Caderno de Musicalização: Canto e Flauta Doce - Portal do Professor

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34 PAN: – Na Índia, por exemplo, a música é transmitida muito mais de forma oral do que pela escrita, as distâncias entre os intervalos das notas são diferentes das que utilizamos em nossa música. Talvez você encontre mais informações em suas pesquisas. ORFEU: – Este assunto está muito interessante, Pan. Mas a gente poderia tocar um pouco, não acha? PAN: – Concordo! Então mãos à obra, a música é “A canoa virou”. A canoa virou �� Figura 33 – a canoa virou ORFEU: – Que legal poder tocar esta música! PAN: – É e você que já está conseguindo digitar as posições com maior naturalidade. ORFEU: – Pan, me diga uma coisa. Por que são usadas cinco linhas para escrever música? �� PAN: – Boa pergunta, Orfeu! Com a expansão da Igreja, também foram criadas escolas para o ensino e aprendizagem das canções usadas nos ritos litúrgicos. Algumas canções eram muito conhecidas e bastava o poema para lembrar como se canta. Porém surgiam novas músicas e sua divulgação era difícil, mesmo utilizando alguns sinais chamados de notação neumática, que são signos, espécie de pequenos acentos, indicando o movimento ascendente ou descendente da melodia colocados sobre as sílabas do texto. Para saber a altura dos sons usouse uma linha identificada com a letra F no seu início, significando que todo o ponto que fosse ali desenhado seria a nota fá. Pontos desenhados abaixo e acima da linha eram facilmente reconhecidos. Mais tarde foram acrescentadas outras linhas. ORFEU: – Quer dizer que os músicos foram acrescentando informações aos poucos para se chegar à atual notação musical? ��
PAN: – Isso mesmo, Orfeu! Foi no século XI que o Monge Beneditino Guido D’Arezzo aperfeiçoou o sistema de escrita musical. Foi ele quem introduziu as claves para indicar o ponto de partida na leitura das notas. Por exemplo, o desenho da clave de sol inicia na 2a. linha. Portanto, toda nota desenhada na 2a. linha se chamará sol. ORFEU: – Pan, existem outros tipos de clave? PAN: – Sim. As claves mais usadas são a de sol, de fá e de dó. Mas para o nosso estudo da flauta doce usaremos apenas a clave de sol. ORFEU: – Isto quer dizer, Pan, que se eu sei onde está a nota sol, posso descobrir as outras notas? PAN: – Exatamente Orfeu. Se a nota sol está na segunda linha a nota que vem antes do sol é fá. Fá estará no primeiro espaço. A nota que vem depois do sol é lá. Lá estará desenhada no segundo espaço. Depois de lá vem a nota si, que será desenhada na 3a. linha, e assim por diante. Figura 35 – linhas e espaços da pauta ORFEU: – Então a nota que eu desenhar na 1a. linha será a nota mi? PAN: – Isso mesmo. Nós contamos sempre a seqüência das linhas de baixo para cima, por isso a primeira linha será sempre a nota mi. A segunda linha a nota sol, a 3a. a nota si, a 4a. a nota ré e a 5a. linha a nota fá. O primeiro espaço será a nota fá.... ORFEU: – Deixe-me ver se consigo continuar... o segundo espaço será a nota lá, o terceiro espaço a nota dó e o quarto espaço a nota mi. PAN: – Muito bem, Orfeu. Penso que por hoje já chega, não? ORFEU: – É mesmo, Pan. Até amanhã! PAN: – Até amanhã, Orfeu! �� Figura 34 – clave de sol �� 35
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