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QUADRINHOS INVADEM A SALA DE AULA - Prefeitura de Cajamar

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EDUCAÇÃO FOCO<br />

Diretoria <strong>de</strong> Educação <strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong> Ano 3 nº 31 Abril <strong>de</strong> 2010<br />

EM<br />

Re a l i z a ç ã o:<br />

<strong>QUADRINHOS</strong> <strong>INVA<strong>DE</strong>M</strong><br />

A <strong>SALA</strong> <strong>DE</strong> <strong>AULA</strong><br />

HQs ajudam alunos da EMEB Demétrio Pontes a criarem<br />

suas próprias histórias, incentivando a leitura e a escrita.<br />

Página 4<br />

Ap o i o:<br />

<strong>Cajamar</strong> em Verso e Prosa<br />

Evento <strong>de</strong> lançamento marca<br />

importância do projeto para<br />

o trabalho com a leitura e a<br />

escrita na re<strong>de</strong> municipal.<br />

Pá g i n a s 6<br />

Todos pela inclusão<br />

Confira como foi o primeiro<br />

encontro <strong>de</strong> agentes<br />

educacionais pela inclusão <strong>de</strong><br />

alunos com <strong>de</strong>ficiência.<br />

Pá g i n a 7<br />

De portas abertas<br />

Projeto criado e <strong>de</strong>senvolvido<br />

pela EMEB Maria Gonçalves com<br />

orçamento do fundo do CMDCA<br />

chega ao seu terceiro ano.<br />

Pá g i n a 8


EDITORIAL<br />

Bem vi n d o Ca j a m a r em Ve r s o e Pr o s a !<br />

É com muita felicida<strong>de</strong> que <strong>de</strong>mos a<br />

largada para mais uma um <strong>Cajamar</strong> em Verso e<br />

Prosa. Diga-se <strong>de</strong> passagem que é o quarto ano<br />

consecutivo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>ste concurso literário<br />

exclusivo para os nossos alunos, educadores,<br />

gestores e também os funcionários das trinta<br />

unida<strong>de</strong>s escolares.<br />

Saudamos mais uma vez nossa parceira<br />

<strong>de</strong> todos os momentos: Natura Cosméticos.<br />

Aproveito para agra<strong>de</strong>cer à direção <strong>de</strong>sta<br />

gran<strong>de</strong> empresa pelo acolhimento caloroso<br />

em mais esta cooperação com a <strong>Prefeitura</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong> através da Diretoria <strong>de</strong> Educação.<br />

Todas as empresas do Brasil <strong>de</strong>veriam se<br />

espelhar nesse mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong><br />

social que a Natura apresenta.<br />

Convido os meus colegas educadores a<br />

trabalharem, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> já, o novo tema da nossa<br />

quarta edição: Os Encantos da Minha Escola.<br />

Vamos incentivar as colegas e os colegas<br />

(meren<strong>de</strong>iras, monitoras, auxiliares <strong>de</strong> serviços<br />

gerais e o pessoal da administração) a exercitar<br />

a escrita e, claro, a leitura. Boa sorte a todas e<br />

todos!<br />

Quero <strong>de</strong>stacar também nesta edição,<br />

a formação continuada <strong>de</strong>stinada aos<br />

funcionários das escolas sobre inclusão. A<br />

iniciativa pioneira conta com o apoio da Mais<br />

Diferenças, organização que apoia o município<br />

a <strong>de</strong>linear políticas públicas <strong>de</strong> qualida<strong>de</strong> para<br />

a inclusão <strong>de</strong> alunos com <strong>de</strong>ficiência.<br />

Por fim, mas tão importante como as<br />

outras ações em <strong>de</strong>staque no Educação em<br />

Foco, felicito a reativação do Projeto <strong>de</strong> Portas<br />

Abertas na EMEB Maria Gonçalves <strong>de</strong> Freitas<br />

Gonçalves, em parceria com o Conselho<br />

Municipal dos Direitos da Criança e do<br />

Adolescente. Parabenizamos também as 12<br />

escolas da re<strong>de</strong> que retomaram o Projeto Vida<br />

Ativa, que tem como foco central oferecer<br />

opções <strong>de</strong> lazer, culturais e esportivas para a<br />

comunida<strong>de</strong> <strong>de</strong> seu entorno.<br />

Não po<strong>de</strong>ria <strong>de</strong>ixar <strong>de</strong> ressaltar o apoio<br />

dado pelo prefeito Daniel Fonseca na execução<br />

<strong>de</strong> todos esses projetos e iniciativas. Desejo a<br />

todos uma boa leitura!<br />

Irineu Lameira Belchior<br />

Diretor <strong>de</strong> Educação<br />

VALORIZAÇÃO<br />

Prefeito anuncia pacote <strong>de</strong> benefícios para funcionários<br />

No dia 30 <strong>de</strong> abril, em evento realizado no<br />

paço municipal, o prefeito Daniel Fonseca reuniu<br />

representantes <strong>de</strong> todas as diretorias municipais<br />

para anunciar um pacote <strong>de</strong> benefícios para<br />

os funcionários públicos cajamarenses. “O<br />

funcionalismo é a força essencial para que os<br />

projetos dêem certo e esse pacote é voltado<br />

para valorizar e recompensar essa categoria<br />

que representa o po<strong>de</strong>r público e que atua para<br />

aten<strong>de</strong>r a comunida<strong>de</strong>”, explicou. Confira os<br />

