senar instituto - Canal do Produtor

A terra que ensinou a Paraíba a ler
Cajazeira é um dos maiores municípios da Paraíba. A cidade originou-se de um sítio denominado "Cajazeiras", por causa das árvores.
Essa terra fez parte da sesmaria concedida em 1767, pelo Governador da Capitania, Jerônimo José de Melo, ao pernambucano Luís
Gomes de Albuquerque. O neto de Luís Albuquerque, Padre Inácio Rolim, fundou a “Escolinha da Serra”, por volta de 1829. A escola
cresceu e começou a atrair estudantes de vários estados do nordeste. Em 1843, o Padre Rolim ergue uma "Casa Escola" na fazenda de
seus pais, mais tarde denominada de colégio, que começa a funcionar inclusive em regime de internado. Lá estuda, por exemplo, o
Padre Cícero, do Juazeiro do Norte, conhecido missionário. Muitas outras personalidades estudaram e passaram a morar nas
imediações do colégio. Na Paraíba, costuma-se dizer que Cajazeiras é a terra que ensinou a Paraíba a ler. Foram as moradias
construídas perto do colégio que deram origem ao município. Cajazeiras tem uma população de 57.875 pessoas. Com Índice de
Desenvolvimento Humano de 0,692, ocupa a 7ª posição no ranking do IDH municipal da Paraíba, entre os 223 municípios. No ranking
nacional, está na 3236ª posição, entre os 5.560 municípios brasileiros.
Um cadinho de feijão com farinha
O exercício de resgatar a sua trajetória desde o Sítio Minador mexe com a emoção de Seu Francisco. Ele está em São Paulo há 35 anos e já lá
se vão 25, desde a última vez em que visitou Cajazeira.
Como outros migrantes, Seu Francisco vive a contradição de acreditar que a vida melhorou em São Paulo e o desejo de reviver a vida na
lavoura. Se por um lado ele relembra o prazer de trabalhar na terra, de ver a terra devolver o trabalho como alimento, o cheiro da terra, do
milho, da manga doce, por outro, tem memórias muito sofridas.
Começou a trabalhar na roça da família com cinco anos de idade. Lembra que o pai fazia para os filhos menores uma enxadinha para carpir.
“Meu pai dizia que serviço de menino é pouco, mas quem perde é louco. Olha que frase! Mas era por que não tinha outra opção, filha”, lembra
Francisco. Por que para todo mundo comer, todo mundo tinha que trabalhar. Nos arredores do sítio não tinha escola. Aliás, falar em serviços
públicos na área rural com seu Francisco é como falar de miragens, fenômenos estranhos à vida na roça. Escola, posto médico, assistência
social ? “Tinha isso não, filha!”.
A escola mais perto ficava a duas léguas do sítio. “Você sabe aquelas veredinhas, que você vai passando, o mato cheio de orvalho? Pois era
assim”. E criança não tinha tempo de ir para escola. O serviço da lavoura consumia toda a energia da família. Serviços de saúde? Posto de
Saúde ficava longe, tinha que ir jumento, de burro... A lembrança de algum cuidado, um tipo de atendimento afinal, vem junto com a imagem
de Mãe Chica, a parteira que amparou seus irmãos. No seu caso, quando Mãe Chica chegou só restou cortar o umbigo, por que ele já estava
no mundo.
A alimentação, pelo menos, a terra da família de Francisco garantia, quando a seca não destruía tudo. Vendiam ou trocavam alguma coisa
extra. De quinze em quinze dias o pai ia à feira comprar café, fumo, açúcar. “A gente tinha também uns porquinhos, peru, galinhas. Quando
matava um porco, a mãe mandava entregar um pedaço para o vizinho, que dias depois matava também um animal e devolvia a gentileza”,
lembra Francisco. “Mas a coisa lá não era fácil não. Na minha época eu não sabia nem o que era um rádio a pilha!”. E essa condição foi a
responsável pela decisão de tentar a vida em outro canto. Num lugar em que a natureza não tivesse tanto poder de mudar o destino e onde
houvesse a possibilidade de construir uma vida menos limitada. Os filhos que tivesse poderiam ter escola, médico, formação.
Depois que Francisco serviu no Tiro de Guerra, TG, em Cajazeiras, vinculado a 7ª Região Militar, ele resolveu que era hora de partir. O TG é
uma instituição militar do Exército Brasileiro, que forma reservistas. O convocado pode conciliar a instrução militar e o trabalho, ou o estudo.
16