Estratégia Integrada Para a Melhoria do Sistema de ... - Unesco

administrada. Os professores formados poderão servir ao Estado ou ao sector privado ou
ainda a outras instituições ou organismos.
Actividade 1.1.3: Projecto de Elaboração e de Difusão de Materiais Lúdicos e
Didácticos
Afim de melhorar as condições de aprendizagem, o sub-programa prevê a produção de
jogos pedagógicos baseados na revalorização do património cultural local e nacional. As
Direcções Provinciais e Municipais de Educação e Cultura assegurarão o trabalho na
confecção dos meios didácticos necessários.
Resultado 1.2: Preparação Adequada da Criança Visando a sua Integração no Ensino
Formal
A qualidade da Educação da Primeira Infância deverá ter uma melhor preparação das
crianças para dar seguimento à sua educação no sistema formal. Além das acções
identificadas para a extensão da rede de centros, há a considerar as seguintes
actividades:
Actividade 1.2.1: Projecto de Criação de Centros Comunitários de Educação da
Pequena Infância
As modalidades não formais de Educação da Primeira Infância serão encorajadas através
do apoio às iniciativas das comunidades de base. Em particular, a amenização do peso do
trabalho das mulheres pela criação de tais centros terá um impacto real sobre as
possibilidades de educação das mães e sobre a eficácia de suas actividades produtivas. A
organização e o funcionamento dos centros comunitários, ficarão sob a responsabilidade
das associações locais.
Actividade 1.2.2: Programa de Formação de Animadores de Centros e Creches
Os animadores e as animadoras serão recrutados no seio das comunidades e receberão
um enquadramento apropriado. A direcção da Educação Pré-Escolar fornecerá serviços
de apoio técnico, da mesma forma que a direcção de Alfabetização e de Educação de
Adultos.
As diferentes actividades operacionais identificadas vão seguir-se ao longo do período
de execução da Estratégia. Elas desenvolver-se-ão de maneira progressiva, em função dos
meios mobilizados.
II.2.2 – Objectivos Fundamentais
Contribuir para a edificação, passo a passo, de uma nova sociedade angolana
democrática, unida e próspera. Esta edificação baseia-se essencialmente no
empreendimento de uma estratégia de desenvolvimento integral, que situa como
centro das preocupações os recursos humanos;
O processo de reconstrução nacional, leva em consideração todos os aspectos
económicos, sociais, culturais, ambientais e éticos do desenvolvimento humano;
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