benefícios anunciados pelo prefeito:<br />

• Direito a seis faltas abonadas durante o ano<br />

(uma por mês);<br />

• Licença Prêmio (90 dias <strong>de</strong> <strong>de</strong>scanso a cada<br />

cinco anos);<br />

• Adicional por tempo <strong>de</strong> serviço (1% ao<br />

ano);<br />

• Sexta parte (acréscimo <strong>de</strong> 1/6 do salário a<br />

cada 25 anos <strong>de</strong> trabalho na prefeitura);<br />

• Licença Maternida<strong>de</strong> estendida <strong>de</strong> 120<br />

para 180 dias (inclusive para mães que já estão<br />

afastadas);<br />

• Licença Paternida<strong>de</strong> estendida <strong>de</strong> 3 para 5<br />

dias;<br />

• Folga no dia do aniversário;<br />

• Licença Nojo (luto) estendida para sobrinhos,<br />

tios e cunhados.<br />

CONSELHOS MUNICIPAIS<br />

CME e CACS-Fun<strong>de</strong>b indicam incorporação <strong>de</strong> benefícios<br />

As presi<strong>de</strong>ntes do Conselho Municipal <strong>de</strong><br />

Educação e do Conselho <strong>de</strong> Acompanhamento<br />

e Controle Social do Fun<strong>de</strong>b, Andréa Rodrigues<br />

Dalcin e Sônia Edméa Tavares <strong>de</strong> Almeida, reuniramse<br />

com o diretor <strong>de</strong> Educação, professor Irineu<br />

Lameira Belchior e com a chefe <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento,<br />

Osana Barbosa, em reunião extraordinária no dia<br />

30 <strong>de</strong> março, para discutir possíveis sugestões <strong>de</strong><br />

benefícios que possam ser incorporados no Estatuto<br />

do Magistério e do Servidor Público. Foi apresentada<br />

também, proposta para contratação emergencial<br />

<strong>de</strong> professores <strong>de</strong> disciplinas específicas para<br />

aten<strong>de</strong>r a falta <strong>de</strong> educadores em algumas escolas<br />

<strong>de</strong> 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental.<br />

As primeiras sugestões apresentadas pelo<br />

CME foram: substituir vale transporte por auxílio<br />

transporte; aumentar o valor do vale alimentação;<br />

implementação do anuênio; aumento por<br />

titulação sendo: especialização com 360h com<br />

5% <strong>de</strong> aumento, mestrado com 12% <strong>de</strong> aumento<br />

EXPEDIENTE<br />

Anúncio aconteceu no Paço Municipal<br />

O pacote apresentado pelo Po<strong>de</strong>r<br />

Executivo será votado na Câmara Municipal<br />

no próximo dia 12 <strong>de</strong> maio. Os vereadores<br />

compareceram ao evento e o próprio presi<strong>de</strong>nte<br />

do Legislativo, vereador João Missé, afirmou<br />

o compromisso na aprovação do pacote. O<br />

processo <strong>de</strong> valorização dos funcionários públicos<br />

municipais terá continuida<strong>de</strong>, sendo que outros<br />

benefícios serão incorporados ao longo da atual<br />

gestão.<br />

e doutorado com 15% <strong>de</strong> aumento; estudar a<br />

possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> aumento salarial priorizando<br />

assim a valorização dos profissionais do<br />

magistério. A outra <strong>de</strong>manda discutida no<br />

encontro foi a contratação extraordinária <strong>de</strong><br />

professores para aten<strong>de</strong>r a falta <strong>de</strong> profissionais<br />

<strong>de</strong> disciplinas específicas. O CME <strong>de</strong>u parecer<br />

favorável à contratação <strong>de</strong> professores com até<br />

meta<strong>de</strong> do curso <strong>de</strong> graduação concluído para,<br />

inicialmente, ministrar aulas eventuais e, esgotada<br />

a classificação do processo seletivo os mesmos<br />

po<strong>de</strong>rão ser contratados. Os conselheiros<br />

sugeriram ainda a inclusão <strong>de</strong> critérios que<br />

explicitem qual será a forma <strong>de</strong> classificação<br />

<strong>de</strong>sses professores para efeito <strong>de</strong> atribuição das<br />

aulas.<br />

As sugestões serão encaminhadas pelo<br />

professor Irineu ao prefeito Daniel e serão<br />

verificadas pelos <strong>de</strong>partamentos jurídico e<br />

financeiro da <strong>Prefeitura</strong> quanto a sua viabilida<strong>de</strong>.<br />

