
Aktuell med:<br />
Rolle i kinoaktuelle «Trigger»<br />
Kallenavn: «Ulvejulia»<br />
Mamma:<br />
Monica<br />
Boracco<br />
Borring<br />
Julia er et lekent menneske, full<br />
av forventning til alt hun går inn i<br />
og alle hun møter. Et lengtende<br />
menneske som gleder seg entusiastisk<br />
til jul fra 1. januar. Full av<br />
sterke følelser for saker og personer.<br />
Dessverre er hun ganske<br />
rotete, rommet hennes er et<br />
konstant katastrofeområde.<br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
Hun ble nylig kåret til Norges mest lovende<br />
unge skuespiller. Selv drømmer Julia Braaten<br />
om å lage politisk fi lm om brutale<br />
ungdomsmiljøer.<br />
– Mye unødvendig info ass.<br />
«Og-så-går-du-bare-inn-derog-så-ned-trappen-også-oppden-trappen-og-bak-dendøren-der<br />
henger-nøklene»<br />
hermer hun. Er det mulig?<br />
– Jeg er vaskekjerring på Steinerskolen<br />
skjønner du. Tjener<br />
rævva, men det er helt OK.<br />
– Du tjener heldigvis mer<br />
penger på fi lmene du spiller i?<br />
– Ja, heldigvis. Pengene fra<br />
«Ulvesommer» kjøpte jeg to<br />
hester for. Men jeg har solgt<br />
dem begge. Hun drar opp et<br />
bilde fra vesken, – Vakker, hva?<br />
Hun rekker meg et foto av<br />
«Adler».<br />
– Kjempefi n. Men hvorfor solgte<br />
du dem?<br />
– Jeg ville vel ha mer tid til<br />
venner, festing og skole.<br />
Men jeg savner hestene og<br />
drømmer om dem hele tiden.<br />
Det glade ansiktet blir plutselig<br />
trist. – Jeg er ute og rir hver<br />
natt for å si det sånn.<br />
Klysete bitch<br />
Vi avbrytes av at fotografen<br />
kommer innom. Julia stiller<br />
kameravant opp på bildene og<br />
skriver gjerne autograf til fotografens<br />
døtre som digger Julia<br />
og hennes nye fi lm. «Trigger»,<br />
som går på norske kinoer nå, er<br />
Julias andre spillefi lm. Den er<br />
langt råere enn «Ulvesommer».<br />
– Rollefi guren min, Vivian, er en<br />
klysete bitch. Det var ganske<br />
vanskelig å spille den karakteren<br />
siden jeg selv stort sett er<br />
en veldig glad og snill, ler Julia.<br />
– Vivian har en mindre rolle i<br />
fi lmen, men når jeg først er<br />
synlig, er jeg veldig synlig!<br />
Selv om kritikkene av «Trigger»<br />
har vært delte, er Julias innsats<br />
blitt rost i skyene. Hun er blitt<br />
omtalt som Norges mest lovende<br />
og håpefulle unge skuespilletalent.<br />
– Nei, skitt?<br />
Er det sant? Julia lyser opp i et<br />
stolt smil. – Så bra, herregud,<br />
det visste jeg ikke. Det var kult<br />
å høre!<br />
Filmene har defi nitivt gitt Julia<br />
mersmak. Hun er fast bestemt<br />
på å jobbe med fi lm, men om<br />
det blir foran eller bak kamera<br />
er hun usikker på.<br />
– Kanskje jeg skal dra en Aksel<br />
Hennie og både produsere,<br />
regissere og spille i fi lmene?<br />
Eller forresten, det hadde nok<br />
blir litt mye for en som alltid<br />
kommer for sent, ler hun.<br />
– Hva er drømmerollen da?<br />
– Det må være en veldig dyp<br />
karakter, en veldig psykologisk<br />
avansert rolle, en som tenker<br />
mye..og for eksempel ender<br />
opp med å ha et hett forhold til<br />
Nicolai Cleve Broch!, Julia bryter<br />
ut i en høy latter. Det hadde<br />
ikke gjort no’!<br />
