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Edição 13 - Faculdade Cantareira

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A dministração<br />

É<br />

FIC<br />

Teorias: histórias<br />

Ao estudar essa disciplina, futuro<br />

administrador passa a ter visão mais crítica<br />

de seu local de trabalho, das pessoas com<br />

quem trabalha e de sua própria atuação profissional<br />

natural que, ao ouvir falar em<br />

teorias, os estudantes torçam<br />

o nariz e comentem: “Teoria<br />

precisa decorar!”; “teoria não é<br />

prática!”, e assim por diante.<br />

Alguns de meus alunos comentam:<br />

“Sua matéria é muito teórica!,<br />

gostaríamos de alguma coisa mais<br />

prática”. Lógico que é teórica – o<br />

nome da disciplina é Teorias da<br />

Administração!<br />

Mas isso não significa que sejam<br />

abordados temas sem a menor<br />

relação com a rotina ou com a<br />

prática das empresas. As teorias de<br />

administração nascem da prática,<br />

da observação constante do<br />

processo de gerenciamento de uma<br />

organização. A partir das práticas<br />

administrativas nas organizações,<br />

bem ou malsucedidas, muitos<br />

autores tentaram (e tentam)<br />

compartilhar suas experiências com<br />

outras pessoas para que estas não<br />

cometam os mesmos erros e<br />

aproveitem a oportunidade de<br />

seguir os caminhos mais adequados<br />

para alcançar bons resultados.<br />

Em Teorias da Administração, o<br />

futuro administrador faz um<br />

passeio pelo túnel do tempo da<br />

administração, aprende como<br />

nasceu a maioria dos conceitos e<br />

práticas atualmente aplicados nas<br />

organizações, como evoluíram e<br />

aonde chegaram.<br />

Ao estudar essa disciplina, o<br />

aluno passa a ter uma visão mais<br />

crítica de seu local de trabalho,<br />

das pessoas com quem trabalha e<br />

de sua própria atuação<br />

profissional. Aprende também<br />

algumas técnicas administrativas<br />

Ligado! 4<br />

de práticas<br />

importantes para o dia-a-dia do<br />

profissional. É o “batismo” dos<br />

administradores.<br />

Não é uma questão de decorar<br />

fatos, nomes e conceitos. É<br />

desenvolver a capacidade de<br />

percepção e análise da realidade<br />

organizacional de modo a torná-la<br />

melhor e mais gratificante para<br />

quem compartilha do mesmo<br />

espaço de trabalho.<br />

Bely Clemente<br />

Camacho Pires<br />

Bacharel e mestre em Administração<br />

de Empresas pela<br />

<strong>Faculdade</strong> de Economia,<br />

Administração e Contabilidade<br />

da Universidade de<br />

São Paulo (FEA-USP). Professora<br />

do curso de Administração<br />

da <strong>Faculdade</strong> <strong>Cantareira</strong><br />

e consultora de projetos<br />

e de ecomercado de trabalho<br />

na Reserva da Biosfera do<br />

Cinturão Verde da Cidade de<br />

São Paulo<br />

TOQUES DE<br />

“A disciplina Teorias<br />

da Administração<br />

me proporcionou<br />

não<br />

só uma visão abrangente<br />

e consistente<br />

do mercado<br />

de trabalho<br />

e das organizações em específico,<br />

como também acentuou<br />

meu senso crítico sobre assuntos<br />

organizacionais. Dessa forma, fui<br />

participante de mudanças em meu<br />

trabalho, incluindo projetos de motivação<br />

e comunicação. O curso traz<br />

grandes descobertas para o futuro<br />

administrador.”<br />

Lílian Rocha Viana, 4 o semestre<br />

“As teorias de<br />

administração<br />

me influenciaam<br />

como organizar<br />

melhor minhas<br />

tarefas sem burocracia,facilitando<br />

minha vida<br />

em alguns aspectos, tanto econômicos<br />

como sociais, obtendo conquistas<br />

no ramo profissional.<br />

Aprendemos administração no interesse<br />

de alcançar objetivos, metas,<br />

qualidade e tempo e a lidar com<br />

pessoas e problemas que circulam<br />

em nosso cotidiano. Assim como as<br />

teorias de Fayol, tudo em administração<br />

é questão de medida, de ponderação<br />

e de bom senso. Tais princípios,<br />

portanto, são maleáveis e<br />

adaptam-se a qualquer circunstância,<br />

tempo ou lugar.”<br />

Paulo F. Silva, 4º semestre<br />

[visite nosso site: www.cantareira.br]

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