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Conhecimentos Gerais - Colégio Platão

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PROVA 1 - CONHECIMENTOS GERAIS<br />

16) A crescente acumulação de capital em países<br />

periféricos da Ásia e da África permitiu que tais<br />

regiões desenvolvessem inovações tecnológicas<br />

e processos produtivos que sustentaram as<br />

guerras pela descolonização.<br />

Resposta: 05 – nível médio<br />

01) CORRETA. O Taylorismo, criado por Frederick<br />

Winslow Taylor (1856-1915) é baseado na<br />

racionalização industrial, com a finalidade de<br />

aumentar a produção a partir da eficiência<br />

administrativa no controle e supervisão dos<br />

funcionários.<br />

02) INCORRETA. As inovações tecnológicas<br />

no processo de Revolução Industrial, em<br />

suma, buscaram aumentar a produção<br />

e c o n s e q u e n t e m e n t e f a v o r e c e r o<br />

desenvolvimento do capitalismo.<br />

04) CORRETA. O desenvolvimento industrial e o<br />

aumento demográfico desenfreado levaram<br />

à necessidade da preocupação estatal com<br />

questões sanitárias e higiênicas. A primeira<br />

metade do século XIX foi marcada por grande<br />

insalubridade na Europa. Paris, por exemplo,<br />

passou a sofrer com a superlotação de antigos<br />

bairros, contribuindo pra disseminação de<br />

doenças. Algumas regiões da cidade que<br />

não haviam sido modificados desde a era<br />

medieval estavam sofrendo com a falta de<br />

higiene e dificultando, de certa forma, o<br />

desenvolvimento organizado do centro da<br />

urbe. Para isso, Napoleão III, com o intuito de<br />

organizar Paris, escolheu o Barão Georges-<br />

Eugène Haussmann para liderar o projeto de<br />

“reforma” de Paris. O projeto de modificação<br />

do tecido urbano deveria abranger todos<br />

os aspectos de planejamento urbano: o<br />

tamanho das ruas para possibilitar ventilação<br />

e iluminação; o sistema de esgotos; a criação<br />

de uma rede de abastecimento de água para<br />

os bairros entre outros.<br />

08) INCORRETA. Na segunda metade do século<br />

XIX, o Brasil passou por um surto industrial,<br />

destacando-se o Barão de Mauá. Entretanto,<br />

não se pode dizer que houve uma revolução<br />

industrial ou burguesa no Brasil nesse período,<br />

já que o sistema baseado em uma economia<br />

rural voltada para a exportação se estendeu<br />

pelo século XX.<br />

16) INCORRETA. Os continentes africano e o<br />

asiático sofrerem com o imperialismo na<br />

segunda metade do século XIX. Em suma, não<br />

tiveram capacidade de obter, nesse período,<br />

um crescimento econômico que pudesse leválos<br />

ao desenvolvimento tecnológico.<br />

07. “Durante o Brasil imperial, houve uma preocupação<br />

de D. Pedro II em fomentar a cultura nacional.<br />

Estimulou os trabalhos do Instituto Histórico e<br />

Geográfico Brasileiro e promoveu a Academia<br />

Imperial das Belas Artes. Coube a ela a criação<br />

pictórica oficial. Muitos artistas receberam bolsas<br />

governamentais para aprimorar seus conhecimentos<br />

na França e na Itália. Talvez por influência do<br />

Imperador, um amante do neoclassicismo, dois dos<br />

principais artistas da época, Pedro Américo (1843-<br />

1905) e Vítor Meirelles (1832-1903), especialistas<br />

em pinturas sacras e históricas, produziram obras<br />

extremamente convencionais e idealizadas.”<br />

BARBEIRO, H; CANTELE, B. R; SCHNEEBERGER, C.<br />

A; Historia: volume único para o ensino médio. São Paulo:<br />

Scipione, 2004, p. 350.<br />

Com base no texto acima, assinale a(s) alternativa(s)<br />

correta(s).<br />

01) Segundo os padrões estéticos neoclássicos,<br />

o artista não necessita imitar a realidade, mas<br />

precisa tentar recriar a beleza ideal em suas<br />

obras, por meio da imitação dos clássicos.<br />

02) A enorme diferença ideológica entre os liberais<br />

e os conservadores, partidos que disputavam<br />

o apoio de D. Pedro II, provocou a decadência<br />

da Academia Imperial de Belas Artes.<br />

04) Na tentativa de criar uma arte genuinamente<br />

nacional, os artistas que frequentaram a<br />

Academia Imperial de Belas Artes romperam<br />

com padrões artísticos europeus.<br />

08) Por ser uma arte inovadora e revolucionária, os<br />

principais artistas do período escandalizaram<br />

a sociedade brasileira da época.<br />

16) Temas regionalistas, com a inserção de<br />

temas que mostram o quotidiano das pessoas<br />

simples, como o índio, o caboclo e os<br />

costumes populares, são preocupações dos<br />

artistas daquela época.<br />

Resposta: 17 – Nível médio<br />

01) CORRETA. Na arte acadêmica o artista<br />

deveria seguir um conjunto de padrões<br />

estéticos da Academia de Belas Artes. O<br />

artista procurava recriar a beleza idealizada<br />

por meio da imitação dos neoclássicos.<br />

02) INCORRETA. Costumava-se dizer que não<br />

havia “nada mais parecido com o conservador<br />

do que um liberal no poder”. Isso mostra que<br />

não havia grande diferença entre eles.<br />

04) INCORRETA. Os artistas que frequentaram<br />

a Academia Imperial de Belas Artes não<br />

romperam com os padrões artísticos europeus,<br />

ao contrário, seguiam rigidamente aos moldes<br />

neoclássicos.<br />

Página 5

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