– Er han ditt skuespillerforbilde,<br />
eller?<br />
Julia tenker litt. – Nei, det må bli<br />
Wenche Foss. Hun er jo bare<br />
dronninga. Ane Dahl Torp er<br />
nok kronprinsessen.<br />
Julia smiler lurt: Da kanskje jeg<br />
er prinsessen?<br />
Klining på høyt nivå<br />
Julia har mange drømmer. En<br />
av dem er å lage fi lm. Og den er<br />
hun allerede i gang med å realisere.<br />
Sammen med fi re venninner<br />
jobber hun med et manus<br />
på en ungdomsfi lm. Det handler<br />
om en 16-årig jente som heter<br />
Tina; hun bor på et tettsted ikke<br />
helt ulikt Nesodden.<br />
– Manuset handler om hvor fort<br />
tenåringslivet kan gå fra dritbra<br />
til kjempekjipt – på noen få<br />
timer. Jeg vil lage en rå, politisk<br />
ungdomsfi lm.<br />
– Litt som den svenske fi lmen<br />
«Fjorten Suger»?<br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
– Ja nettopp. Det er egentlig<br />
det som er litt kjipt. Da vi så<br />
den, måtte vi bare skrive om<br />
hele manuset. Det var faktisk<br />
jævla lættis, sier hun så høyt at<br />
mannen ved nabobordet skvetter.<br />
Julia skravler bemerkeseverdig<br />
høyt. En skulle nesten tro hun<br />
hadde bergenske aner.<br />
Det har hun ikke. Julia er oppvokst<br />
i et møblert hjem på<br />
Nesoddtangen.<br />
–Miljøet er ikke så bra på<br />
Nesodden dessverre. Plassen er<br />
veldig delt opp i gjenger.<br />
Senest i går kveld der jeg var<br />
på fest, var det catfi ght mellom<br />
noen av venninnene mine og<br />
noen av de beryktede «Tangenjentene».<br />
Julia er imidlertid ikke<br />
av den engstelige typen. Hun<br />
var en stund Nesoddens eneste<br />
trettenåring med dreads.<br />
– Den frisyren ble litt miss, den<br />
endte faktisk opp med måne.<br />
Håret var blitt to store baller<br />
som jeg måtte klippe bort,<br />
og da ble det måne.<br />
Jeg var pisschtøgg.<br />
Julia?<br />
Hun skeier ut, sier venninnene.<br />
Hun er glad i en fest.<br />
Varm og glad. Og ikke så rent<br />
lite veslevoksen. De fl este av<br />
vennene hennes er 18-19 år<br />
gamle. Så det er kanskje ikke så<br />
rart hun er voksen for alderen.<br />
– Ifølge venninnene dine har du<br />
veldig draget og er guttegal.<br />
Det er jo en god kombinasjon?<br />
– Har jeg det? Julia nøler litt.<br />
– Vet ikke jeg, kanskje det. Jeg<br />
er i hvert fall kontaktsøkende,<br />
fl irer hun. Men jeg har aldri hatt<br />
skikkelig kjæreste, faktisk. Selv<br />
om det var klining på høyt nivå<br />
fra femte klasse, har jeg aldri<br />
hatt noe seriøst forhold, liksom.<br />
– Jeg er skummelt åpen og<br />
utadvendt. Jeg involverer meg<br />
lett i andre, og det angrer jeg<br />
ofte på. Har brent meg på det<br />
for å si det sånn, siden jeg er et<br />
veldig utpreget følelsesmenneske.<br />
Julia har sterke<br />
følelser for mye og mange. Kanskje<br />
spesielt for moren.<br />
– Mamma og jeg er veldig gode<br />
venner. Hun respekterer meg.<br />
Feminist – javisst<br />
Julia er medlem av Sosialistisk<br />
Ungdom. Flere timer i uken bruker<br />
hun på ungdomskafeen på<br />
Nesodden. Ifølge venninnene<br />
ikke kun fordi SU har kontor<br />
der, men også i et konstant håp<br />
om å fi nne en eller annen kjekk<br />
