Vurdering for læring - lærling-/elevmedvirkning i skole og - Udir.no
Vurdering for læring - lærling-/elevmedvirkning i skole og - Udir.no
Vurdering for læring - lærling-/elevmedvirkning i skole og - Udir.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Samtalen dreier seg <strong>og</strong>så om:<br />
— LÆRING (en oppsummering av hva lærlingen har oppnådd av<br />
kompetanse i denne perioden)<br />
— HOLDNINGER til fag <strong>og</strong> daglig arbeid generelt (motivasjon,<br />
samarbeidsevne, etikk, selvstendighet, orden, effektivitet,<br />
punktlighet med mer)<br />
— VEIEN VIDERE (fokus <strong>for</strong> neste periode, som grunnlag <strong>for</strong> egen<br />
plan)<br />
(lærlingen får en skriftlig tilbakemelding på alle disse punktene som underskrives<br />
av lærling, instruktør <strong>og</strong> opplæringskontor)<br />
Jorunn Dahlback 28.02.2012
Change language