Re a l i z a ç ã o: Diretoria <strong>de</strong> Educação <strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong> Jo r n a l i s ta s R e s p o n s á v e i s: Luiz Ricardo da Silva MTB 23442/SP Rodrigo Shimizu<br />

MTB 46718 Co m i t ê Editorial: Equipe <strong>de</strong> supervisão <strong>de</strong> ensino e assistentes pedagógicos da Diretoria <strong>de</strong> Educação<br />

Fo t o s: André Skamorauskas, Benê Rocha, Luiz Ricardo e Rodrigo Shimizu Ca pa:Al u n o s m o n i t o r e s d a e x p o s i ç ã o s o b r e HQs<br />

d a EMEB Demétrio Po n t e s Pr o j e t o Gr á f i co e Di a g r a m a ç ã o: Klickcomk Comunicação Im p r e s s ã o : A.R. Fernan<strong>de</strong>z Ti r a g e m:<br />

1.300 exemplares Distribuição: Escolas Municipais <strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong><br />

2<br />

Ca r t a s<br />

Envie seu comentário, crítica ou sugestão <strong>de</strong> pauta para o e-mail educacaoemfoco@cajamar.sp.gov.br<br />

ou para o en<strong>de</strong>reço: Av. Pedro Celestino Leite Penteado, 994 - CEP: 07750-000 - <strong>Cajamar</strong> - São Paulo


Todos Juntos<br />

Educação dialoga com as diretorias <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> e Cultura<br />

Fotos: Luiz Ricardo<br />

SAÚ<strong>DE</strong><br />

Avanço da <strong>de</strong>ngue gera estado <strong>de</strong> alerta<br />

A primeira conversa aconteceu no início <strong>de</strong> abril no casarão <strong>de</strong><br />

número 994, da avenida Pedro Celestino Leite Penteado, na Vila<br />

Santa Terezinha, envolvendo as gestoras das 30 unida<strong>de</strong>s escolares<br />

e mais representantes das pastas <strong>de</strong> Cultura e Lazer e Saú<strong>de</strong>. “Não é<br />

para criar terrorismo entre as pessoas, porém, a situação é <strong>de</strong>licada.<br />

Cada pessoa precisa cuidar <strong>de</strong> seu quintal <strong>de</strong> maneira consciente.<br />

Claro, todo material inservível (não utilizado) <strong>de</strong>ver ser eliminado”,<br />

comentou a médica-veterinária e chefe da Divisão <strong>de</strong> Zoonoses,<br />

Marcela Galaschi.<br />

De acordo com o diretor <strong>de</strong> Educação,<br />

professor Irineu Lameira Belchior, um<br />

trabalho <strong>de</strong> conscientização junto<br />

aos alunos será realizado uma vez por<br />

semana. Para isto, a Diretoria <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong><br />

disponibilizará jogos educativos sobre<br />

a Dengue como o Tapete Educativo e o<br />

Jogo da Memória.<br />

Para os diretores e coor<strong>de</strong>nadores<br />

pedagógicos, a médica Marcela lembrou<br />

que as crianças são ótimas multiplicadoras<br />

<strong>de</strong> informações em casa e ainda cobram<br />

posturas corretas dos pais. “<strong>Cajamar</strong> tem 20<br />

mil imóveis e não temos como dar conta<br />

<strong>de</strong> todos. Em Franco da Rocha, Jundiaí e<br />

Santana <strong>de</strong> Parnaíba já foram registrados<br />

casos da doença. Precisamos mudar o<br />

comportamento das pessoas sobre a<br />

Dengue”, arrematou a médica veterinária.<br />

Marcela, chefe da divisão <strong>de</strong> Zoonoses<br />

Educadores na sala <strong>de</strong> reunião da DME<br />

CULTURA<br />

Formando Público<br />

Elizabete Araújo da Silva e Sérgio Carvalho da Fonseca, pela<br />

Cultura, apresentaram dois projetos. “Tudo o que apresentamos não<br />

é rígido; é negociável”, disse Sérgio, referindo-se aos horários das<br />

duas propostas. No espaço próprio da diretoria <strong>de</strong> Cultura, em duas<br />

sextas-feiras por mês será disponibilizado o espetáculo A Greve-<br />

Guerra; sempre às 15 horas. A capacida<strong>de</strong> é <strong>de</strong> 90 pessoas.<br />

Segundo Sérgio, os professores interessados na peça <strong>de</strong>verão<br />

fazer uma introdução do tema histórico da greve em sala <strong>de</strong> aula.<br />

“Todo espetáculo mostra situações a partir da visão do dramaturgo<br />

que auxilia no <strong>de</strong>senvolvimento do sentido crítico do espectador”,<br />

explicou.<br />

Um convênio firmado com a ONG Programadora Brasil, no início <strong>de</strong><br />