kar. Fellesskapet på kafeen og i<br />
SU er noe av det fi neste Julia<br />
vet. Der kan hun diskutere høylytt<br />
om tingene hun brenner for.<br />
– Hvilke politiske saker er du<br />
mest engasjert i?<br />
– At Preben fra Bærum ikke skal<br />
gå på den beste privatskolen<br />
selv om han ikke har fulgt med i<br />
timen, mens Omar fra Holmlia<br />
skal få drittopplæring på en<br />
trashskole!<br />
– Men du går jo selv på privatskole?<br />
– Mange sier «hvordan kan du<br />
være med i SU når du går på<br />
Steinerskolen?», men det er helt<br />
latterlig! Steinerskolen vil jo bli<br />
offentlig! Men staten vil ikke<br />
støtte, så da må de<br />
bare forbli privatskole.<br />
– Det ryktes at du har gammeldagse<br />
feministholdninger som<br />
gjør folk litt forbanna?<br />
– Mange tenker traktorlesbe fra<br />
Gausdal med stekepanne, barbert<br />
hode og ubarberte legger<br />
når de hører ordet «feminist».<br />
Men jeg er ikke helt på Ottar-<br />
nivå. Men de har noen jævlig<br />
kule reklamer på røykpakkene<br />
«Horekunderi er svært skadelig<br />
for deg og dine omgivelser».<br />
Hehehe, det er morsomt. Men<br />
ellers er de nok litt for militante<br />
og aggressive, mener hun.<br />
Julia er sjelden aggressiv. Men<br />
det fi nnes unntak.<br />
– Vi var på fest, og så kom det<br />
en type rett bort og tok meg<br />
mellom beina! Da slo jeg. Hardt.<br />
– Angret du på det?<br />
– Egentlig ikke. Det provoserer<br />
meg, altså, hvis man går gjen-<br />
21<br />
nom Oslo sentrum en<br />
sen kveld, jeg er hundre prosent<br />
sikker på at du også har<br />
opplevd det, at gamle mannfolk<br />
ser ekkelt på deg? – Det irriterer<br />
meg at det liksom skal fokuseres<br />
etter en voldtekt på at<br />
hun hadde på seg så korte<br />
skjørt. Når jeg går i skjørt, er de<br />
korte – og det er det min rett å<br />
gå med!<br />
– Hvis du skulle skrevet et leserinnlegg<br />
til Si ;D i dag, hva ville<br />
det handlet om?<br />
– Jeg har ikke skrevet inn til<br />
Si ;D ennå, men har tenkt på<br />
det. Tror jeg ville skrevet noe<br />
om menn ja, som eier nitti prosent<br />
av alt på jorda eller hvordan<br />
90 prosent av voldtektssakene<br />
blir henlagt. Det er jævlig<br />
provoserende.<br />
liv.skotheim@aftenposten.no
22 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
23<br />
NORGE<br />
Norge, et av verdens rikeste land,<br />
er derfor vi bruker så lite penger<br />
på skolen som vi kan?<br />
Det burde bli slutt på nye veier<br />
overalt,<br />
men heller satse på en skole som<br />
er lærerik og sosialt!<br />
Vi elever skal visst bare labbe<br />
rundt i ødelagte korridorer<br />
og prøve å lære på nedsittede stoler<br />
Klasserommene er ikke noe stort<br />
å skryte av,<br />
tavlene detter fra hverandre etter<br />
hver skriftlige bokstav.<br />
Nei, det er vel sånn det skal være?<br />
Ukoselig og billig, ikke litt av<br />
oljepenga og nokså trivlig!<br />
Vi er glad for å få en god utdanning<br />
i Norges land, og nå så langt i<br />
arbeidslivet som vi overhode kan.<br />
Det er det som er målet, men her<br />
kommer spørsmålet: er det gøy<br />
å lære på et sted som ligner<br />
søppelskrålet? Mari 13<br />
ILL.: WWW.PIKELUS.NO<br />
Venn<br />
Jeg tusler avsted<br />
