TemamediepåvirkNiNg mediepåvirkNiNg - Voksne for Barn

More documents

Recommendations

Info

aktuelt bøker Bokanmeldelse Skorpen – en bok om sorgen ved å miste en mamma. Skorpen er en barnebok skrevet av den franske forfatteren CHarLOtte mOundLiC (2009). La croute er den originale tittelen på boka. Boken er oversatt til norsk av Marte Gresik og gitt ut på Gressvig forlag (2011). OLiVier CaLLeC står bak illustrasjonene i boken. skorpen er en av de vakreste bøkene jeg har lest som handler om sorg. Den er varm, rørende og ekte. I boka møter vi en gutt som mister mammaen sin. Allerede fra første setning tar forfatteren oss med i hand lingen på en gripende, brutalt ærlig måte. «I dag tidlig døde mamma». Forfatteren lar oss bli kjent med gutten som er hovedpersonen i handlingen og lar oss få ta del i sorgprosessene hans på en overbevisende måte. Vi blir også kjent med pappaen til gutten, og mimmi som er mamma sin mamma. Handlingen er enkel, men tro verdig. Boka er skrevet på en måte som gjør det enkelt å sette seg inn i guttens verden. Gjennom et språk barn forstår og vakre illustrasjoner setter boka ord på vanskelige følelser. Olivier Tallecs enkle, men virkningsfulle illustrasjoner sammen med det levende språket fungerer. Å miste en forelder er en svært stor påkjenning for et barn. Det finnes frem deles en utbredt forestilling om at vi skal skåne barn for vanskelige følelser, og døden er fremdeles ett tabubelagt område. Pappaen i handlingen forsøker også å skåne gutten ved å si at: «Hun er dratt sin vei for alltid». Gutten vet at hun ikke er dratt sin vei, men at hun er død og at han aldri skal se henne igjen. Samtidig fanta serer gutten på et barns vis om at mamma fremdeles er der. Tittelen på boka «Skorpen» symboliserer noe positivt for gutten i boka. Det var mamma som trøstet når gutten slo seg tidligere, derfor pirker han borti skorpen sånn at det begynner å blø, for da hører han mammas stemme som trøster. Barn forstår ofte mer enn vi tror. Det vet vi som jobber med barn. Vi vet også at det å miste en mamma ikke er noe som går over. Livet må gå videre likevel. Forfatteren illustrerer dette på en nydelig måte ved at minnene om mamma lever videre i hjertet hans og derfor blir sorgen lettere å 30 MagasiNet voksNe for barN 1 /2012 bære. Gutten i boken bærer ikke bare sin egen sorg, men også på pappas og mimmi sin sorg. Han tar stort ansvar: «Jeg skal passe på deg», sier han til pappa. For barn kan det å se den andre gjenlevende forelderen sørge være vel så tungt å bære som sorgen over den som er død. Som helsesøster har jeg selv fulgt opp barn som har mistet en forelder. Jeg vil anbefale denne boken til alle som arbeider med barn eller pårørende rundt barnet. Barn har ikke modenhet eller ordforråd til å snakke om det som er vanskelig på samme måte som voksne. Boken kan være et verdifullt bidrag som inngangsport for samtaler og for å hjelpe barnet til å håndtere sorgen. Min erfaring er at barn trenger konkret og tydelig informasjon tilpasset deres utviklingsnivå. Dette gjør forfatteren gjennom denne boka på en overbevisende måte. Mette Sømoe, Helsesøster Bokomtale Barneadvokaten Advokat Thea W. Totland gir enkle og klare svar på en rekke praktiske juridiske spørsmål om barn – enten det gjelder samvær, medbestemmelse, pass, PPT, barnetrygd, barnevern, helseopplysninger eller annet. Temaene er valgt ut fra en erfaring av hva som er de vanligste spørsmålene knyttet til barn og jus. Boken er delt inn etter emner, og har mange interne henvisninger. Den har også et detaljert stikkordregister, slik at det er lett å finne frem til det man leter etter. Boken er skrevet på et enkelt og forståelig språk for å kunne leses uten forkunnskaper i juss. barneadvokaten er en oversiktlig og nyttig oppslagsbok både for foreldre og for barnevernspedagoger, helsesøstre og andre som arbeider med barn og unge. forfatter: theA W. totlAnD utgivelsesår: 2011