2009, permite à Cultura exibir filmes brasileiros com quitação da mídia e<br />

dos direitos autorais por dois anos. “Além do caráter <strong>de</strong> entretenimento<br />

que o cinema possui, buscamos criar novos consumidores das artes<br />

em nossa cida<strong>de</strong> e <strong>de</strong>senvolver o espírito empreen<strong>de</strong>dor nos futuros<br />

produtores artísticos. O professor<br />

po<strong>de</strong> assistir ao filme antes dos<br />

alunos”, afirmou Sérgio.<br />

As exibições também<br />

acontecerão na própria diretoria <strong>de</strong><br />

Cultura uma quarta-feira por mês,<br />

às 20 horas. Uma lista <strong>de</strong> produções<br />

pre<strong>de</strong>terminada será disponibilizada<br />

aos professores. Ao final <strong>de</strong> cada<br />

sessão, será realizado um <strong>de</strong>bate<br />

sobre o tema entre os alunos e um<br />

convidado da Cultura.<br />

Professor Irineu acompanha Sérgio e Elizabete<br />

EDUCAÇÃO<br />

EM<br />

FOCO<br />

3


A gestão da escola ampliou<br />

o acervo da biblioteca como<br />

novas aquisições <strong>de</strong> HQs<br />

ENSINO FUNDAMENTAL<br />

Quadrinhos mobilizam leitura e escrita na EMEB Demétrio Pontes<br />

Homem Aranha, Mafalda, Superman,<br />

Batman, Menino Maluquinho e Turma da<br />

Mônica, personagens clássicos das Histórias<br />

em Quadrinhos saíram diretamente dos<br />

gibis para ajudar os alunos da 6ª série da<br />

EMEB Demétrio a ler, escrever e criar suas<br />

próprias histórias durante as aulas <strong>de</strong> Língua<br />

Portuguesa do professor Ricardo da Silva.<br />

“O uso das Histórias em<br />

Quadrinhos para o ensino da<br />

Língua Portuguesa <strong>de</strong>sperta<br />

a atenção dos alunos e<br />

proporciona o estudo <strong>de</strong> um<br />

gênero complexo que envolve<br />

leitura <strong>de</strong> imagens, interpretação<br />

<strong>de</strong> texto e uso <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong><br />

linguagem característicos das HQs”,<br />

explica o professor.<br />

A ação contou<br />

com o apoio da<br />

diretora da escola<br />

Maria Lúcia Dutra<br />

La<strong>de</strong>ira e da assessora<br />

pedagógica Maria<br />

das Dores que ajudaram<br />

a ampliar o acervo da<br />

biblioteca com a aquisição<br />

<strong>de</strong> coletâneas <strong>de</strong> histórias<br />

em quadrinhos, como os<br />

primeiros exemplares da<br />

revista Homem Aranha e uma<br />

edição especial da primeira<br />

revista <strong>de</strong> quadrinhos do<br />

Brasil, o Tico-Tico.<br />

A sequência didática criada pelo professor<br />

Ricardo teve aproximadamente um mês <strong>de</strong><br />

duração, num total <strong>de</strong> 24 aulas e po<strong>de</strong> ser<br />

conferida no site da Diretoria <strong>de</strong> Educação.<br />

As ativida<strong>de</strong>s contaram com várias etapas<br />

que envolveram a leitura por prazer, a<br />

aproximação do gênero a partir<br />

<strong>de</strong> artigos <strong>de</strong> divulgação<br />

científica (Revista Ciência<br />

Hoje) e <strong>de</strong> livros didáticos,<br />

exibição <strong>de</strong> filmes<br />

baseados em HQs, adaptação<br />

<strong>de</strong> HQs para o gênero narrativo<br />

conto e finalmente a criação <strong>de</strong><br />

histórias em quadrinhos pelos<br />

alunos.<br />

A etapa final da<br />

sequência foi uma<br />

exposição organizada pelos<br />

estudantes que juntos<br />

criaram uma linha do<br />

tempo das HQs no Brasil e no<br />

mundo, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a primeira HQ brasileira<br />

criada por Angelo Agostini, a Nhô-<br />

Quim, até os mangás<br />

japoneses da década<br />

<strong>de</strong> 90. “A história em<br />

quadrinhos ajuda<br />

a gente a enten<strong>de</strong>r<br />

histórias, é mais fácil e<br />

divertido ler e escrever<br />

com a ajuda dos gibis”,<br />

comentou o aluno<br />

Mateus Santos, da 6ª série.<br />

Todos os alunos da escola<br />

visitaram a exposição<br />

dos alunos da 6ª série<br />

e apreciaram todo o<br />

acervo <strong>de</strong> história em<br />

quadrinhos disponível na<br />

biblioteca e que foi dividido<br />

cronologicamente e por<br />

autores, como Walt Disney,<br />

Stan Lee, Ziraldo, Quino e Bill<br />

Waterson.<br />

Confira a sequência didática<br />

completa em: http://www.<br />

cajamar.sp.gov.br/portal/direducacao<br />

Contato da Escola<br />

EMEB Demétrio Pontes<br />

Diretora: Maria Lúcia Dutra La<strong>de</strong>ira<br />

Assessora Pedagógica: Maria das Dores<br />

Bezerra Silva<br />

E-mail: emeb<strong>de</strong>metrio@cajamar.sp.gov.br<br />

Tel: (11) 4408-0555<br />

Algumas produções dos alunos que participaram do projeto<br />

Fotos: Rodrigo Shimizu<br />

4<br />

Turma da 6ª A que participou da exposição <strong>de</strong> Histórias em Quadrinhos na EMEB Demétrio Pontes