med subbende skritt.<br />
Kikker rundt, venter litt.<br />
«Denne dagen begynte<br />
forundelig grå.<br />
Ingen dag en ønsker å stå<br />
opp på.»<br />
Tenker jeg med meg selv.<br />
Så kommer Ida på min vei,<br />
Nøler ikke og viker ei.<br />
Hun går rett bort og klemmer<br />
meg!<br />
Dagen vender om på stedet,<br />
den blir fylt med sang<br />
og glede<br />
Mvh Anka92<br />
Angrende<br />
Nervøst<br />
spurte jeg tiden<br />
om den kunne gå tilbake<br />
enn bare bittelitt<br />
Men den bare så på meg<br />
med sine likegyldige øyne.<br />
Det var da jeg forsto<br />
at det var for sent.<br />
Et stort<br />
hjerte<br />
Her løper jeg<br />
Jager vinden<br />
Opp på den høyeste topp<br />
Ned i den dypeste dal<br />
Der løper du<br />
Jager sola<br />
Over de største sletter<br />
Gjennom de mørkeste skoger<br />
Gode opplevelser i det fri!<br />
Som ungdomsmedlem i Turistforeningen er veien kortere til de gode naturopplevelsene.<br />
Vi arrangerer turer året rundt,<br />
du kan være med på samlinger og arrangementer i Oslo og treffe mange nye venner.<br />
Ser deg der ute! www.ungdomsgruppa.no<br />
Ingrid<br />
Der møtes vi<br />
Føler oss som verdens midtpunkt<br />
To ubetydelige mennesker<br />
Under sola i sterk vind<br />
I et stort hjerte –<br />
Kalt verden<br />
-Meg<br />
En skuespillers<br />
betroelser<br />
I livets ubarmhjertelige speil,<br />
så jeg sjelen min refl ekteres.<br />
Den tomme, sorte stillheten,<br />
gjorde meg redd.<br />
Så jeg lukket øynene,<br />
og spilte videre. Marit<br />
Du<br />
En venn som deg har jeg aldri<br />
hatt<br />
som er der selv om veien er<br />
bratt<br />
Så mange følelser du i meg<br />
bringer<br />
føles nesten som jeg har fått<br />
vinger<br />
Du lar meg kjenne at jeg lever<br />
man kan vel si at jeg svever<br />
Foredrag<br />
Rojan<br />
Jeg skal opp, hjertet banker<br />
Det er kun en ting i mine tanker<br />
Husker jeg det jeg skal si?<br />
Vil det gå på gli?<br />
Foran klassen jeg står<br />
Usikkerheten i kroppen jeg får<br />
En følelse av fare<br />
Det er ei lett å forklare<br />
De harde hjerteslag stadig går<br />
Løvinna<br />
Kyss<br />
Bankende hjerte<br />
Hjerte i hals<br />
Ilende smerte<br />
Verden i vals<br />
To øyne møtes i et rom<br />
To hjerter dunker<br />
Og hjernen er tom<br />
To hender møtes<br />
Famlende først:<br />
To lepper møtes<br />
I hverandres tørst<br />
Kristine<br />
Oppskrift på godt<br />
liv med kremfyll<br />
Ikke si du ikke klarer<br />
Du kan overvinne alle farer<br />
Du kan holde ut til sist<br />
Rekke den korteste frist<br />
Stå på, så<br />
Stå opp av senga nå<br />
Så skal du få se hva den som<br />
lagde deg<br />
Er laget av<br />
Ikke bruk tid på tull og kav<br />
Jobb deg opp til diamanter og<br />
rav<br />
Du er best om du tenker slik<br />
Ingen har noensinne vært et<br />
friik<br />
Eller en Geek For den saks<br />
skyld<br />
Fyll livet med<br />
ROSA KREMFYLL<br />
Maria Hilde<br />
Gjøkungen<br />
Friheten.<br />
Retten til å være hvem du vil<br />
– til å være den du er.<br />
Hvor den er?<br />
Mine tanker vandrer<br />
i rare baner.<br />
I Kommunismens varme<br />
felleskap,<br />
i anarkismens kaos.<br />
Jeg snakker,<br />
jeg tenker,<br />
jeg føler,<br />
