Esporte 3 em 1 na Escola - Tênis, Frescobol - Estado do Paraná

- Explorar as similaridades, amplas, destes esportes, como: Fundamentos
saque, recepção, voleio; Ambiente – quadra/campo, ao ar livre, natureza;
Ação motora – estímulo/resposta, entre outras semelhanças. A base teórica
para aprofundamento estão nos livros de Aprendizagem e Desenvolvimento
Motor.
- Possibilitar a participação ativa do aluno, enquanto sujeito da construção de
seu conhecimento;
- Possibilitar tanto ao professor quanto ao aluno a vivência de novas práticas
corporais;
- Estudar as modalidades esportivas como possibilidade de integração
cultural;
- Identificar a origem de cada esporte, elencando em quais culturas estão
presentes, fazendo a relação com outros elementos culturais;
- Reconstruir e reinventar regras para a prática escolar;
- Reelaborar formas culturais esportivas existentes e construir novas formas.
8.2 Recursos utilizados:
- TV Pen Drive, jornais, revistas, textos, além de vídeos e imagens baixados de
páginas da Internet.
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