Bokomtale Barndom under lupen Å vokse opp i en foranderlig mediekultur barndom under lupen. Å vokse opp i en foranderlig mediekultur er en innføringsbok for studenter, lærere og andre som er opptatt av barn, barndom og medier. Boka er skrevet spesielt med tanke på fagene mediesosiologi, medie pedagogikk og mediepsykologi i tillegg til lærer og førskolelærer utdanningene. Hovedvekten er lagt på nordiske medieprodukter, debatter og forskning, men det vises også til internasjonal litteratur. Å være barn innebærer i dag å ha tilgang til en rekke medier, slik som TV, pc, dvd, cd, radio, aviser, bøker og mobiltelefon. Internett muliggjør aktiviteter som gjerne foregår parallelt, slik som informasjonssøk, underholdning og kommunikasjon. Barns fritid er dessuten i økende grad preget av gjøremål som koster penger, og barn er blitt interessante som kjøpekraftige forbrukere. Økende velstandsutvikling, fokus på barns rettigheter og en stadig mer intensiv markedsføring av kommersielle produkter rettet mot barn, ikke minst gjennom mediene, utgjør fundamentale endringer i de materielle, sosiale og kulturelle forholdene som preger barns dagligliv. Forfatteren retter søkelys mot konkrete medieprodukter som er laget for barn. Hun diskuterer for eksempel hvordan TVprogram og bøker reflekterer endringer i synet på barn, barndom og barnekultur og hvordan barn er blitt posisjonert i offentlige debatter og forskning omkring medier og forbruk. Et viktig poeng i boka er hvordan så vel debatter som litteratur omkring barn og medier uttrykker både bekymring og ambivalens, men også en naiv tro på at barn innehar en naturlig mediekompetanse. forfatter: vebjørg tingstAD utgivelsesår: 2006 bedre beskyTTelse av barNs utvikliNg i sin nye rapport foreslår raundalenutvalget et nytt prinsipp i barnevernet om at barnets tilknyting skal ha forrang for det biologiske prinsippet. Voksne for barn slutter seg i hovedsak til forslagene i nOurapport 2012: 5: «bedre beskyttelse av barns utvikling». Det er svært positivt at vi nå får konkrete forslag til forbedringer med hensyn til barns beskyttelse og rettssikkerhet. Den foreliggende rapporten er meget omfattende, og i store trekk kan Voksne for Barn slutte seg til både resonnementene, synspunktene og forslagene i rapporten. Noen av forslagene må imidlertid koples sammen med spesielle forutsetninger for at de skal ha den ønskede virkningen. Les hele NOUrapporten «Bedre beskyttelse av barns utvikling» på Regjeringen.no vfbs egen «nettkjenning» Prosjektet «nettkjenning» er nå i gang. Det vil si at det i løpet av 2012 skal arrangeres to regionale samlinger i Oslo, den første finner sted 6. mars. Skolene som deltar er Bjørnholt vgs, Ullern vgs og Stovner vgs. Under de regionale samlingene vil ressurspersonene på hver skole bli «trent opp» i hvordan det skal jobbes inn mot skolene. – Etter samlingene arrangeres tre åpne foreldremøter, ett på hver skole. Deretter skal hver skole i gang med hver sin workshop, forklarer prosjektleder Terje Eckhoff i Voksne for Barn. Foreldrene skal lærere hvordan de snakker med ungdommen sin om nettbruk. Ungdommen skal lære hvordan de får et mer reflektert forhold til egen nettbruk. Til slutt skal prosjektet evalueres. Vi gleder oss til å se resultatene av dette prosjektet. Les mer om nettkjenning på vfb.no, søk på «nettkjenning». sMå stoff 31 MagasiNet voksNe for barN 1/2012
Page 1 and 2: Tema Nr. 1 // 2012 91. årgaNg MAGA
Page 3 and 4: eT neTT du kan bli fangeT i - MeN o
Page 5 and 6: nye plakaTer! eldbjørg ribe har la
Page 7 and 8: tar barN på dypesTe alvor De mener
Page 9 and 10: «vi demper ned der voksen- nyheTer
Page 11 and 12: å forklare deT uforklarlige «vi v
Page 13 and 14: MeNNeskeskapte katastrofer skremmer
Page 15 and 16: lærerprofil: Medielærer Tonje Mob
Page 17 and 18: alltid tilgjengelig kareN eMilie Wi
Page 19 and 20: ine (16) 1. Jeg synes det har vært
Page 21 and 22: facebook blir skolefag i tysklaNd s
Page 23 and 24: sier Trine Grung. Hun legger til at
Page 25 and 26: nye reTningslinjer for behaNdliNg a
Page 27 and 28: sTadig yngre: Stadig yngre menneske
Page 29: får kredittkort og muligheten til
Page 33 and 34: leder: erik nakkerud er leder av Ps
Page 35 and 36: I Bekymringstjenesten Voksne for Ba
Page 37 and 38: mind The gap! Begrepet «Mind the G
Page 39 and 40: «vi Trenger forTsaTT å definere o

TemamediepåvirkNiNg mediepåvirkNiNg - Voksne for Barn

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?