jeg diskuterer.<br />
«Demokratiet er<br />
dødt,»<br />
påstår jeg.<br />
«Hva?»<br />
skriker de andre.<br />
«Din jævla<br />
ekstremist!»<br />
«Din kommunist!»<br />
«Din anarkist»<br />
«Din satanist»<br />
De gjør meg vondt.<br />
Hvor er ytringsfriheten?<br />
Friheten til å være den du er.<br />
Katolikk.<br />
Jøde.<br />
Anarkist.<br />
Kommunist.<br />
Fascist.<br />
Islamist.<br />
Får jeg ikke lov til å tenke slik jeg vil?<br />
Jeg er forvirret. BaAl<br />
kr 49,-<br />
Perfekt<br />
Jeg kjente engang en vakker pike<br />
Kropp så perfekt<br />
Smaragdgrønne øyne<br />
Bare jeg hadde vært som henne!<br />
Guttene likte henne<br />
Jentene misunte henne<br />
Bare jeg hadde vært<br />
Å miste<br />
Det var en kald desember morgen, like før jul<br />
Han stod på verandaen, jaktet forgjeves på en siste fugl<br />
Tiden var kommet Han skulle få dø<br />
Det var veldig vanskelig å si adjø<br />
Hos legen, den siste salve ble gitt<br />
Den utmattede kropp, hadde gjort sitt<br />
Han lå rolig i armene Malte så pent<br />
Flere år til hadde han fortjent<br />
Den hvite og svarte pelsen, myk og god<br />
Halen som til værs stod<br />
Det var en kald desember kveld, like før jul<br />
Han ble begravd i hagen, litt i skjul<br />
Med ansiktet mot den varmende sol<br />
Han skulle for alltid hvile<br />
Aldri vil jeg tvile<br />
Han var en praktfull katt<br />
Jarle<br />
som henne!<br />
Faren forlot henne<br />
Moren var alkoholiker<br />
Ingen kan vel være<br />
perfekt?<br />
Jeg visste ikke om<br />
arrene, tårene,<br />
skammen<br />
Jeg visste ikke hva<br />
hun gjorde etter<br />
skolen<br />
Ville bare være som<br />
henne<br />
Jeg kjente engang en<br />
vakker pike<br />
Hun døde på sitt<br />
eget rom<br />
Med kniven i sin egen hånd<br />
Bare jeg ikke blir som henne.<br />
Send dine poetiske bidrag<br />
til: sid@aftenposten.no<br />
<br />
<br />
Bli med på kurs!<br />
Her møter du andre som opplever det samme som deg.<br />
Kursstart 27. <strong>september</strong>. (PS Kurset er gratis)<br />
Slangordboka<br />
<strong>2006</strong><br />
LittlemissK<br />
Jungel<br />
<br />
<br />
Det er som en jungel her<br />
De sårbare forblir svake<br />
De sterke blir sterkere<br />
Rang er noe vi blir «født» med<br />
Fra første dag vi møter opp<br />
når vi er 6 år.<br />
Er vi i Afrika?<br />
Vi er i fl okker<br />
Hver fl okk har sin rang<br />
Det er spis eller bli spist<br />
Fra første dag vi møter opp<br />
når vi er 6 år.<br />
Er noen i stillehavet?<br />
Mitt sted<br />
Inne<br />
Ute<br />
Samma det<br />
Bare det er mitt eget sted<br />
Kaldt<br />
Varmt<br />
Brykke meg<br />
Bare jeg ikke blir forstyrra av<br />
deg<br />
Hyperhøna_rosasprettball_93<br />
Noen er som sommerfugler på<br />
øde øyer<br />
Skjønnheten er gjemt fordi<br />
ingen leter<br />
Øde øyer blir ikke funnet<br />
Fra første dag vi møter opp<br />
når vi er 6 år.<br />
Nei, vi er på skolen!<br />
Det er ingen løver her eller en<br />
bortgjemt øy<br />
Men det er det samme,<br />
Er det ikke?<br />
Fra første dag vi møter opp<br />
når vi er 6 år.<br />
Chrisa<br />
Høsten<br />
Bladene rødmer.<br />
Nå er de fl aue.<br />
Og alarmerende røde.<br />
Stine G.<br />
Er du<br />
SQENS eller<br />
spissmus?
