20180125_web02

Recommendations

Info

Skolehage-utdanning På NMBU (Norges miljø- og biovitenskapelige universitet) tilbys et videreutdanningskurs i økologiske skolehager og bærekraftig læring. På dette kurset lærer man hvordan skolehagen kan fungere som en arena der teori og praksis kombineres og bærekraft-prinsipper omsettes til konkrete handlinger. Kurset holdes av Linda Jolly og Marianne Leisner, er på 15 studiepoeng og spesielt tilrettelagt for skoler, barnehager og Inn på tunet. Skolehagen på Rotnes 18
Jordet på Linderud Linderud gård som ligger ved Trondhjemsveien i Groruddalen i Oslo er en tidligere storgård med en flere hundre år gammel historie. Gården eies i dag av en privat stiftelse og driftes av Museene i Akershus. Her holdes omvisninger i hovedhus og hageanlegg, det er markedsdager, konserter og andre kulturarrangementer. Linderud gård i 1962. Jordet avmerket med rødt. Låven ble revet omtrent samtidig som matjorden ble solgt (den lå der Linderud senter ligger i dag). Mellom hovedbygningen og veien er det et 7,5 mål stort jorde som har ligget brakk i flere tiår. Det drømmes om å begynne å dyrke her igjen, å invitere nabolaget inn og tilrettelegge for parseller og/eller andelslandbruk. En gammel gartnerbolig kan gjøres om til kafé med toaletter og lagringsplass for redskaper. Linderud domineres i dag av blokkbebyggelse, med en høy andel flerkulturelle barnefamilier. Et felles dyrkingsområde på gården kan bli et sentralt og viktig møtepunkt for innbyggerne. Vi ville starte med det samme og lage invitasjoner - hele nabolaget skulle inviteres til å komme og sette en potet hver! - Men det var en ufordring: På begynnelsen av 60-tallet ble det øverste matjord-laget skrapt vekk og solgt. Og frø som ikke faller i god jord blir det som kjent liten avkastning på. Før vi kunne begynne å dyrke måtte det altså opparbeides et godt jordsmonn og dreneres på nytt. Nøyaktige planer for arbeidet måtte utarbeides og en dertil passende finansiering anskaffes. Linderud gård i dag. Linderud senter til høyre. Søknadsarbeidet satte igang: Jorde søker jord. 19
Page 1 and 2: En fortelling om urbant landbruk Sk
Page 3 and 4: modell som kanskje er spesielt inte
Page 5 and 6: Plan legge, spa og så 5
Page 7 and 8: “Forskjellen er ikke mellom den s
Page 9 and 10: Bikuber, Voksenenga nærmiljøhage
Page 11 and 12: Jord og pallekarmer i omløp Det va
Page 13 and 14: Samtidig som det begynte å spire i
Page 15 and 16: Politikerne i Lørenskog har beslut
Page 17: Sama rbeid er tingen Elev en e lagd
Page 21 and 22: Utplanting, skjøtse l og bruk
Page 23 and 24: Skedsmo dialog er et nettverk av kv
Page 25 and 26: Frøene vil ha det mørkt og varmt
Page 27 and 28: 27
Page 29 and 30: Sérgio Pilar sjonglerte med frukt
Page 31 and 32: 31
Page 33 and 34: Ju n i På Solheim skole vokste pot
Page 35 and 36: Skolehagen på Li Ved Li ungdomskol
Page 37 and 38: 37
Page 39 and 40: Kassene utenfor Flammen I kassene u
Page 41 and 42: Skedsmo kommune om kunsten og kunst
Page 43 and 44: Uten mat og drikke duger helten ikk
Page 45 and 46: 45
Page 47 and 48: Det er ikke hver dag det regner tom
Page 49 and 50: 49
Page 51 and 52: Sanke kunnskap og inspirasjon For
Page 53 and 54: Høs t in g 53
Page 55 and 56: Om seminaret Grønn lørdag “Denn
Page 57 and 58: FLERE AVLAGGERE Levende torg ble av
Page 59 and 60: Grønnkål og frø samlet i en selv
Page 61 and 62: “Positivt at elevene fikk være m
Page 63 and 64: Solsikkebedet på Rotnes På Rotnes
Page 65 and 66: Vi sanker frø: Ringblomster, solsi
Page 67 and 68: Vi d erf øri n g 67
Page 69 and 70:
Oppskrift Stekt sommerkål 1 kålho
Page 71 and 72:
Kommunal andelshaver De senere åre
Page 73 and 74:
Skedsmo Plantekasser fra Levende to
Page 75 and 76:
På Sten-Tærud skole er det et eks
Page 77 and 78:
Miljøhovedstade n 77
Page 79 and 80:
Kollektivtrafikken kobler sammen ti
Page 81 and 82:
masjonsmateriell om plantevalg til
Page 83:
Urbant landbruk Miljø - Vern og br
show all

20180125_web02

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?