Ao Alcance <strong>de</strong> Todos<br />

Projeto Vida Ativa retoma ativida<strong>de</strong>s em 12 escolas municipais<br />

Des<strong>de</strong> setembro <strong>de</strong> 2008 diversas escolas oferecem opções culturais, esportivas e <strong>de</strong> lazer aos finais <strong>de</strong> semana<br />

Doze unida<strong>de</strong>s retomaram as ativida<strong>de</strong>s do Projeto Vida Ativa<br />

com ações artísticas, culturais, esportivas e oficinas sempre aos<br />

sábados e domingos. De acordo com a coor<strong>de</strong>nadora da iniciativa,<br />

Margarida Carvalho Couto, a EMEB Paraíso em breve vai oferecer o<br />

benefício ao seu entorno.<br />

Aos sábados e domingos, no horário das 8 às 17 horas, as escolas<br />

participantes oferecerem uma gama <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s como aulas <strong>de</strong><br />

informática ou <strong>de</strong> dança e oficinas artesanais como aula <strong>de</strong> crochê<br />

e até patchwork. Veja on<strong>de</strong> e quais as ações são oferecidas:<br />

Fotos: Rodrigo Shimizu<br />

EDUCAÇÃO<br />

VIDA ATIVA – ATIVIDA<strong>DE</strong>S OFERECIDAS PARA A COMUNIDA<strong>DE</strong><br />

NOME DA ESCOLA<br />

EMEB Arnaldo Correia da Silveira<br />

Estrada Francisco Missé, n.º 51 –<br />

Ponunduva<br />

(11) 4408-1001 – 4408-0008<br />

EMEB Antonio Carlos Carvalho<br />

Rua Rubens Barbosa, 250 – Jordanésia<br />

(11) 4447-4598 – 4407-8185<br />

EMEB Bairro do Paraíso<br />

Rua Charqueada, s/n.º - Polvilho<br />

(11) 4498-0117 – 4498-0088<br />

EMEB Gato Preto<br />

Rua das Paineiras, n.º 338<br />

(11) 4407-1090<br />

EMEB Lucy Apparecida Bertoncini<br />

Rua Alambari, 41 – Jardim Maria Luiza<br />

(11) 4447-3056<br />

EMEB Maria Elce Martins Bertelle<br />

Rua das Cisalpinas, 250 – Jordanésia<br />

(11) 4407-1108 – 4407-8099<br />

EMEB Maria <strong>de</strong> Lour<strong>de</strong>s Mattar<br />

Rua José Rangel <strong>de</strong> Mesquita, n.º 405 –<br />

Polvilho (11) 4498-0163 – 4448-0019<br />

EMEB Odir Garcia <strong>de</strong> Araújo<br />

En<strong>de</strong>reço: rua Teodoro Sampaio, 411, Jd.<br />

A<strong>de</strong>lai<strong>de</strong>, Polvilho. Fones: 4498-0114 e<br />

4448-0062<br />

EMEB República do Panamá<br />

Rua Eng.º Sérgio S. Harada, 95 – Polvilho<br />

(11) 4498-0116<br />

EMEB Jardim São Luiz<br />

Rua Belmiro Campos Cortez, 99 –<br />

Polvilho<br />

(11) 4408-5454 – 4448-0042<br />

EMEB Veneranda <strong>de</strong> Freitas Pinto<br />

Estrada Flávio Beneducce, n.º 80 –<br />

Centro<br />

(11) 4446-6462 – 4446-9009<br />

EMEB São Benedito<br />

Km. 43 da Rodovia Anhanguera<br />

(11) 4407-5167 – 4407-5004<br />

EM<br />

FOCO<br />

ATIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong>SENVOLVIDAS<br />

Futebol, informática, jogos <strong>de</strong> mesa e<br />

artesanato<br />

Futsal masculino e feminino, vôlei,<br />

aeróbica, tênis <strong>de</strong> mesa, Informática,<br />

artesanato (pintura em tecido e crochê),<br />

teatro, dança do ventre, leitura, caraokê,<br />

jogos e brinca<strong>de</strong>iras<br />

Informática, <strong>de</strong>coupagem e reciclagem<br />

(artesanato), jogos e brinca<strong>de</strong>iras<br />

diversas (recreação)<br />

Artesanato, espaço lúdico (jogos e<br />

brinca<strong>de</strong>iras), culinária, teatro e jogos <strong>de</strong><br />