24<br />
Caroline Vik Løftingsmo<br />
bruker nær all sin fritid på å<br />
klatre. Hun har respekt for<br />
høyder, men har definitivt<br />
ikke høydeskrekk.<br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
25<br />
Ekstremt (t)ungt<br />
Ekstremsportutøverne blir stadig yngre.<br />
Caroline Vik Løftingsmo (15) begynte<br />
med klatring allerede som tiåring.<br />
KRISTIAN SKALLAND MOEN<br />
ØRN BORGEN (foto)<br />
Vulkanhallen på Grünerløkka i<br />
Oslo er lekegrinden til 15-åringen<br />
Caroline Vik Løftingsmo.<br />
Skjønt, ordet «lekegrind» ljuger<br />
litt, for det er ikke helt ufarlig.<br />
Ti meter over bakken henger<br />
hun – bare en tausikring skiller<br />
henne og et kraftig og ublidt<br />
møte med betongen. Caroline<br />
er ikke den eneste tenåringen<br />
som risikerer liv og lemmer for<br />
sporten, for nå tar tenåringene<br />
også over ekstremsporten, skal<br />
vi tro professor Gunnar Breivik<br />
ved Norges idrettshøgskole.<br />
Han har forsket på ekstremsport<br />
og risikoidretter.<br />
– Det har skjedd en bevegelse i<br />
retning av yngre utøvere. Det<br />
tiltar når de unge faller fra<br />
organisert idrett i 13-14-årsalderen,<br />
sier Breivik.<br />
Alder avhenger av sport<br />
Ifølge professoren varierer det<br />
hvor unge utøverne er i forhold<br />
til hvilken type sport det dreier<br />
seg om. I basehopp er utøverne<br />
sort sett voksne, mens de i<br />
snowboard er ganske unge.<br />
– Men i de moderne, kule<br />
ekstremsportene på Extreme<br />
Channel er utøverne helt ned i<br />
13-14-årsalderen. Ekstremsport<br />
fanger opp yngre aldersgrupper<br />
enn det man hadde tidligere,<br />
forteller han. Han nevner<br />
mountain bike og klatring som<br />
eksempler på hvilke ekstremsporter<br />
hvor man fi nner spesielt<br />
unge utøvere. Og det var nettopp<br />
klatring som fenget Caroline<br />
Vik Løftingsmo. Hun begynte<br />
å klatre allerede da hun var ti,<br />
etter at stefaren hadde tatt<br />
henne med til det nybygde klatreanlegget<br />
på Grünerløkka.<br />
Respekt for høyder<br />
Hun var hektet fra første klatretak.<br />
– Da jeg var mindre, gikk jeg to år<br />
på ballett, og så har jeg ridd. Det<br />
var ikke noe for meg. Nå har jeg<br />
funnet klatring, og det er dritfett,<br />
mener Caroline. Hun tilbringer<br />
stort sett all fritid i horisontal<br />
bevegelse. For henne er det ikke<br />
bare trening, det er meditasjon.<br />
[Caroline Vik<br />
Løftingsmo] 15<br />
[Sarah Jan] 17<br />
Men hun har aldri vært særlig<br />
redd.<br />
– Det er stor forskjell på høydeskrekk<br />
og å ha respekt for høyder.<br />
Jeg har respekt for høyder,<br />
det har jeg, sier 15-åringen, som<br />
mener det er de psykiske ferdighetene<br />
som er viktigst i klatringen.<br />
– Det har mye med psyke å gjøre.<br />
Man må psyke seg ordentlig<br />
opp, ikke skjelve. Være veldig<br />
konsentrert hele tiden, og være<br />
opptatt av hva du skal gjøre<br />
akkurat der og da.<br />
Venninnen Sarah Jan (17)<br />
begynte med klatring blant<br />
annet fordi hun ville drive med<br />
noe mer utradisjonelt.<br />
– Jeg er rastløs. Jeg kan ikke<br />
sitte stille over lengre tid. Men<br />
jeg er ikke glad i å jogge, og vil<br />
drive med litt annet enn å pælme<br />
en ball i et mål, mener<br />
Sarah.<br />
«Var hektet<br />
fra første<br />
klatretak»<br />
Ungdom mer ekstreme<br />
Professor Gunnar Breivik tror<br />
en av årsakene til ekstremsportens<br />
forynging har med ungdomskulturen<br />
å gjøre.<br />
– Disse frie ekstremsportene<br />
blir et alternativ til det mønsteret<br />
man fi nner i den organiserte<br />
idretten. Etter hvert betyr gjengen,<br />
anleggene og interessen<br />
for fi lmer mer. Det er en helt<br />
annen måte å følge med i en<br />
kulere setting. Bilder, video og<br />
internett spiller inn på et helt<br />
annet vis, fordi disse mediene<br />
tiltaler barn og unge,<br />
sier Breivik.<br />
De vanligste ekstremsportene<br />
blant ungdom i dag er, ifølge<br />
presseansvarlig for Ekstremsportveko<br />
i Voss, Mette Nygård;<br />
elvepadling, ekstrem skikjøring,<br />
klatring, kiting, snowboard og<br />
skateboard. Generelt er unge<br />
mer ekstreme i dag. Det er blitt<br />
sånn at de utfordrer ting og<br />
sprenger grenser i yngre og<br />
yngre alder.<br />
kristian.skalland.moen@aftenposten.no<br />
[Ekstreme fakta]<br />
Flere ord blir brukt for å beskrive<br />
fenomenet: «spenningsaktiviteter»,<br />
«risikosport», «ekstremsport» og<br />
«vanviddssport».<br />
Uttrykket «Ekstremsport» er en felles<br />
betegnelse på aktiviteter som på en eller<br />
annen måte er mer ekstreme – i utholdenhet,<br />
teste grenser, fare – sammenlignet<br />
med tradisjonell idrett.
