Edição 13 - Faculdade Cantareira
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A dministração<br />
É<br />
FIC<br />
Teorias: histórias<br />
Ao estudar essa disciplina, futuro<br />
administrador passa a ter visão mais crítica<br />
de seu local de trabalho, das pessoas com<br />
quem trabalha e de sua própria atuação profissional<br />
natural que, ao ouvir falar em<br />
teorias, os estudantes torçam<br />
o nariz e comentem: “Teoria<br />
precisa decorar!”; “teoria não é<br />
prática!”, e assim por diante.<br />
Alguns de meus alunos comentam:<br />
“Sua matéria é muito teórica!,<br />
gostaríamos de alguma coisa mais<br />
prática”. Lógico que é teórica – o<br />
nome da disciplina é Teorias da<br />
Administração!<br />
Mas isso não significa que sejam<br />
abordados temas sem a menor<br />
relação com a rotina ou com a<br />
prática das empresas. As teorias de<br />
administração nascem da prática,<br />
da observação constante do<br />
processo de gerenciamento de uma<br />
organização. A partir das práticas<br />
administrativas nas organizações,<br />
bem ou malsucedidas, muitos<br />
autores tentaram (e tentam)<br />
compartilhar suas experiências com<br />
outras pessoas para que estas não<br />
cometam os mesmos erros e<br />
aproveitem a oportunidade de<br />
seguir os caminhos mais adequados<br />
para alcançar bons resultados.<br />
Em Teorias da Administração, o<br />
futuro administrador faz um<br />
passeio pelo túnel do tempo da<br />
administração, aprende como<br />
nasceu a maioria dos conceitos e<br />
práticas atualmente aplicados nas<br />
organizações, como evoluíram e<br />
aonde chegaram.<br />
Ao estudar essa disciplina, o<br />
aluno passa a ter uma visão mais<br />
crítica de seu local de trabalho,<br />
das pessoas com quem trabalha e<br />
de sua própria atuação<br />
profissional. Aprende também<br />
algumas técnicas administrativas<br />
Ligado! 4<br />
de práticas<br />
importantes para o dia-a-dia do<br />
profissional. É o “batismo” dos<br />
administradores.<br />
Não é uma questão de decorar<br />
fatos, nomes e conceitos. É<br />
desenvolver a capacidade de<br />
percepção e análise da realidade<br />
organizacional de modo a torná-la<br />
melhor e mais gratificante para<br />
quem compartilha do mesmo<br />
espaço de trabalho.<br />
Bely Clemente<br />
Camacho Pires<br />
Bacharel e mestre em Administração<br />
de Empresas pela<br />
<strong>Faculdade</strong> de Economia,<br />
Administração e Contabilidade<br />
da Universidade de<br />
São Paulo (FEA-USP). Professora<br />
do curso de Administração<br />
da <strong>Faculdade</strong> <strong>Cantareira</strong><br />
e consultora de projetos<br />
e de ecomercado de trabalho<br />
na Reserva da Biosfera do<br />
Cinturão Verde da Cidade de<br />
São Paulo<br />
TOQUES DE<br />
“A disciplina Teorias<br />
da Administração<br />
me proporcionou<br />
não<br />
só uma visão abrangente<br />
e consistente<br />
do mercado<br />
de trabalho<br />
e das organizações em específico,<br />
como também acentuou<br />
meu senso crítico sobre assuntos<br />
organizacionais. Dessa forma, fui<br />
participante de mudanças em meu<br />
trabalho, incluindo projetos de motivação<br />
e comunicação. O curso traz<br />
grandes descobertas para o futuro<br />
administrador.”<br />
Lílian Rocha Viana, 4 o semestre<br />
“As teorias de<br />
administração<br />
me influenciaam<br />
como organizar<br />
melhor minhas<br />
tarefas sem burocracia,facilitando<br />
minha vida<br />
em alguns aspectos, tanto econômicos<br />
como sociais, obtendo conquistas<br />
no ramo profissional.<br />
Aprendemos administração no interesse<br />
de alcançar objetivos, metas,<br />
qualidade e tempo e a lidar com<br />
pessoas e problemas que circulam<br />
em nosso cotidiano. Assim como as<br />
teorias de Fayol, tudo em administração<br />
é questão de medida, de ponderação<br />
e de bom senso. Tais princípios,<br />
portanto, são maleáveis e<br />
adaptam-se a qualquer circunstância,<br />
tempo ou lugar.”<br />
Paulo F. Silva, 4º semestre<br />
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