tabuleiro<br />

Informática, futebol, jiu jitsu (arte<br />

marcial), manicure, padaria artesanal,<br />

artesanato (fuxico), jogos recreativos e<br />

educativos<br />

Informática, pintura e <strong>de</strong>senho, bordado<br />

(artesanato), inglês, sabão artesanal e<br />

Jogos diversos<br />

Informática, pintura e <strong>de</strong>senho, bordado<br />

(artesanato), inglês, sabão artesanal e<br />

Jogos diversos<br />

Informática, teatro, artesanato e dança<br />

Informática, futsal, tênis <strong>de</strong> mesa,<br />

artesanato (várias oficinas) e jogos<br />

recreativos<br />

Informática, futsal masculino e feminino,<br />

capoeira, inglês e han<strong>de</strong>bol. A direção da<br />

unida<strong>de</strong> informa que existem propostas<br />

para novas oficinas<br />

Informática, futebol, violão (música),<br />

crochê, ativida<strong>de</strong>s manuais e jogos<br />

recreativos e <strong>de</strong> tabuleiro<br />

Informática, história e teatro, fuxico,<br />

pintura em tecido, crochê, tear e<br />

bijouteira, pintura em tela, trabalho com<br />

sucata, pintura acadêmica, patchwork e<br />

brinca<strong>de</strong>iras diversas<br />

Experiências <strong>de</strong>senvolvidas nos finais <strong>de</strong> semana nas escolas municipais durante 2009.<br />

5


CONCURSO LITERÁRIO<br />

<strong>Cajamar</strong> em Verso e Prosa emociona mesmo na escuridão<br />

Evento <strong>de</strong> Lançamento continuou com <strong>de</strong>clamações <strong>de</strong> memórias e poesias mesmo com a queda da luz na Câmara Municipal<br />

As palavras possuem força para<br />

transformar! Ainda mais quando posicionadas<br />

em sequência, seja numa frase, num pequeno<br />

parágrafo ou até mesmo em algo mais<br />

complexo, como num livro. A junção <strong>de</strong><br />

substantivos, verbos e adjetivos tem o po<strong>de</strong>r <strong>de</strong><br />

consolidar o abstrato (ódio, amor ou o pavor)<br />

em algo real e muito próximo do ser humano.<br />

Desta forma o “lápis falante”, na voz firme e<br />

cativante do ator Alexandre Pessôa, ganhou<br />

vida e a simpatia dos convidados durante a<br />

festa <strong>de</strong> lançamento do 4º Concurso <strong>Cajamar</strong><br />

em Verso e Prosa. As palavras transportaram<br />

todos para um mundo imaginário, entretanto,<br />

sereno, instável e muito emocionante.<br />

É <strong>de</strong>sta mesma forma que o concurso<br />

literário da Re<strong>de</strong> Municipal <strong>de</strong> Ensino Público<br />

preten<strong>de</strong> seduzir alunos, funcionários,<br />

professores e gestores das 30 unida<strong>de</strong>s<br />

municipais e apresentarem seus trabalhos,<br />

divididos em sete categorias. O prazo final<br />

para a entrega dos textos é o dia 2 <strong>de</strong> julho.<br />

Exemplo Regional<br />

O município é um dos 200 no Brasil que<br />

é parceiro da Natura Cosméticos em diversas<br />

ações. “Para a Natura é um prazer imenso ser<br />

parceira no <strong>Cajamar</strong> em Verso e Prosa. Assim<br />

como a Natura, eu acredito piamente que é<br />

Luara: “Assim como a Natura, eu acredito piamente que é<br />

através <strong>de</strong> uma educação <strong>de</strong> qualida<strong>de</strong> que vamos promover<br />

mudanças estruturais no país”<br />

através <strong>de</strong> uma educação <strong>de</strong> qualida<strong>de</strong> que<br />

vamos promover mudanças estruturais no<br />

país. <strong>Cajamar</strong> é um dos <strong>de</strong>staques <strong>de</strong>vido ao<br />

trabalho que a sua re<strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolve”, palavras<br />

da representante empresa da Rodovia<br />

Anhanguera, Luara Maranhão,<br />

Já sem energia elétrica em parte <strong>de</strong><br />

<strong>Cajamar</strong>-Centro, o prefeito Daniel Fonseca<br />

lembrou que os altos investimentos<br />

financeiros cre<strong>de</strong>nciam a cida<strong>de</strong> como<br />

referência na educação. “É um orgulho a gente<br />

po<strong>de</strong>r contar com uma colaboradora como a<br />

Natura. Realmente, somos exemplos para os<br />

nossos vizinhos”, disse Daniel.<br />

Para o diretor municipal <strong>de</strong> Educação,<br />

professor Irineu Lameira Belchior o exemplo<br />

da empresa <strong>de</strong>veria ser seguido em todo o<br />

Brasil. “É uma maneira <strong>de</strong> promover o bem<br />

estar da comunida<strong>de</strong> e <strong>de</strong> fazer a vida um<br />

pouco mais digna. Um país se constrói com<br />

livros e homens. A educação é responsável por<br />

essa construção. Daqui a 100, 200 anos, estes<br />

livros escritos pelos nossos alunos, professores<br />

e funcionários, servirão <strong>de</strong> pesquisas para as<br />

gerações futuras”, predisse o professor Irineu.<br />

Vereador Neizão, a primeira-dama Neia Fonseca, prefeito Daniel,<br />

Irineu Belchior, Luara e Lilian Steffens (Faccamp)<br />

Fotos: André Skamorauskas<br />

Ator Alexandre Pessôa <strong>de</strong>clama poesias durante lançamento do concurso<br />

