Projecto Afectivo-Sexual - Escola Básica Integrada de Capelas

Aproveitar esta ocasião para falar sobre os cuidados que deve ter a mulher grávida: visitas
periódicas ao médico, alimentação equilibrada, cuidados de higiene oral e corporal,
vestuário confortável, passeios ao ar livre.
Pedir à criança que pergunte à mãe como foi a sua gravidez e traga para a sala uma
fotografia (e/ou uma ecografia) da mãe quando estava grávida.
Construir cartazes.
Materiais Necessários:
Fichas de Trabalho (Anexos 10 e 11).
Fotografias, imagens, cola, cartolina, tesouras.
Notas comentários:
Nunca é demais lembrar a importância de haver articulação entre pais e educadores. A
nossa experiência diz-nos que as crianças gostam muito de recuar no tempo e de se rever.
Os próprios pais também têm prazer em colaborar connosco nesta actividade, a qual
mobiliza o reviver de situações de forte impacto emocional e afectivo.
Este texto pode servir de suporte aos educadores e aos pais:
No útero da mãe, a criança está envolvida numa espécie de saco que se vai enchendo de um líquido
(amniótico) que a protege dos barulhos e dos choques e que a faz sentir-se confortável e quentinha. Para se
desenvolver, o bebé precisa de oxigénio e de alimentos. O bebé está ligado por meio de um pequeno tubo - o
cordão umbilical - à placenta da mãe. A placenta é como uma esponja que está encarregada de fazer passar
todas as substâncias boas do corpo da mãe para o bebé e de eliminar as substâncias de que o filho não
necessita. São precisos nove meses para que o ovo se transforme numa criança pronta a nascer. Nos
primeiros três meses, o pequeno ovo desenvolve-se completamente e, nesta altura, o pequeno bebé tem o
tamanho de um pêssego. Ao quinto mês, a mãe sente os movimentos do seu bebé dentro da barriga. Ao sétimo
mês, o bebé já abre os olhos, torna-se mais pesado, habitua-se a ouvir os movimentos da mãe, a sua voz, o
seu coração. Nos dois últimos meses, a criança continua a engordar, fica mais forte e a barriga da mãe fica
muito grande. Ao nono mês, a criança prepara-se para nascer. Põe-se de cabeça para baixo, com os braços e
as pernas encolhidos. A qualquer momento pode nascer.
Ano Lectivo 2007/2008
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3ª Área
Metodologias e Estratégias:
As Relações Interpessoais
Actividade - O que Sentimos? (2 - 6 Anos)