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Associar a história do local on<strong>de</strong> mora ou estuda ao processo histórico mais<br />
amplo (regional ou nacional).<br />
Contribuir para a construção da sua própria i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> histórica, do bairro e<br />
da escola on<strong>de</strong> estuda.<br />
Conhecimentos prévios que <strong>de</strong>vem ser trabalhados pelo<br />
professor com o aluno<br />
Os alunos <strong>de</strong>vem ter discutido previamente os conceitos <strong>de</strong> História e<br />
Memória, assim como <strong>de</strong>vem ter iniciado o trabalho com fontes históricas e a<br />
reflexão sobre o método <strong>de</strong> trabalho do historiador. Isso ajudará no momento do<br />
planejamento da ativida<strong>de</strong>, já que os alunos precisarão ter algum parâmetro para<br />
<strong>de</strong>cidir quem, on<strong>de</strong> e quando realizarão sua pesquisa histórica.<br />
Também seria interessante se o professor recuperasse alguns elementos<br />
da história mais próxima possível da vida dos alunos (cida<strong>de</strong>, bairro, rua, etc), no<br />
sentido <strong>de</strong> oferecer aos alunos um quadro on<strong>de</strong> suas histórias estarão integradas.<br />
Estratégias e recursos da aula/<strong>de</strong>scrição das ativida<strong>de</strong>s<br />
Nossa proposta <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong> para o documentário O <strong>Livro</strong> <strong>de</strong> <strong>Walachai</strong> é<br />
resgatar a história da rua, do bairro, da região ou mesmo da escola on<strong>de</strong> os<br />
alunos estudam/vivem. Trata-se <strong>de</strong> repetir, em menor escala, o fascinante trabalho<br />
realizado pelo Professor Benno Wending: recuperar e registrar a história local.<br />
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