6


Programa Educar na Diversida<strong>de</strong><br />

<strong>Cajamar</strong> promove 1ª formação <strong>de</strong> funcionários pela inclusão<br />

Encontro reuniu 120 funcionários das escolas municipais <strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong> e aproximou práticas <strong>de</strong> inclusão das equipes escolares<br />

“Todos somos educadores”. A frase da<br />

meren<strong>de</strong>ira Gorete dos Santos sintetiza o<br />

envolvimento <strong>de</strong> auxiliares administrativos,<br />

meren<strong>de</strong>iras, monitores educacionais e<br />

gestores presentes na primeira formação <strong>de</strong><br />

funcionários para inclusão <strong>de</strong> alunos com<br />

<strong>de</strong>ficiência, iniciativa da <strong>Prefeitura</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajamar</strong><br />

com o apoio da OSCIP Mais Diferenças<br />

realizada no dia 22 <strong>de</strong> maio. O encontro foi<br />

um momento <strong>de</strong> <strong>de</strong>staque do Programa<br />

Educar na Diversida<strong>de</strong>, <strong>de</strong>senvolvido pela<br />

administração local <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2009, e que este ano<br />

ampliou suas ações para a inclusão <strong>de</strong> alunos<br />

com <strong>de</strong>ficiência na re<strong>de</strong> municipal. Além<br />

da formação com os professores, gestores<br />

e equipe técnica da Diretoria <strong>de</strong> Educação,<br />

120 funcionários das escolas municipais<br />

participaram <strong>de</strong> um encontro <strong>de</strong> 8 horas com<br />

orientações práticas para garantir a inclusão<br />

como um direito <strong>de</strong> todos os alunos.<br />

O evento contou com a presença do<br />

prefeito Daniel Fonseca que relatou <strong>de</strong><br />

forma emocionada sua experiência com<br />

problemas <strong>de</strong> visão. “Na época da faculda<strong>de</strong><br />

perdi temporariamente a visão por um<br />

problema na retina. Foi então que percebi<br />

como as instituições têm pouca estrutura<br />

para receber um aluno com <strong>de</strong>ficiência<br />

visual. Senti que nossas limitações po<strong>de</strong>m<br />

ser superadas, mas que infelizmente muitas<br />

pessoas ignoram nossas dificulda<strong>de</strong>s e a<br />

socieda<strong>de</strong> em geral ainda tem restrições para<br />

incluir <strong>de</strong> fatos as pessoas com algum tipo <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>ficiência”, relatou o prefeito, sensibilizando<br />

os participantes ao <strong>de</strong>screver as dificulda<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> locomoção e a falta <strong>de</strong> solidarieda<strong>de</strong> das<br />

pessoas nesses momentos.<br />

A palestrante Maria Sirley presenteou o prefeito Daniel com dois<br />

livros <strong>de</strong> sua autoria sobre a inclusão escolar<br />

O diretor <strong>de</strong> Educação, Professor Irineu<br />

Lameira Belchior, também prestigiou o evento<br />

e falou da importância <strong>de</strong> investir cada vez<br />

mais em políticas públicas para a inclusão<br />

<strong>de</strong> alunos com <strong>de</strong>ficiência e ampliação da<br />

acessibilida<strong>de</strong> nas escolas. “A escola pública<br />

é um bem <strong>de</strong> todos e o po<strong>de</strong>r público tem<br />

o <strong>de</strong>ver <strong>de</strong> garantir o acesso <strong>de</strong> todos a esse<br />

