Conhecimentos Gerais - Colégio Platão de Apucarana
Conhecimentos Gerais - Colégio Platão de Apucarana
Conhecimentos Gerais - Colégio Platão de Apucarana
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PROVA 1 - CONHECIMENTOS GERAIS<br />
16) A estruturação dos movimentos sociais po<strong>de</strong><br />
criar uma i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> coletiva para os seus<br />
agentes.<br />
RESPOSTA: 27 - NÍVEL FÁCIL<br />
01) CORRETA.<br />
02) CORRETA.<br />
04) INCORRETA. O movimento zapatista é um<br />
movimento social que não questiona somente<br />
o acordo <strong>de</strong> livre comércio da América do<br />
Norte.<br />
08) CORRETA.<br />
16) CORRETA.<br />
06. Na primeira meta<strong>de</strong> do século XIX, nasce um novo<br />
conjunto <strong>de</strong> formulações teóricas, conhecido como<br />
socialismo, tendo o pensador alemão Karl Marx<br />
como um <strong>de</strong> seus principais teóricos. Afi rma ele:<br />
“O resultado geral a que cheguei e que, uma vez<br />
obtido, serviu <strong>de</strong> fi o condutor aos meus estudos<br />
po<strong>de</strong> resumir-se assim: na produção social da<br />
sua vida, os homens contraem <strong>de</strong>terminadas<br />
relações necessárias e in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes da sua<br />
vonta<strong>de</strong>, relações <strong>de</strong> produção que correspon<strong>de</strong>m<br />
a uma <strong>de</strong>terminada fase <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento<br />
das suas forças produtivas materiais. O conjunto<br />
<strong>de</strong>ssas relações <strong>de</strong> produção forma a estrutura<br />
econômica da socieda<strong>de</strong>, a base real sobre a<br />
qual se levanta a superestrutura jurídica e política<br />
e à qual correspon<strong>de</strong>m <strong>de</strong>terminadas formas <strong>de</strong><br />
consciência social” (MARX, K.; ENGELS, F. Textos,<br />
v. III. São Paulo: Edições Sociais, 1978, p. 301-2.<br />
In: MELLO, L. I; COSTA, L. C. A. História Mo<strong>de</strong>rna<br />
e Contemporânea. São Paulo: Scipione, 1993, p.<br />
168-169). Baseando-se no trecho citado, assinale<br />
a(s) alternativa(s) correta(s).<br />
01) As liberda<strong>de</strong>s individuais são anuladas por<br />
<strong>de</strong>terminações impostas pelas relações <strong>de</strong><br />
produção.<br />
02) Segundo o texto, os or<strong>de</strong>namentos jurídicos e<br />
políticos <strong>de</strong> uma socieda<strong>de</strong> são constituídos<br />
a partir <strong>de</strong> sua estrutura econômica.<br />
04) A produção social da vida é resultado das<br />
relações <strong>de</strong> produção material às quais o<br />
homem está submetido.<br />
08) A consciência do indivíduo é <strong>de</strong>terminada<br />
pelas relações <strong>de</strong> produção.<br />
16) As socieda<strong>de</strong>s têm como seu fundamento<br />
primeiro as <strong>de</strong>terminações geradas pelas<br />
relações <strong>de</strong> produção.<br />
RESPOSTA: 22 - NÍVEL MÉDIO<br />
01) INCORRETA. Ao tomar consciência da<br />
exploração burguesa, o indivíduo reivindica<br />
a liberda<strong>de</strong> tomando <strong>de</strong>cisões históricas e<br />
efetivas no sentido <strong>de</strong> controlar os meios <strong>de</strong><br />
produção e formar a consciência <strong>de</strong> classe<br />
proletária.<br />
02) CORRETA.<br />
04) CORRETA.<br />
08) INCORRETA. Na visão <strong>de</strong> Ferreira (2001,<br />
p.61), Marx afirmou que “o modo <strong>de</strong> produção<br />
da vida material condiciona o processo em<br />
geral <strong>de</strong> vida social, político e espiritual”.<br />
Diante disso, não é possível afirmar que<br />
<strong>de</strong>termina, mas sim que condiciona.<br />
16) CORRETA.<br />
07. Sobre as artes e a cultura na Antiguida<strong>de</strong> Clássica,<br />
assinale a(s) alternativa(s) correta(s).<br />
01) A historiografia atribui o nome <strong>de</strong> Helenística<br />
à cultura iniciada sob o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Alexandre<br />
e seguida até o domínio da Grécia pelos<br />
romanos.<br />
02) Uma das principais expressões da arte<br />
Helenística é o Cavalo <strong>de</strong> Troia, gran<strong>de</strong><br />
escultura em ma<strong>de</strong>ira com que os gregos<br />
presentearam os troianos.<br />
04) A Arte Romana assimilou da Arte Gregohelenística<br />
a busca por expressar um i<strong>de</strong>al<br />
<strong>de</strong> beleza e da Arte Etrusca, mais popular, a<br />
preocupação <strong>de</strong> expressar a realida<strong>de</strong> vivida.<br />
08) Uma das características da arquitetura<br />
romana é a utilização <strong>de</strong> arcos e abóbadas<br />
nas construções. Esses dois elementos<br />
arquitetônicos permitiram aos romanos criar<br />
espaços internos livres do excesso <strong>de</strong> colunas.<br />
16) Tanto gregos como romanos esculpiam figuras<br />
humanas. No entanto enquanto as esculturas<br />
romanas eram, em geral, uma representação<br />
das pessoas, os gregos faziam esculturas que<br />
procuravam expressar um i<strong>de</strong>al <strong>de</strong> beleza<br />
humana.<br />
RESPOSTA: 29 - NÍVEL FÁCIL<br />
01) CORRETA.<br />
02) INCORRETA. Dentre as principais expressões<br />
da arte no período helenístico po<strong>de</strong>mos citar<br />
“Afrodite <strong>de</strong> Melos”, “Vitória <strong>de</strong> Samotrácia” e<br />
“O Soldado Gálata e sua Mulher”.<br />
04) CORRETA.<br />
08) CORRETA.<br />
16) CORRETA.<br />
Página 6