Lillehammer - 2009 - Fagplaner

FAGPLAN FOR KLARINETT –Anne Mette Mauseth
Nivåinndelingen i denne fagplanen er uavhengig av alder og tidsperspektiv.
Inndeling i 6 trinn gir en oversikt over naturlig progresjon på instrumentet.
Innholdsbeskrivelsen bevisstgjør progresjonen, og er et nyttig arbeidsredskap for lærer, samt
en dokumentasjon for brukerne (elever, foreldre, korps og andre).
NIVÅ:
Trinn 0
Småbarnsklarinett fra 4år.
Lyons C-klarinett.
All undervisning er lek- og gehørbasert.
Gjentagelser,utforsking og lytting står
sentralt.
Lærer tonene: d, e, f, c, a, lille a, h ,g
Rytme: firedelsnote, halvnote, helnote,
åttendelsnote
Rett på musikken
-hver eneste melodi har disse
læringsmomentene:
-toneproduksjon, -
artikulasjon,-rytme, og
fingerteknikk.
Sim-Sala-Spill –brukes i
gruppeundervisning.
Trinn 1
Bb-klarinett. Starter med noteopplæring.
Spiller omfang lille e –Bb1
Rytme: hel-, halv- firedels- og
åttendelsnoter og pauser, punkterte
halvnoter og firedelsnoter.
Taktarter: 4/4,3/4,2/4, alla breve.
Teori: g-nøkkel, notelinjer, taktstrek,
repetisjonstegn, hus, D.C., D.S., Fine,
opptakt, staccato, tenuto, legato, bindebue,
#, b, oppløsningstegn.
Bruker Rett på musikken i
overgang til Bb-klarinett
Midt i Blinken 1
Blåståget 1
Mitt husorkester1
Blås Mer 1
Trinn 2 Spiller omfang lille e –F2
Spiller toneart: C,G,D,A,F.Bb,Eb-dur
a.e.d-moll
Rytme: sekstendelsnoter- og pauser,
synkoper, punkterte åttendelsnoter.
Midt i Blinken del 1 og 2
Blåståget 2 og 3
Min Egen Klarinettskole 2
Blås Mer 2
NIVÅ INNHOLDSBESKRIVELSE FORSLAG TIL
UNDERVISNINGSSTOFF
BEGYNNER-
MELLOM-
NIVÅ
Trinn 1
Taktarter: 6/8
Teori og praksis av styrkegrader fra pp –
ff.Crescende -decrescendo
Spiller omfang lille e-E3
Spiller toneart: E,Ab i tillegg.
Rytme: drilling av tidligere lært rytme
Taktarter:
Midt i blinken 3
Min egen klarinettskole3
Blås Mer3