Vedlegg til program 15.03.pdf - Universitets

Sesjon C
Knut Ims/Ove Jakobsen: Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen
Økologisk økonomi er et fagområde som fanger sammenhengene mellom økonomi, økosystemer
og sosiale systemer i vid betydning. Faget kan spores tilbake til Aristoteles som lanserte ideen om at
økonomi var forankret i en organisk virkelighetsforståelse og at forvaltning (eller husholdering) av
naturressurser til beste for individ og samfunn var økonomiens fremste oppgave. Han advarte mot
negative konsekvenser som en følge av at pengesystemet (krematistikk) ble for dominerende i
forhold til realøkonomien (oikonomia).
I 2009 publiserte Dannelsesutvalget rapporten som tydeliggjør hvilke utfordringer som er mest
presserende innenfor høyere utdanning og forskning. I rapporten slår utvalget fast at vi lever i et
samfunn hvor vitenskapsbasert kunnskap blir mer og mer påkrevet. Samtidig er smal disiplinbasert
kunnskap uegnet til å håndtere problemstillinger som blir stadig mer komplekse og globale i sin
karakter. Summen av disiplinbasert spisskompetanse og lokale tiltak er ikke tilstrekkelig.
Utilstrekkeligheten består både i mangelen av tverrfaglig kunnskap og forståelse, og tverrsektoriell
samhandling.
Hovedbudskapet i Dannelsesutvalgets rapport ble gjentatt og forsterket i NOU 2011:6 ”Et åpnere
forskningssystem”. Der ble det understreket at samfunnet og forskningsfronten endrer seg raskt
slik at gårsdagens kunnskapsberedskap ikke nødvendigvis gir svaret på dagens og morgendagens
behov. Derfor er det viktig å legge forholdene til rette for utstrakt eksperimentering med nye typer
kunnskap, forskning og næringsvirksomhet.
Når økonomi betraktes ut fra en organisk forståelse av virkeligheten, oppdager vi at markedet er et
nettverk av aktører som er gjensidig avhengige av hverandre. I stedet for avmektige tilskuere blir
markedsaktørene medansvarlige deltakere i samfunnsutviklingen.
Program for parallellsesjonen:
Økonomenes samfunns- og miljøansvar berører økonomiens grunnleggende forutsetninger
Professor Ove Jakobsen, Handelshøgskolen i Bodø/Universitetet i Nordland
12