Ferdiggrad ift siste revisjon 30.03.2011 - buildingSMART

8 Case-prosjekt
Som tidligere nevnt er det valgt å se på problemstillingen ”Hvordan kan
totalentreprenøren få utbytte av BIM ved implementering i detaljprosjekteringen?” i
lys av et reelt prosjekt. Dette prosjektet heter Sandaker Skole vist i Figur 16, hvor
bedriften HENT AS er totalentreprenør og Undervisningsbygg KF (heretter UBF) er
byggherre. I neste kapittel blir dette presentert før man deretter ser på effekter man
har, eller kunne hatt, i detaljprosjekteringen. Denne måten å søke kunnskap for å
besvare problemstillingen er helt i tråd med masteroppgavens eksplorative design.
Figur 16 er et bilde tatt fra Solibri over prosjektet Sandaker skole.
8.1 Entreprisen slik den ivaretas av HENT
En totalentreprise i sin mest rendyrkede form er svært sjelden benyttet. Slik er også
tilfellet i prosjektet Sandaker skole hvor HENT er totalentreprenør og UBF er
byggherre. Her er den standardiserte totalentreprisekontrakten (NS 3431 1994)
tilpasset en samspillsmodell.
Firmaet spesialiserer seg på prosjektutvikling og totalentrepriser. Dette innebærer at
man tilstreber å samarbeide tett med byggherren og prosjekteringsgruppen. At
prosjektet ble gjennomført etter UBFs samspillsmodell betød at HENT konkurrerte
med andre prekvalifiserte firmaer i forprosjektfasen. Slik konkurransegrunnlaget var
26