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CONSELHOS GESTORES: FUNDEF Francisca C. Paz ... - Unioeste

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Segundo Abranches (2003), a universalização dos direitos surge como um<br />

passo importante na transformação das relações sociais, políticas e culturais. A<br />

proposta então é entender a democratização como real participação da sociedade civil<br />

nas discussões dos problemas públicos. Nesse sentido, discute-se a descentralização<br />

do poder público, como uma exigência histórica para a consolidação da democracia no<br />

país, destacando-se, no entanto, que a descentralização pode estar sendo utilizada<br />

como estratagema das políticas neoliberais que visam diminuir a ação estatal na área<br />

do bem estar social.<br />

Conforme Stein (1997) a descentralização identifica-se com a seletividade das<br />

demandas e de necessidades e contrapõe-se às exigências dos direitos sociais,<br />

podendo servir, inclusive, para neutralizar tais demandas. Partindo dessas análises<br />

tomaremos nosso objeto de investigação a fim de compreendê-lo na sua relação com a<br />

sociedade e as relações de poder nela constituídas.<br />

De acordo com fontes fornecidas pela Prefeitura Municipal de Guaraniaçu em<br />

2001, o referido município está situado na Região Oeste do Estado do Paraná, com<br />

cinqüenta e três anos de emancipação política e com aproximadamente dezessete mil,<br />

cento e trinta e três habitantes, sendo a agropecuária sua principal força econômica. Os<br />

produtores rurais somam cerca de três mil. Destes 80% são considerados mini e<br />

pequenos produtores. As principais culturas são: milho, soja, trigo, feijão, algodão,<br />

mandioca e arroz, também há cultivos de fumo e erva-mate, e unidades de sericultura.<br />

A bovinocultura de corte e de leite é bastante desenvolvida; Guaraniaçu possui o maior<br />

rebanho bovino do Oeste paranaense. Também é expressivo o número de<br />

propriedades em que se pratica a suinocultura e a avicultura de corte.<br />

O referido município possui uma Secretaria Municipal de Educação (SEMED)<br />

com duzentos e trinta e dois funcionários, sendo que cento e dezessete são<br />

educadores e atendem aproximadamente dois mil e trinta e um alunos de 1ª a 4ª série<br />

e trezentos e cinqüenta e dois matriculados nos centros de Educação Infantil, além de<br />

uma psicóloga, uma fonoaudióloga e uma nutricionista que atendem todas as<br />

instituições de ensino vinculadas a SEMED.<br />

A esta secretaria, também está vinculado o Conselho Municipal de

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