bem comum. Os educadores presentes nessa<br />

formação também são multiplicadores <strong>de</strong>sse<br />

compromisso <strong>de</strong> respeito à diferença que<br />

se manifesta na escola pública”, afirmou o<br />

professor Irineu.<br />

O encontro teve início com uma palestra<br />

da consultora formadora da Mais Diferenças,<br />

Maria Sirley dos Santos. “A formação começa<br />

quando nascemos e acaba apenas no fim<br />

da nossa vida. É preciso humilda<strong>de</strong> para<br />

reconhecer que <strong>de</strong> alguma forma sempre<br />

apren<strong>de</strong>mos com o outro”, comentou Maria<br />

Sirley. Durante a formação os funcionários<br />

compartilharam suas experiências escolares<br />

no atendimento do aluno com <strong>de</strong>ficiência e<br />

refletiram sobre esse cuidado com apoio da<br />

equipe da OSCIP Mais Diferenças: Ana Lucia<br />

Bünecher, Ayeres Brandão, Maria Edinei<strong>de</strong><br />

Bezerra Linhares, Priscila Collet e Vagner<br />

Martins. Ao final, cada um dos quatro grupos<br />

formados apresentou em forma <strong>de</strong> música,<br />

poesia e até cantiga <strong>de</strong> roda a contribuição<br />

do encontro para a prática <strong>de</strong> cada um. “Antes<br />

não existia esse “todos” (diretores, professores<br />

e funcionários), mas hoje me senti incluída<br />

nessa inclusão”, comentou Claudiete Alves<br />

Momento <strong>de</strong> formação dos grupos durante o encontro<br />

Bezerra, auxiliar <strong>de</strong> serviços gerais da EMEB<br />

Lucy Apparecida Bertoncini.<br />

Monitores apresentam letra <strong>de</strong> ciranda apresentada por um dos grupos<br />

Fotos: Luiz Ricardo e Rodrigo Shimizu<br />

Salão Paroquial em <strong>Cajamar</strong> Centro ficou lotado durante formação<br />

EDUCAÇÃO<br />

EM<br />

FOCO<br />

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Portas Abertas<br />

EMEB Maria Gonçalves é opção <strong>de</strong> lazer para o Pq. São Roberto<br />

As oficinas, cursos e as ativida<strong>de</strong>s esportivas começam sempre às 8 e se esten<strong>de</strong>m até às 17 horas, sempre aos sábados e domingos<br />

Des<strong>de</strong> o dia 24 <strong>de</strong> abril, os moradores do<br />

Complexo do Parque São Roberto <strong>de</strong>sfrutam<br />

<strong>de</strong> uma acessível e divertida opção <strong>de</strong> lazer.<br />

A EMEB Maria Gonçalves <strong>de</strong> Freitas Gonçalves<br />

retomou o Projeto Portas Abertas, que<br />

tem como objetivo fundamental oferecer<br />

uma variada gama <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s esportivas,<br />

culturais para crianças, adolescentes e<br />

adultos do seu entorno.<br />

Assim, todos os sábados e domingos, das<br />

8 às 17 horas, os moradores tem acesso a<br />

aulas <strong>de</strong> informática, dança, música (violão),<br />

futebol <strong>de</strong> salão (masculino e feminino),<br />

caratê e artesanato. Tudo <strong>de</strong> graça! Isto é<br />

possível <strong>de</strong>vido a parceria firmada entre a<br />

escola municipal com o Conselho Municipal<br />

dos Direitos da Criança e do Adolescente <strong>de</strong><br />

<strong>Cajamar</strong>.<br />

De acordo com o coor<strong>de</strong>nador do<br />

projeto, Wagner Alves <strong>de</strong> Souza, o repasse do<br />

CMDCA para a manutenção das ativida<strong>de</strong>s<br />

é <strong>de</strong> R$ 12.810,00 por mês. “Nossa intenção<br />

é <strong>de</strong> tirar as crianças das ruas oferecendo<br />

ativida<strong>de</strong>s diversas”, comentou Wagner. Os<br />

interessados <strong>de</strong>vem procurar a secretaria da<br />

escola para fazer a matricula na oficina, curso<br />

ou modalida<strong>de</strong> esportiva <strong>de</strong>sejada.<br />

O grupo gestor da escola e mais<br />

representantes da Associação <strong>de</strong> Pais e<br />

Mestres e do CMDCA reiniciaram as ativida<strong>de</strong>s<br />

do projeto no dia 24 <strong>de</strong> abril, com a presença<br />

do prefeito Daniel F erreira, Professor Irineu<br />

Lameira Belchior (diretor <strong>de</strong> Educação) e da<br />

supervisora <strong>de</strong> Ensino Telma Belchior Campos,<br />

além <strong>de</strong> pais e alunos.<br />

Saiba mais sobre o projeto pelos telefones da<br />

escola (11) 4447-4912 ou 44078106 ou pelo e-mail<br />

emebmariagoncalves@cajamar.sp.gov.br.<br />

Alguns dos produtos confeccionados na Oficina <strong>de</strong> Artesanato.<br />

Wagner, Catarina, prefeito Daniel Fonseca, Professor Irineu Belchior (Educação) e Áurea Martins (APM).<br />

Fotos: Luiz Ricardo<br />

A partir da esquerda, os professores e instrutores que trabalham no projeto:<br />

Benedito Donizete da Silva (Violão), Patrícia dos Santos Biano (Arte/Leitura), Gabriela Camparoni (Educação Física), Rodolfo Binatto (caratê), Daniel Alves <strong>de</strong> Ameida e Jean Carlos Pereira (Informática),<br />

Gláucia Mendonça dos Santos (Artesanato), Aline Santos Matias (secretaria), Rosemeire Santos Silva (monitora) e Danilo <strong>de</strong> Lima Valver<strong>de</strong> e Irei<strong>de</strong> dos Santos (Dança). Mais Rômulo Azzone (Caratê) e<br />

Ricardo Oliveira (Futebol <strong>de</strong> Salão).<br />

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