Reflexão sobre o Sistema de Escrita - Professor - Secretaria ...
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2-LEITURA DO CONTO PELO PROFESSOR<br />
(O texto “ Maria Angula” encontra-se na p.51)<br />
42<br />
RECUPERAÇÃO Língua Portuguesa<br />
Unida<strong>de</strong> I - <strong>Reflexão</strong> <strong>sobre</strong> o sistema <strong>de</strong> escrita<br />
A principal observação a fazer a respeito <strong>de</strong>sta primeira leitura é que ela po<strong>de</strong> ser a<br />
<strong>de</strong>senca<strong>de</strong>adora do interesse que os alunos passarão a ter quando a proposta for ouvir<br />
um novo conto <strong>de</strong> assombração.<br />
Inicie esta ativida<strong>de</strong> propondo aos alunos a leitura compartilhada da consigna e da<br />
curiosida<strong>de</strong> <strong>sobre</strong> o conto que será lido por você.<br />
Terminada a leitura, incentive os alunos a manifestar suas opiniões e diga para registrarem<br />
sua apreciação na tabela à página 25. Pergunte se chegaram a sentir medo e, se<br />
quiser, releia alguns trechos. Aproveite para dar também sua opinião a respeito do conto.<br />
Procure agrupar os alunos em duplas para que possam compartilhar pontos <strong>de</strong> vista<br />
<strong>sobre</strong> as leituras .<br />
Comente com os alunos a importância <strong>de</strong> anotarem os dados dos livros que você<br />
tiver lido um conto.Assim , se quiserem , po<strong>de</strong>rão organizar o acervo <strong>de</strong> contos lidos pelo<br />
professor, para que possam ir controlando tanto o que está sendo lido como também<br />
suas preferências.Cui<strong>de</strong> para que o registro não seja feito <strong>de</strong> forma burocrática. Procure<br />
motivar para que seus alunos queiram dar sua opinião . Para isso confronte as opiniões<br />
<strong>de</strong>les e manifeste também a sua.<br />
Agora vamos conversar <strong>sobre</strong> o conto:<br />
O que Maria Angula queria com Dona Mercedinha?<br />
Por que ela sempre repetia a mesma frase para dona Mercedinha? Que frase<br />
era mesmo?<br />
Por que Dona Mercedinha ensinou a receita dos miúdos <strong>de</strong> gente?<br />
O que você acha que aconteceu com Maria Angula?<br />
Vamos ler junto esse conto <strong>de</strong> assombração.<br />
A professora lerá a parte do narrador.<br />
Um grupo lerá as falas <strong>de</strong> Dona Mercedinha.<br />
Outro grupo lerá as falas <strong>de</strong> Maria Angula .<br />
3-PREPARANDO A LEITURA EM DUPLA<br />
Se necessário aju<strong>de</strong> os alunos que ainda não têm fluência leitora. O objetivo <strong>de</strong>ssa<br />
etapa é que se sintam encorajados a ler mesmo ainda sem saber ler fluentemente.<br />
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