Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino- Aprendizagem das
Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino- Aprendizagem das
Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino- Aprendizagem das
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
....................................................................................................................................................<br />
32<br />
REFERÊNCIAS<br />
....................................................................................................................................................<br />
33<br />
APÊNDICES<br />
....................................................................................................................................................<br />
34<br />
APÊNDICE A - Termômetro Maluco<br />
.....................................................................................................................................<br />
35<br />
APÊNDICE B Soma Zero<br />
.....................................................................................................................................<br />
36<br />
APÊNDICE C Matix<br />
.....................................................................................................................................<br />
37<br />
APÊNDICE D - Maluco Por Inteiro Primeira Fase<br />
.....................................................................................................................................<br />
38<br />
APÊNDICE E - Maluco Por Inteiro Segunda Fase<br />
.....................................................................................................................................<br />
39<br />
APÊNDICE F - Maluco Por Inteiro Terceira Fase<br />
.....................................................................................................................................<br />
40<br />
APÊNDICE G - Maluco Por Inteiro Quarta Fase<br />
.....................................................................................................................................<br />
41<br />
5