INkluderende læringsaktiviteter i Kø, Per Midthaugen.pdf
INkluderende læringsaktiviteter i Kø, Per Midthaugen.pdf
INkluderende læringsaktiviteter i Kø, Per Midthaugen.pdf
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
HOVEDFUNN ELEVER 1<br />
Elevene til de lærerne som gjennomførte størst del av kursinnholdet<br />
hadde forbedring på flere av de målte variablene (men ikke alle).<br />
Elevene til de som gjennomførte lite viste også forbedring, men mindre.<br />
Hos lærerne som gjennomførte mest (minst 3 økter i løpet av 12 uker):<br />
<br />
<br />
<br />
Elevene hadde høyere trivsel både i kroppsøving og på skolen generelt<br />
(spesielt de som trivdes dårlig tidligere og jenter)<br />
Elevene vurderte kroppsøvingsfagets innhold og læreren mer positivt<br />
(de opplevde en endring fra pretest til posttest)<br />
Elevene med høy trivsel i utgangspunktet beholdt samme trivselsnivå