Tecido - pdf - Museo do Pobo Galego
Tecido - pdf - Museo do Pobo Galego
Tecido - pdf - Museo do Pobo Galego
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ÁREA OBXECTI-<br />
VOS<br />
1.<br />
Historia/<br />
Historia <strong>do</strong><br />
mun<strong>do</strong><br />
contemporáneo<br />
2.<br />
Historia<br />
3.<br />
Historia <strong>do</strong><br />
mun<strong>do</strong> contemporáneo<br />
4.<br />
Tecnoloxía<br />
Industrial<br />
As fontes<br />
históricas<br />
como medio<br />
para comprender<br />
o<br />
modelo económico<br />
e<br />
político.<br />
Identificar<br />
os trazos da<br />
sociedade e a<br />
economía<br />
<strong>do</strong> XIX en<br />
Galicia<br />
Comprender<br />
o sistemaprodutivo<br />
no antigo<br />
réxime e as<br />
dificultades<br />
<strong>do</strong>s cambios<br />
que se comezan<br />
a desenvolver.<br />
Identificar<br />
fibras téxtiles<br />
e clasificalassegun<strong>do</strong><br />
a orixe.<br />
BLOQUE CONCEP-<br />
TOS<br />
Galicia no<br />
século XX/A<br />
economía<br />
galega na<br />
postguerra<br />
Galicia no<br />
XIX<br />
O século<br />
XVIII. A<br />
ilustración<br />
As fibras<br />
téxtiles e os<br />
teci<strong>do</strong>s.<br />
A sociedade<br />
tradicional<br />
galega<br />
A importancia<br />
das manufacturas<br />
e<br />
o comercio.<br />
Dos obra<strong>do</strong>irosgremiais<br />
ás manufacturas.<br />
O comercio.<br />
Observación<br />
e análise <strong>do</strong><br />
proceso de<br />
obtención<br />
de fibras e fíos<br />
CONTIDOS<br />
PROCEDE-<br />
MENTOS<br />
Interpretaci<br />
ón e análise<br />
de producciónscinematográficas<br />
como fontes<br />
históricas<br />
Interpretaci<br />
ón e análise<br />
de textos<br />
históricos.<br />
Os textos<br />
como fonte<br />
de coñecementohistórico<br />
Interpretaci<br />
ón e análise<br />
de textos<br />
históricos.<br />
Os textos<br />
como fonte<br />
de coñecementohistórico<br />
Valoración<br />
crítica <strong>do</strong><br />
uso das fibras<br />
naturais<br />
fronte as sintéticas.<br />
ACTITUDES<br />
Interese polocoñecemento<br />
de<br />
outros momentos<br />
da<br />
historia e<br />
das súas<br />
consecuencias.<br />
Apreciar os<br />
valores <strong>do</strong><br />
cine máis alá<br />
<strong>do</strong> divertimento.<br />
Interese polocoñecemento<br />
de<br />
outros momentos<br />
da<br />
historia e<br />
das súas<br />
consecuencias<br />
Interese por<br />
coñecer os<br />
inicios <strong>do</strong><br />
pensamento<br />
da nosa era.<br />
Interese pola<br />
orixe e procesos<br />
<strong>do</strong>s<br />
produtos e<br />
que utilizamos.<br />
15