ARBEIDSPLAN Uke: 19 - itslearning
ARBEIDSPLAN Uke: 19 - itslearning
ARBEIDSPLAN Uke: 19 - itslearning
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>ARBEIDSPLAN</strong> <strong>Uke</strong>: <strong>19</strong><br />
6.trinn<br />
Kompetansemål Læringsmål Arbeid hjemme<br />
Norsk:<br />
Mestre ortografi, tegnsetting,<br />
variert ordforråd og bruk av<br />
ulike setningskonstruksjoner.<br />
Matematikk:<br />
Kunne bruke de fire<br />
grunnleggende regneartene.<br />
Utvikle og bruke metoder for<br />
hoderegning, overslagsregning<br />
og skriftlig regning, og bruke<br />
lommeregner.<br />
Engelsk:<br />
Bruke grunnleggende begreper<br />
fra grammatikk og<br />
tekstbygging.<br />
Beherske et ordforråd som<br />
dekker dagligdagse<br />
situasjoner. Lese og fortelle<br />
om engelskspråklig barne- og<br />
ungdomslitteratur fra ulike<br />
medier og sjangre, inkludert<br />
prosa og dikt.<br />
Mat og helse:<br />
Kunne følge oppskrifter<br />
Vurdere hva god måltidsskikk<br />
innebærer<br />
Kunne bruke skilletegn når du<br />
skriver setninger.<br />
Kunne fortelle om forskjeller på<br />
leddsetninger og helsetninger.<br />
Språkboka s.176-181<br />
Øve på multiplikasjon med flere<br />
siffer.<br />
Multi s. 70 -73 + oppgaver i<br />
øveheftet<br />
Kunne samtale ut fra et bilde og<br />
lese og forstå ulike tekster om<br />
kjæledyr.<br />
Kunne svare på spørsmål –<br />
muntlig og skriftlig.<br />
Kunne bøye og bruke uregelrette<br />
verb.<br />
Lære gloser.<br />
The bookcase:<br />
Textbook :Side 122- 125<br />
Workbook : Kap 5<br />
Kunne bruke litermål og kjenne til<br />
forkortelser i oppskrifter.<br />
Øv på diktaten hver dag.<br />
Til onsdag:<br />
Språkboka: Les godt på s.176-<br />
180. Gjør oppgave 4 s.182,<br />
oppgave 10 s.184 og oppgave 11<br />
s.184.<br />
Til fredag:<br />
Tekstsamlinga: Les s. 214-215.<br />
Spørsmålsarket skal besvares og<br />
limes inn i boka. Husk underskrift!<br />
Til fredag:<br />
Spor 1:nr 7.17, 7.20, 7.26, 7.32 a,b,<br />
7.35 a,b<br />
Spor 2 og 3: nr 7.17, 7.20, 7.22,<br />
7.25 a,b, 7.26, 7.32 a,b, 7.33 g,h,<br />
7.35 a,b,c,d<br />
Lær alle gangene<br />
Til tirsdag:<br />
Spor 1:<br />
Les s. 136 og 137<br />
Skriv ned og lær gloser.<br />
WB: Gjør s. 92 og 93<br />
Spor 2 & 3: Les s. 136- 139.<br />
Skriv ned og lær gloser.<br />
WB. Gjør oppg. 179 s. 93, 94 + 95.<br />
Til fredag:<br />
Alle: Skriv ned og øv på 5<br />
uregelrette verb.<br />
Arbeidsark<br />
Sang: ”Wonderful world ”<br />
Les gjennom oppskrifta kvelden før du<br />
skal lage retten. Etter matlagingsøkta på<br />
skolen skal du lage det samme til familien<br />
din.<br />
Ta bilde av det du laget.
Samfunnsfag:<br />
Kunne lese og bruke kart og<br />
lokalisere geografiske<br />
hovedtrekk i Norge, Europa<br />
og andre verdensdeler. Kunne<br />
forklare sammenhenger<br />
mellom naturressurser,<br />
næringer, bosetning og<br />
levemåte.<br />
08.30<br />
Midgard s. 42- 45<br />
Til torsdag:<br />
Les s. 42- 45<br />
Finn stoff fra ulike land i Europa i<br />
aviser eller ukeblader. Du skal<br />
presentere stoffet på ei veggavis.<br />
Oppgaver på skolen.<br />
Mandag 07.05. Tirsdag 08.05 Onsdag 09.05. Torsdag 10.05. Fredag 11.05.<br />
Lesestund Engelsk<br />
Lesestund<br />
Norsk Matematikk Norsk TINESTAFETT Mat og helse B/<br />
Engelsk<br />
Matematikk PÅ ØYA Samfunnsfag A<br />
Svømming<br />
Arbeidstime<br />
Engelsk/ Norsk<br />
13.15<br />
Generalprøve<br />
13.45<br />
Brundalskveld<br />
Oppsummering<br />
av uka.<br />
14.15 God helg! <br />
Gloser:<br />
Spor 1, 2 og 3: away, trip, prize, star shuttle, travel, suddenly, gets lost<br />
Spor 2 & 3: envelope, expenses, overlooking, realised, allowed, simply, double- check<br />
Info:<br />
Husk Brundalskveld i Charlottenlundhallen tirsdag 8.mai. Oppmøte for elevene er<br />
kl.17.00.<br />
Ta med effekter/utstyr til 6.trinns innslag på Brundalskvelden!<br />
Vi deltar på Tinestafetten på Øya (ved Nidarøhallen) torsdag 10.05. Elevene er enten<br />
med som stafettdeltakere eller heiagjeng. Vi sykler fram og tilbake. Oppmøte på<br />
skolen kl 08.30. Det selges Tineprodukter og vafler på arenaen, og det er lov å ha<br />
med litt lommepenger denne dagen. De som skal være igjen i byen må levere skriftlig<br />
beskjed fra foresatte på forhånd. Sjekk om sykkelen din er i orden før torsdag. Alle<br />
må ha hjelm.<br />
Dette er siste uke med svømming.<br />
Husk foreldresamtaler!<br />
Ordenselever: Marcus, Andreas, Thea, Philip<br />
Arbeidsplanen er lest av:____________________________________<br />
(underskrift foresatte)