26 ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
ONSDAG <strong>13.</strong> SEPTEMBER <strong>2006</strong><br />
27<br />
Si ;D Retrovesker<br />
Bestill på www.a-butikken.no<br />
og du vil få varene tilsendt<br />
innen ca 1 uke.<br />
Unge revmatikere<br />
- er ikke som andre revmatikere<br />
<br />
<br />
YRKE:<br />
www.burg.no<br />
179,-<br />
m/A-kortet<br />
159,-<br />
I vår nettbutikk finner du også flere produkter.<br />
Avisbud<br />
Lønn pr. mnd. kr. 2620,-<br />
Jobb 8 timer pr. uke<br />
og tjen penger til det<br />
du trenger.<br />
avisbud.aftenposten.no<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
På Frifond.no kan kreativ ungdom søke om økonomisk støtte til sine prosjekter og ideér.<br />
Frifond.no skal i år fordele hele 135 millioner kroner til ungdom over hele landet. Ønsker<br />
du å produsere en film, sette opp en teaterforestilling, starte opp et band, lage en skateboardramp<br />
eller gjøre noe helt annet, så er rask pengestøtte nærmere enn du tror!<br />
Klokke: 2199,-<br />
Jeans: 999,-<br />
Sko: 799,-<br />
Frifond.no<br />
Raske penger til kreativ ungdom<br />
Cap: 299,-<br />
Hettejakke: 899,-<br />
PRODUKTENE I ANNONSEN FINNER DU HOS swag BYPORTEN SHOPPING<br />
Ungdomskortet fra SL<br />
Gi oss årets bilde og<br />
vi gir deg neste års drøm.<br />
Vinn ett<br />
studieår til<br />
50 000,-<br />
eller<br />
språkreise til<br />
20 000,-<br />
send Vinn til<br />
1967<br />
eller se nitten.no<br />
Konkurranse for deg mellom 12 og 19 år
på deg, på Habbo.no.<br />
Det er mange venner som venter<br />
Håret mitt har blitt langt i det siste,<br />
og jeg lurte på: vil noen klippe meg??<br />
Du kan alltids fi nne meg på konsollen!<br />
Hårlang habbohilsen fra Petuna<br />
Bli med og si det videre!<br />
Returneres UMIDDELBART til meg,<br />
LessCord!<br />
Trenger frisør!<br />
Takk på forhånd!<br />
*Ser sinna ut*<br />
Halla... jeg var på en fest hos verdens<br />
fi neste dame forrige helg, og så glemte<br />
jeg å få Habbonavnet hennes. Hvis du<br />
husker meg og leser denne annonsen, kan<br />
du please stikke innom og legge igjen en<br />
beskjed på rommet mitt? Jeg vil såå gjerne<br />
møte deg igjen... please!? Romnavn: Plumbo<br />
Hilsen PlumboGuy<br />
Skjer a?! Jeg satt på do en dag<br />
det banket på rommet mitt, og da<br />
jeg var ferdig hadde noen vært<br />
innom og lånt et kjøleskap! KAN DU<br />
LEVERE DET TILBAKE?! Melka mi blir<br />
sur, og jeg blir enda surere!<br />
Hei :) Jeg er .leela. og jeg lever for musikk!<br />
vi samles på habbo noen ganger i uka, hører på NRJ<br />
og diskutere låtene, Vi er hypre og prater i vei, hehe!<br />
Rommet mitt er stappa fullt av fi lm og musikk, alternative<br />
møbler/rariteter, spennende farger, og gode<br />
følelser. Stikk innom du og, da!<br />
Hilsen .leela. :-)<br />
RETT I DASS?!<br />
Etterlyser drømmedama